家長(zhǎng)要判斷10歲的女孩是不是到了叛逆期，就應(yīng)該多去觀察孩子的表現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子普遍早熟，獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)，有些事情不想要聽爸媽的說教，渴望自己能做決定，渴望能夠獨(dú)立，這可能就是孩子到了叛逆期了，不過也不是壞事，至少說明孩子長(zhǎng)大了。

10歲女孩是不是叛逆期

10歲差不多是5年級(jí)左右，這個(gè)時(shí)期的孩子不一定是叛逆期，更準(zhǔn)確的說法是知識(shí)迅猛發(fā)展期，這個(gè)階段的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小時(shí)候認(rèn)為萬(wàn)能的父母，其實(shí)并不是萬(wàn)能的，她們?cè)趯W(xué)校和生活中學(xué)到的知識(shí)，讓她們迅速的成長(zhǎng)。

這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，家里不再是家長(zhǎng)一言堂了，方方面面孩子都要參與，都要發(fā)表意見，她已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己獨(dú)到的思想了，這可能就是成長(zhǎng)的煩惱！

這個(gè)時(shí)期要格外注意她們的心理變化，多多和她們溝通，了解她們每天都想的啥做的啥，現(xiàn)在的小學(xué)生可不是以前單純的小學(xué)生了，我們還要尊重她們的意見，尊重她們對(duì)這個(gè)世界的看法，我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)知，才能更好的引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。

10歲女孩很不聽話是正常的，她還是孩子，所以說有些事情你要慢慢的和她溝通，和孩子講道理，10歲的女孩也應(yīng)該懂事了，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬。你要給她慢慢的講道理，她也會(huì)聽的，有些習(xí)慣會(huì)慢慢的改，即使她在你眼里是孩子，我們家長(zhǎng)也需要把孩子當(dāng)作大人來(lái)看待。

這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要注意：

不要輕易否認(rèn)孩子處理問題的方式，即使在你看來(lái)它是那么不規(guī)范。孩子有孩子的規(guī)矩，也許其中的一些規(guī)矩就是未來(lái)的規(guī)矩。

不要輕易否認(rèn)孩子之間的友誼，即使有些孩子在你看來(lái)不是好孩子。當(dāng)我們把自己想象成孩子時(shí)，父母在這方面的干預(yù)往往是無(wú)效的，反而會(huì)引起反感。

如何與叛逆的孩子溝通

1、父母應(yīng)該看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊，與孩子建立親密平等的友誼，讓孩子參與家庭的管理。

2、家長(zhǎng)要相信自己的孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能的支持她們，遇到困難和失敗時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰，成功時(shí)盡量給予表?yè)P(yáng)。

3、心態(tài)平和切忌攀比。不少孩子最恨的是不是隔壁的小孩，媽媽們整天都在表?yè)P(yáng)別的孩子，孩子們?cè)铰犨@個(gè)話就越頭疼。處于叛逆期的孩子討厭被比較，特別是跟比自己優(yōu)秀的孩子比較。

家長(zhǎng)一定要平和對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，也沒有必要羨慕嫉妒恨別人家的小孩。在溝通過程中，家長(zhǎng)要對(duì)孩子表示肯定，找到孩子的閃光點(diǎn)。

4、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語(yǔ)沖撞。

小學(xué)生不聽家長(zhǎng)話怎么辦

有時(shí)候家長(zhǎng)想讓孩子在特定的時(shí)間做特定的事，而孩子心中的主次正好相反。比如做作業(yè)，威逼利誘，孩子還是會(huì)磨磨蹭蹭玩橡皮，即使心里知道老師會(huì)批評(píng)還是控制不住自己，因?yàn)橛X得作業(yè)很無(wú)聊。

有時(shí)候大人說的危害對(duì)小孩比較抽象，不以為然，比如說不讓孩子碰爐子，有的家長(zhǎng)拉孩子碰一下就記住了，說一萬(wàn)遍不如一次切身感受，但不好好學(xué)習(xí)的后果不能馬上讓孩子切身感受到，所以家長(zhǎng)會(huì)頭疼。

言語(yǔ)的說教是比較單薄的，多說還煩，能讓孩子印象深刻的除了切身體會(huì)后果，還可以是形象易記的繪本故事等。