其實很多高中生在高壓的情況下反而會出現(xiàn)學不進取的情況。因此，在這個時候就需要家長以及身邊的人對孩子的行為心理進行一定的疏導，理解孩子的壓力，緩解孩子的壓力。那么今天我們來說一說作為家長面對高中生學不進去怎么辦呢？

高中生學不進去怎么辦

我們可以幫助孩子充分利用課堂時間。在高中表現(xiàn)好的孩子很大程度上受益于充分利用課堂上的時間，這意味著課后努力更少。

在課堂上，孩子應該及時配合老師做筆記，幫助他們記住老師教的內容。為了跟上老師的思路，主動獨立地思考尤為重要。

另外值得注意的是：父母千萬不要拿自己的孩子和其他孩子比較?，F(xiàn)在的父母喜歡把自己和別人孩子的孩子比較。別人家的孩子都很好，自己家的孩子學習卻不怎么樣。

這實際上讓孩子們丟面子也是在讓自己丟面子，所以父母不要再拿自己的孩子和別人的孩子做比較，我們不應該總是讓自己的孩子成為“別人的孩子”我們要發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點。

培育愛好，建立決心。愛好是最好的教師。學不進去的孩子對自我價值有了新的知道后，隨即就要開端自我實踐，這種測驗成果的好壞是他們能否我完全改動自己的要害。

要盡量發(fā)現(xiàn)環(huán)境，讓學不進去的孩子在實踐中培育愛好，品嘗到學習的成功感和興趣感，并逐漸養(yǎng)成杰出的學習習氣和正確的學習方法，進而建立決心、堅定信念，完全矯治厭學的心理障礙。

高中生學不進去的原因有哪些

首先有些孩子學不進取，并不一定是不知道學習的重要性。而是沒有找到適合自己的學習方法，或者對于好的學習方法缺乏強有力的執(zhí)行能力。

長期學習找不到方法，學習進度跟不上，越來越多的東西不會，造成自信心的降低，對學習也就越來越?jīng)]有興趣，慢慢的孩子就會出現(xiàn)厭學的情況，從而出現(xiàn)學不進去的問題。

聽信了讀書無用的說法。一些孩子持有這種想法來自優(yōu)越的家庭背景，和他們的知覺學習是去一個好大學，找到一份好工作，和家人的支持，他們不需要依靠個人學習來實現(xiàn)這一目標。

另一部分孩子大多來自農(nóng)村地區(qū)，家庭背景貧困，自我意識有限，但他們受到了學習無用的社會觀念的影響。

此外，還有一些人輟學，在同一個村莊工作。他們每年都回到家鄉(xiāng)炫耀和展示他們賺錢的能力。有些人不得不面對家人的比較。

經(jīng)過很長一段時間，他們接受了這種想法。他們以為出去打工每個月只有幾千塊錢，畢業(yè)后一份工作的起薪也只有幾千塊錢，其實是浪費高中。在大學里呆思念是不值得的，所以很多孩子出現(xiàn)了學不進去的情況。