家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)，孩子到了某一階段之后，會(huì)變得十分的不聽話、不講道理、甚至是十分的叛逆，此時(shí)孩子的種種跡象表明，孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，家長(zhǎng)要多了解下關(guān)于孩子叛逆的相關(guān)知識(shí)，才能更好的教育孩子。

孩子叛逆期是什么年齡

1、2-3歲時(shí)，叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的主要表現(xiàn)，稱之為寶寶青春期叛逆。

2、6-8歲時(shí)，他趕到人生道路第二個(gè)青春期叛逆，被稱作少年兒童青春期叛逆。

3、12-18歲是人生第三個(gè)青春期叛逆，這也是最常見(jiàn)的青春期叛逆。

在孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中，他們會(huì)經(jīng)歷大約三個(gè)階段的叛逆。進(jìn)入叛逆期的孩子會(huì)對(duì)一些外在的行為充滿好奇；在這些時(shí)期，父母應(yīng)該采取一些正確的方法，及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為，做生活中的好榜樣；在工作和生活的閑暇時(shí)間，他們應(yīng)該及時(shí)帶孩子去游樂(lè)園和公園，讓他們了解自己的內(nèi)心世界。

對(duì)待青春叛逆期的孩子，父母要學(xué)會(huì)正確思考，能夠從孩子的角度去處理問(wèn)題。有些孩子表現(xiàn)出對(duì)父母的叛逆，凡事都要互相反對(duì)。這時(shí)候家長(zhǎng)要耐心溝通，平時(shí)可以通過(guò)書本、電視、生活中的實(shí)例等采取有效的教育，幫助孩子樹立正確的人生觀。

教育叛逆期的孩子應(yīng)該注意哪些問(wèn)題

1、不當(dāng)?shù)慕逃绞饺菀讓?dǎo)致孩子逆反。孩子是成長(zhǎng)中的個(gè)體，每天都在不斷發(fā)生著變化。父母的教育方式也需適時(shí)調(diào)整，切不可因孩子與自己的想法相左，而強(qiáng)行要求孩子按照自己的要求去做，這樣做實(shí)際上漠視孩子真正的需要，不利于孩子健康成長(zhǎng)。

2、教育孩子不能采取高壓政策，更不能諷刺挖苦孩子，要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，肯定和鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力。研究表明，用低聲細(xì)語(yǔ)的方式教育孩子更能獲得好的效果。

3、對(duì)于不同逆反期的孩子，父母需區(qū)別對(duì)待。對(duì)較小的孩子，可通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力，給出選擇等方式引導(dǎo)；對(duì)于較大一些的孩子，可通過(guò)講道理、正面引導(dǎo)和肯定的方式引導(dǎo)。

4、父母言行不一或身處不和諧的家庭氛圍中的孩子更容易逆反。父母是孩子成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者和榜樣，要時(shí)刻注意自己的言行。自己說(shuō)一套做的又是另一套，只會(huì)招來(lái)孩子的不滿孩子還怎么聽從大人的話呢？另外，父母關(guān)系緊張，經(jīng)常吵架，孩子要么厭惡父母的行為，要么逃避這樣的氛圍，父母將無(wú)法在孩子面前樹立權(quán)威。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待叛逆期的孩子

1、千萬(wàn)不能去順從孩子，如果過(guò)于去順從孩子的意愿，很容易把孩子寵壞，讓孩子喪失“規(guī)矩”意識(shí)，越來(lái)越“得寸進(jìn)尺”。

2、給孩子樹立“規(guī)矩”意識(shí)，孩子叛逆更多的是對(duì)家長(zhǎng)的一種測(cè)試，他會(huì)用唱反調(diào)的行為來(lái)觀察家長(zhǎng)對(duì)自己的容忍程度，明白自己哪些事可以做，哪些事不可以做。

3、盡可能地給孩子自由的空間，孩子的青春期時(shí)期不同于小時(shí)候，在孩子六七歲之前父母的說(shuō)教對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)他們會(huì)接受，甚至潛移默化地對(duì)孩子還產(chǎn)生著不同的影響。