現(xiàn)在很多家庭父母都是外出打工，由于到家時(shí)間較晚，大多數(shù)時(shí)間孩子放學(xué)到家后全靠自己自覺學(xué)習(xí)。但很多孩子自控力較差，常常表現(xiàn)為一玩起來停不下來，父母回家后發(fā)現(xiàn)孩子沒有學(xué)習(xí)，就火冒三丈打罵孩子。但這樣對(duì)玩心重的孩子教育效果微乎其微。

玩心重的孩子怎么教育

1、要設(shè)立一定的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。作為家長(zhǎng)可以先和孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時(shí)間，并且需要遵照進(jìn)行。還要制定獎(jiǎng)懲措施，做的好時(shí)候要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過度貪玩時(shí)一樣要給予懲罰。

2、父母以身示范，注重言傳身教。孩子都是父母的復(fù)印件，你的孩子都是你教出來的或者是你們?cè)诩依锸痉督o他看的。孩子的成長(zhǎng)本質(zhì)就是父母成長(zhǎng)，并且給到孩子“愛”，這個(gè)愛是他能感受到的，而不是你所以為的。

3、要有一個(gè)積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報(bào)刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識(shí)的興趣。另外，家長(zhǎng)要給予鼓勵(lì)，讓孩子敢說敢言，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)良好的溝通環(huán)境。

孩子玩心太重，家長(zhǎng)錯(cuò)誤的做法有哪些

1、打罵孩子。有些家長(zhǎng)在見到孩子玩的時(shí)候，就會(huì)覺得孩子不務(wù)正業(yè)，覺得玩只會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)，見到孩子屢教不改，就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵，試圖用這樣的方式打消孩子玩的心，讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、強(qiáng)行制止孩子。有些家長(zhǎng)在見到孩子玩的時(shí)候，就會(huì)制止孩子玩耍的行動(dòng)，在他們眼中，玩并不會(huì)給孩子帶來任何幫助，反而會(huì)讓孩子上癮。所以這類家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子與其有時(shí)間去玩耍，不如將這個(gè)時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，說不定還可以使成績(jī)突飛猛進(jìn)。

家長(zhǎng)也必須知道，孩子是發(fā)展過程中的人，喜歡玩是每個(gè)孩子的天性，成年人都無法抑制的事情，何必強(qiáng)加于孩子。而且孩子在玩耍過程中還能收獲新朋友，發(fā)展新技能，在一定程度上對(duì)孩子的發(fā)展也有良好作用。

孩子缺乏自控力的表現(xiàn)

一般情況下，玩心過重的孩子都缺乏自控力，一玩起來什么都忘了。對(duì)于缺乏自控能力的孩子來說，但他們癡迷在自己玩的世界里，之前講好的“條件”、規(guī)定的游戲時(shí)間，都被他拋在腦后，這樣的孩子缺乏規(guī)則意識(shí)。

另外，缺乏自控力的孩子也能難集中注意力，俗話說“一心不能二用”，孩子沒有辦法集中注意力，就會(huì)導(dǎo)致他無法高效率的完成手頭上的任務(wù)，常常會(huì)半途而廢，這種習(xí)慣會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活造成不良影響。

除此之外，缺乏自控力的孩子性格往往表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)、任性和沖動(dòng)等，他們很難控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，而且容易做出沖動(dòng)的事，如果孩子長(zhǎng)時(shí)間沖動(dòng)，很容易形成叛逆的心理。