孩子做事比較拖拉磨蹭，應(yīng)該是大多數(shù)家長(zhǎng)都無(wú)法忍受的行為，因?yàn)檫@種慢性格的孩子，不僅會(huì)缺少時(shí)間觀(guān)念，將來(lái)還有可能成為孩子成功路上的絆腳石。所以作為父母，一定要幫助孩子糾正這種性格。

孩子慢性子怎么訓(xùn)練

1、少催促，多耐心，幫助孩子提高效率。家長(zhǎng)不能簡(jiǎn)單粗暴地用“快點(diǎn)，快點(diǎn)”來(lái)催促孩子。那樣孩子做事的速度反而更慢了。如果孩子內(nèi)心的節(jié)奏被家長(zhǎng)打亂了，孩子無(wú)論做什么事情都會(huì)產(chǎn)生緊迫感，擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)樽龅穆粍e人嫌棄，甚至因此放棄對(duì)許多新事物的嘗試。家長(zhǎng)不如讓孩子先按照自己的節(jié)奏去把事情做好，然后再慢慢幫助孩子提高效率。

2、采用規(guī)定時(shí)間的方法。當(dāng)孩子將要做某件事的時(shí)候，家長(zhǎng)可以先詢(xún)問(wèn)孩子多長(zhǎng)時(shí)間可以完成，當(dāng)孩子在規(guī)定時(shí)間完成了，下次可以適當(dāng)減少時(shí)間，如果孩子依然可以完成，一定要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。在多次的試驗(yàn)以后，找到最合適的時(shí)間，每次完成時(shí)間就按這個(gè)計(jì)算，慢慢的孩子會(huì)快起來(lái)。

3、通過(guò)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)進(jìn)行刺激。有些孩子做事慢吞吞則是本身性格的體現(xiàn)，要想有效糾正這種行為，家長(zhǎng)們也可以通過(guò)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)進(jìn)行刺激，比如說(shuō)孩子要是能夠在家長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利完成某件事情，那么就可以得到他們特別感興趣的獎(jiǎng)勵(lì)。

雖然這種方法具有一定的被動(dòng)性，但是在實(shí)效上還是比較明顯的，當(dāng)然在孩子做事慢吞吞的表現(xiàn)得到有效糾正了之后，這種方法也應(yīng)當(dāng)及時(shí)的停止使用，避免給孩子形成一種錯(cuò)誤的認(rèn)知又出現(xiàn)其他的不良行為表現(xiàn)。

4、多給予鼓勵(lì)。孩子做事情磨蹭的時(shí)候，很多爸爸媽媽不斷催促，結(jié)果感覺(jué)是越催促，孩子動(dòng)作越慢，爸爸媽媽就更生氣。我們應(yīng)該換一個(gè)思路：發(fā)現(xiàn)孩子做事快時(shí)，就表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)比批評(píng)和指責(zé)能更有效地激發(fā)孩子的積極動(dòng)機(jī)，孩子受到的表?yè)P(yáng)越多，對(duì)自己的期望也就越高。

導(dǎo)致孩子性子慢的原因是什么

1、缺乏自信心。很多孩子對(duì)自己缺乏自信心，于是做任何事情的時(shí)候都會(huì)考慮很久，心理壓力非常大，總擔(dān)心自己這也不行那也不行，可能由于年齡小的緣故，能力上還達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，所以就變成了磨蹭拖延的現(xiàn)象。

2、依賴(lài)性太強(qiáng)。有的家長(zhǎng)具有很強(qiáng)的掌控心理，什么事情都希望自己一手包辦，對(duì)孩子唯一的要求就是聽(tīng)話(huà)，這樣就導(dǎo)致孩子對(duì)父母造成了很強(qiáng)的依賴(lài)性，長(zhǎng)久下去孩子不會(huì)去積極主動(dòng)的做事情，心里想著有父母呢，他們會(huì)搞定一切的。

3、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。很多孩子腦海里沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，他們對(duì)任何事都不會(huì)那么的重視，他們也不知道時(shí)間意味著什么，還有重要的一點(diǎn)是他們看不懂表，所以他們不會(huì)有緊迫感，這就需要父母去好好引導(dǎo)，才能改變孩子的這種觀(guān)念。

家長(zhǎng)習(xí)慣性的“催促”，會(huì)給孩子帶來(lái)哪些影響？

孩子會(huì)缺乏時(shí)間概念。當(dāng)父母一味的催促孩子，那在這場(chǎng)時(shí)間戰(zhàn)中，家長(zhǎng)就成了主力，孩子也只是一個(gè)附庸罷了。因此，家長(zhǎng)越是催促，孩子就越缺乏時(shí)間概念，總是想著再等一下，愈發(fā)依賴(lài)家長(zhǎng)。孩子缺乏時(shí)間概念，做事拖拉，效率不高，久而久之，孩子就會(huì)成為一個(gè)缺乏恒心的人，這樣的人，走到社會(huì)上又該如何立足呢？

易使孩子產(chǎn)生叛逆心理。有時(shí)候，家長(zhǎng)的過(guò)度催促會(huì)讓孩子萌生叛逆心理。家長(zhǎng)卻讓他這樣做，他越不這樣做。久而久之，孩子便會(huì)與家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾，且間隙越來(lái)越深，家長(zhǎng)的所謂的千叮嚀萬(wàn)囑咐，也只是他的耳旁風(fēng)罷了。