隨著時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，跟在家長身后跑的熊孩子，也逐漸的有了小大人的模樣，家長總是希望孩子隨著年齡的增長越來越成熟而又穩(wěn)重，現(xiàn)實(shí)確實(shí)孩子隨著年齡的增長不但沒有變的成熟穩(wěn)重，反而逐漸出現(xiàn)叛逆和犟嘴的情況，這讓身為家長的我們感到異常的頭痛。

孩子叛逆了家長該怎么辦

1、給孩子犯錯(cuò)的空間，孩子都是在一次次犯錯(cuò)中才能得到成長，父母不要因?yàn)楹ε驴吹胶⒆臃稿e(cuò)而總是限制孩子，要允許孩子犯錯(cuò)，并且讓孩子懂得錯(cuò)誤行為所帶來的后果，才能使孩子學(xué)會(huì)更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如快遲到了孩子仍然磨磨蹭蹭，父母就不要再繼續(xù)催促，完全可以讓孩子遲到一次，被老師批評還耽誤了學(xué)習(xí)，孩子以后自然能學(xué)會(huì)管理時(shí)間。

2、讓孩子自己嘗試做決定，叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長眼里就是不聽話、叛逆的表現(xiàn)。有時(shí)候家長也要打破常規(guī)教育的魚缸，讓孩子的成長多一種可能性。也許你多讓孩子嘗試做決定，他就不會(huì)對你的決定出現(xiàn)違背或者是不執(zhí)行了。

家長要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對待，而不是一副自己就是真理的姿態(tài)，這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。

3、給予孩子有效交流的機(jī)會(huì)，讓他展示想法。在實(shí)際與孩子相處的過程中，如果孩子的想法、行為與父母的期盼出現(xiàn)偏差，甚至背道而馳的時(shí)候，作為父母一定不要擺“家長架子”，而是應(yīng)該給予孩子一個(gè)有效交流的機(jī)會(huì)，讓孩子充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和內(nèi)心的想法。

與此同時(shí)，父母也要設(shè)身處地為孩子進(jìn)行思考，不能完全以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷孩子的對錯(cuò)。所以，父母一定要像對待朋友那樣去關(guān)心孩子、關(guān)愛孩子，讓孩子充分展示出自己的想法。特別是在面對一些家庭共性問題上，要給予孩子充分發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓他體會(huì)到自己也是家庭的一分子，也能夠通過自己的努力為家庭出力，不至于成為一個(gè)“局外人”。

孩子叛逆的原因

1、家長太嘮叨，家長總是給孩子立下許多規(guī)矩，一旦孩子觸碰到自己的底線，就會(huì)無窮無盡地?cái)?shù)落孩子，一次兩次還是可以接受的，但是嘮叨成為常態(tài)之后，孩子也會(huì)產(chǎn)生疲倦。最終這樣的嘮叨只會(huì)毫無效果，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)對父母的嘮叨產(chǎn)生了免疫力，而且還出現(xiàn)了厭煩情緒，導(dǎo)致他們越來越不聽話。

2、自我意思增強(qiáng)，這個(gè)階段處于過渡期，獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺成人的監(jiān)護(hù)，他們反對把自己當(dāng)“小孩”要求以成人自居，為了表現(xiàn)自己的“非凡”就對任何事情傾向于持批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界無視自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了用各種手段、方法來確立“自我”而與外界對立的情感。

3、自私自利的嫉妒心理，不少孩子心中只有自己，很少關(guān)心別人，不少青少年孩子不知道父母的生日而對自己的生日則念念不忘；一些孩子在學(xué)習(xí)上十分“保守”不愿意幫助別人，看到別人在某些方面勝過自己就嫉妒，對成績差的同學(xué)不屑一顧。

孩子叛逆的表現(xiàn)

1、愛和父母唱反調(diào)，孩子們在“逆反期”最愛的一種行為就是和父母唱反調(diào)。父母要求他們做的事情他們偏不做，不讓他們做的事情他們反而一個(gè)不落下。更嚴(yán)重時(shí)，甚至不理睬父母，對父母冷暴力，寧愿自己做一些承擔(dān)不了的事情，也不要父母的幫助。

2、脾氣暴躁，不聽話，孩子們在“逆反期”脾氣往往會(huì)十分暴躁。隨著孩子慢慢地長大，他們都急于想要證明自己已經(jīng)長大了，因此，他們想要獨(dú)立，想要擺脫父母的控制。這時(shí)他們的脾氣就會(huì)變得十分暴躁，常常會(huì)因?yàn)樽约旱牟怀墒旌筒欢露鴤Φ礁改浮?/p>