小學六年級是孩子處于小學階段的關鍵時期，是決定孩子能否順利步入初中校園的開始，所以家長要格外重視孩子的學習。如果孩子出現(xiàn)厭學情緒的時候，家長要及時疏導，這樣才能幫助孩子順利度過六年級階段。

小學六年級不想上學該怎么辦

一、家長應學會誠心與孩子進行溝通。孩子年齡雖小但也有自尊心，希望得到家長的尊重和認可，家長應該學會和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學情緒，家長應該耐心與孩子進行溝通，此舉有利于全方面了解孩子，并能獲得孩子內心深處的真實想法。

二、家長應適當放手多讓孩子去體驗生活?，F(xiàn)在大多數家庭的家境都比較寬裕，孩子從小到大都被家長撫養(yǎng)著、保護著，很少接觸到生活中的煙火氣，不知道現(xiàn)實生活中的艱難。如果孩子產生厭學情緒，建議家長多帶孩子去艱苦的生活環(huán)境中體驗生活，這樣孩子才會珍惜現(xiàn)在身邊所有。

三、家長應多帶孩子去學校感受濃厚的學習氛圍。實踐證明，優(yōu)秀的人大多都能帶動身邊的人一起變得優(yōu)秀。如果孩子不愛讀書，家長在假期里可以多帶孩子去有名的學校逛逛，既讓孩子看看優(yōu)秀的人一天都在做什么，也有利孩子感受下名校的學術氛圍，更可以激起孩子學習的熱情。

四、家長不應過分重視孩子的學業(yè)成績。每個家長都應該用共同的心去看待孩子的成就，家長首先不能罵他們，其次應該鼓勵孩子，幫助孩子分析成績差的原因，幫助孩子找到正確學習方式，并告訴他們只要學習一直在進步，結果是次要的。

五、家長要鼓勵孩子多交朋友。家長也可以幫幫孩子，平時利用接送孩子的機會和其它家長聊聊天，找一些和孩子比較聊得來的同學，放學后或者周末可以約同學們一起玩一會兒再回家，讓孩子和同學多接觸，孩子也會比較容易交到朋友融入集體。朋友對于孩子來說是非常重要的，在校的時間里，他有朋友的陪伴和認可，課間也可以和朋友一起玩耍，那么孩子自然會渴望去上學。

六、告訴孩子要為理想而學習。當幫助孩子建立理想時，父母應該特別注意它，不要把他們的想法強加給他們的孩子。例如強迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想，幫助孩子根據自己的優(yōu)點和喜好發(fā)展理想。

為什么孩子會出現(xiàn)厭學情緒

1、學校教育。如果學校中的學業(yè)負擔過重，在考試時屢屢受挫或者老師單調枯燥的教學方法以及不和諧的師生關系等，都會導致孩子出現(xiàn)厭學情緒。

2、自我否認。孩子在學習上屢屢受測或者自我信心不夠，經常否決自己，特別是在成績達不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產生學習沒有用，怎樣學習都達不到目標的心理，也就會出現(xiàn)厭學情緒。

3、家庭教育。家庭環(huán)境的不良影響也會導致孩子在突然間出現(xiàn)厭倦情緒，如家庭教育方式過于嚴厲、父母期待過高、使孩子經常感覺處于過于壓迫的環(huán)境當中，厭學情緒也就會逐漸出現(xiàn)。

孩子厭學的危害是什么

1、厭學會嚴重影響他們的學習成績，形成惡性循環(huán)。他們會自暴自棄，如果他們的父母和老師用錯誤的方法督促他們學習，他們的孩子會更討厭學習。這是一個惡性循環(huán)，一步錯，步步錯。

2、傷害自信、自尊，影響孩子的終身發(fā)展。當孩子被排擠時，他們不能建立良好的人際關系，很難建立歸屬感和安全感。隨著時間的推移，他們會失去自信，甚至會造成孩子的報復心理、暴力等不良模式、極端行為等。