沒(méi)自信的孩子怎么教育
俗話(huà)說(shuō):自信的人會(huì)更加自立。如果孩子沒(méi)有自信,家長(zhǎng)一定要先反思自身,是不是我們父母本身就是不自信,影響了孩子,或者是我們的不當(dāng)教育對(duì)孩子的影響。總之,我們父母在平時(shí)的日常生活中要注意孩子自信的培養(yǎng),這會(huì)讓孩子受益終生。
沒(méi)自信的孩子怎么教育
1、告訴孩子先學(xué)會(huì)接納自己,別人才會(huì)有機(jī)會(huì)接納你。父母應(yīng)該告訴孩子,愛(ài)自己是終身浪漫的開(kāi)始。只有自己接納了自己,才能越來(lái)越好,別人才有機(jī)會(huì)接納你。
如果一個(gè)人,過(guò)于自卑,自己都不喜歡自己,自己都不尊重自己,只看到自己的缺點(diǎn),一味的顧影自憐,沉浸在自己悲傷的世界里,那別人是沒(méi)有機(jī)會(huì)去融入他的世界的,自然也沒(méi)有機(jī)會(huì)去接納他。要想走出自卑,就應(yīng)該學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性,首先要自己悅納自己。
2、告訴孩子相信自己的判斷。自卑的孩子,需要父母多些鼓勵(lì)。父母在平時(shí)的生活中,要鼓勵(lì)孩子相信自己的判斷,當(dāng)孩子通過(guò)自己的判斷取得成功時(shí),孩子就會(huì)收獲成就感,而成就感是培養(yǎng)孩子自信心時(shí)必不可缺少的因素。
比如說(shuō)父親帶著孩子給母親買(mǎi)生日禮物時(shí),孩子看到了一個(gè)漂亮的賀卡,想要買(mǎi)來(lái)送給母親,這時(shí)如果孩子征求父親的意見(jiàn),父親可以試著鼓勵(lì)孩子相信自己的判斷,當(dāng)母親說(shuō)禮物開(kāi)心的微笑時(shí),孩子會(huì)獲得成就感,自信心也會(huì)得到加強(qiáng)。
3、如果是快樂(lè)的事情就去堅(jiān)持。堅(jiān)持自己覺(jué)得快樂(lè)的事情,會(huì)幫助孩子獲得愉悅的心情,能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。久而久之,孩子會(huì)在不斷的獲得成就感之中,慢慢的走出自卑,走向自信。
堅(jiān)持著自己快樂(lè)的事情,每當(dāng)孩子遇到煩惱和挫敗時(shí),總有一方天地讓孩子去棲息,孩子明白自己真正要做的什么事情是什么,有著更遠(yuǎn)更美好的目標(biāo),那么孩子就有了披荊斬棘的勇氣,克服了煩惱和挫敗,孩子便會(huì)變得越來(lái)越自信。
4、要正視自己身上的缺陷?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,父母要讓孩子認(rèn)識(shí)到,這個(gè)世界上很少存在完美的人或事物。每個(gè)人都會(huì)有自己的缺陷,但是只有能夠正視自己缺陷的人,才能一步步的靠近成功。父母要為孩子做好榜樣,從正視自身的缺陷開(kāi)始,并且知錯(cuò)能改,為孩子傳遞正能量,潛移默化的幫助孩子正視自身的缺陷。
如果孩子因?yàn)閭€(gè)子矮而自卑,父母可以給孩子舉一些個(gè)子比較矮的名人成功的例子,讓孩子知道,這些先天的不足每個(gè)人或多或少都會(huì)有,但人與人之間的不同,就在于人如何面對(duì)自己的缺陷。
沒(méi)自信的孩子在社交中的表現(xiàn)
1、不善于處理矛盾。與同伴發(fā)生矛盾時(shí),常常不能自己想辦法解決,而是依賴(lài)于他人幫助,向老師告狀或回家告訴父母。
2、缺少玩伴。朋友極少,很難與伙伴建立友好關(guān)系,不敢主動(dòng)地跟小朋友交往,常常畏縮,退避,獨(dú)處或獨(dú)自游戲,表現(xiàn)的很孤獨(dú)。
3、不善于玩集體游戲。在游戲中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),不自信的孩子容易退讓?zhuān)艞壷饕?jiàn)、順從他人,并且不愿做領(lǐng)導(dǎo)者,喜歡選擇最為容易完成的任務(wù)。
4、缺乏主見(jiàn)??偸歉谀芰?qiáng)的小朋友的后面,聽(tīng)從他人的安排。
幫孩子培養(yǎng)自信的方法
不比較。“你看別人家的孩子,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得多好,鋼琴?gòu)椀枚喟?,故事也講得好,嘖嘖嘖,你怎么什么都不會(huì)?”對(duì)于孩子,老師和父母就是天,如果他們都覺(jué)得自己不行,那孩子就真的覺(jué)得自己不行。用兒童心理學(xué)教授陳默老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“瘌痢頭兒子,必須是自家的好?!边@樣才行。所以,忍不住比較的時(shí)候,一定把嘴巴管好。
不濫表?yè)P(yáng)。多余的表?yè)P(yáng)和夸贊,這些孩子到底需不需要?答案是不需要。被夸著長(zhǎng)大的孩子,會(huì)對(duì)表?yè)P(yáng)形成依賴(lài),漸漸會(huì)成為孩子的行為動(dòng)機(jī)。當(dāng)?shù)搅艘粋€(gè)新的環(huán)境中,優(yōu)秀的孩子很多,當(dāng)孩子意識(shí)到自己比不過(guò)別人時(shí),自信心會(huì)馬上垮掉。不要濫表?yè)P(yáng),不要濫比較。