一些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己孩子叛逆期來(lái)的特別早，尤其是女孩子往往比男孩子早熟些，在10歲時(shí)候就已經(jīng)初步具備獨(dú)立思考能力，家長(zhǎng)教育孩子時(shí)候就感到非常疲憊，就會(huì)產(chǎn)生女孩10歲屬于叛逆期嗎？

女孩10歲是叛逆期嗎

女孩子10歲一般處于叛逆期。

面對(duì)叛逆的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)理解，因?yàn)?0歲的孩子想要獨(dú)立，但事實(shí)上在很多方面還都很幼稚，所以家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子發(fā)展的這個(gè)階段。對(duì)于叛逆的孩子，家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重。家長(zhǎng)還應(yīng)該學(xué)會(huì)相信，生活的壓力、學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力、父母對(duì)孩子的壓力，對(duì)于孩子很多方面也不理解，在理解和信任之后，就可以尊重父母和老師，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

十歲女孩子的叛逆發(fā)展特種通常表現(xiàn)為以下幾種，10歲女孩較為早熟敢公然挑戰(zhàn)父母，愛(ài)說(shuō)不要，同時(shí)以為自己是宇宙的中心，對(duì)父母的勸告不理不睬。青春期女孩的叛逆心理表現(xiàn)形式非常的多。當(dāng)女孩進(jìn)入青春期之后,女孩由于相互攀比,會(huì)購(gòu)買大量的東西。

每個(gè)孩子的叛逆時(shí)期和表現(xiàn)方式卻不盡相同。一般兒童在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，可以朝著好的方向發(fā)展。但是，有很多孩子處于叛逆期，因?yàn)闆](méi)有正確的引導(dǎo)或極端，這需要家長(zhǎng)的關(guān)注。

10歲女孩叛逆家長(zhǎng)如何教育

1、營(yíng)造和諧寬松的家庭氛圍。叛逆期的女孩子，更需要一個(gè)屬于自己的獨(dú)立空間、私密空間。她們有自己的小心事，有自己的小情調(diào)，有自己的小想法，她們不想被父母這樣控制和打擾，更不想被父母嘮嘮叨叨的沒(méi)完沒(méi)了的影響。

所以，父母適當(dāng)?shù)姆攀忠彩且环N教育，是一種更好的教育。特別對(duì)叛逆期女孩，適當(dāng)?shù)姆攀趾瓦m當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)，要比管教和控制有用的多。

2、構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。叛逆期的女孩子更需要情感上的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)和依靠。和諧民主的家庭，充滿歡聲的家庭，充滿愛(ài)的家庭，充滿平等交流的家庭，會(huì)最大化的消融青春期的浮躁、焦躁和狂躁不安。父母要教導(dǎo)叛逆期的女孩，就要從家庭入手，從親情入手，改變過(guò)去緊張沉悶的家庭氛圍，多一些親情的關(guān)注和親情的交流，用親情去化解孩子內(nèi)心的不安和焦躁，用親情去感化女孩的心靈。

3、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立。尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。

導(dǎo)致孩子叛逆的原因有哪些

1、吼叫和打罵。孩子沒(méi)有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對(duì)孩子吼叫，甚至打罵。當(dāng)父母對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候，表面上感覺(jué)是阻止了他的冒犯行為，實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、經(jīng)常批評(píng)孩子。批評(píng)意味著你對(duì)孩子的想法、體驗(yàn)、感受、價(jià)值觀，都是持否定態(tài)度的。孩子常常會(huì)把這些批評(píng)，當(dāng)作是對(duì)他的貶損。一個(gè)經(jīng)常被批評(píng)，感受不到愛(ài)的孩子，更容易變得叛逆。

3、父母過(guò)于嘮叨。嘮叨就是家長(zhǎng)反復(fù)說(shuō)一些已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次的事情，比如在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)課等等，久而久之，孩子拒絕傾聽(tīng)，甚至直接與父母對(duì)立。