小孩子輸不起，說明孩子把輸贏看得很重，害怕失敗，就想要贏，失敗了就會特別傷心，有時(shí)候還會一蹶不振，這個(gè)時(shí)候，關(guān)鍵是看我們家長怎么引導(dǎo)，我們要教育孩子失敗了不可怕，重要的是你從中學(xué)到了什么。

小孩子輸不起該怎么教育

1、與孩子共同觀看勵(lì)志的書籍或電視。在觀看的同時(shí)，適時(shí)引導(dǎo)孩子一同交流、探討。告訴孩子與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。

人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有；不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

2、面對孩子“輸不起”時(shí)，家長不要批評，更不要打罵或者指責(zé)孩子“輸不起”，要積極的引導(dǎo)，要認(rèn)可孩子的感受，告訴他輸了就是會失望，這是正常的心理，給孩子一個(gè)擁抱，引導(dǎo)孩子找出失敗的原因，培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，家長也要以身作則，如果家長輸了，也要表現(xiàn)的大度。慢慢引導(dǎo)，不要操之過急。

3、孩子輸不起是因?yàn)楦偁幱休斱A，怕輸就失去了競爭的動(dòng)力。不知道孩子多大就難以言表，小孩子需要大人鼓勵(lì)，再幫助找一些活潑的孩子帶他一起玩，鍛煉其意志力和膽量。大孩子就需要用刻苦的方法去改善心理脆弱造成的自尊心太強(qiáng)。

4、很多父母都是孩子出了問題總?cè)杽e人，不去問孩子，每個(gè)孩子的天生氣質(zhì)不同，生長環(huán)境不同，個(gè)人經(jīng)歷也不同，孩子不是試驗(yàn)品，經(jīng)不起家長的試錯(cuò)和猜疑，孩子是要靠愛去滋養(yǎng)的。

建議家長多和孩子聊聊，在雙方都情緒平穩(wěn)的情況下，問問孩子“媽媽看到很不開心，能告訴媽媽發(fā)生了什么嗎？”“你希望媽媽給你什么幫助嗎？”“為什么輸了就會不開心呢”當(dāng)孩子告訴你原因后，你應(yīng)該就知道怎么樣幫助他了。

怎么教育孩子正確看待得失

1、有的孩子在看待輸贏方面會比較糾結(jié)，其實(shí)勝敗都是兵家常事，我們要告訴孩子沒有人會永遠(yuǎn)勝利的，有時(shí)候失敗也是為了讓自己找到不足。輸了并不代表永遠(yuǎn)都輸了，下一次就有可能會贏，不要太把輸贏當(dāng)做一回事，不要有太強(qiáng)的功利心。

2、父母做表率，這樣的孩子家長一般都比較好勝，家長可以在孩子面前多表現(xiàn)一些輸?shù)闷鸬氖?，比如，辯論時(shí)輸了無所謂，游戲時(shí)輸了很正常，讓孩子感受到有些事情不是你努力就一定能贏的，比如，唱歌需要的是天賦，有的人沒有天賦再怎么努力都贏不了。

3、要引導(dǎo)孩子學(xué)會分享，贏固然重要，但分享會得到更大的回報(bào)，比如，百米奔跑，跑在你前面的同學(xué)摔倒了，不扶他，你就第一，扶他你就沒名次，但是，扶起摔倒的同學(xué)，你會得到更好的榮譽(yù)。

4、孩子把輸贏看的重，說明孩子有積極的上進(jìn)心，有好學(xué)不服輸?shù)亩分?，千萬不要粗暴的言語訓(xùn)斥或打罵。我們許多大人常常是用相反的教育方法，孩子贏的時(shí)候大加表揚(yáng)，輸?shù)臅r(shí)候勸他說沒事沒事，這個(gè)太淺顯，進(jìn)入不了孩子的內(nèi)心境地，不能很好的正面引導(dǎo)孩子對待輸贏。

我給孩子的引導(dǎo)是，根據(jù)所處的環(huán)境，因勢利導(dǎo)，分析了所處的狀態(tài)后，經(jīng)常在孩子贏的開心的時(shí)候給孩子講輸?shù)母杏X，讓孩子換位思考，在孩子輸?shù)臅r(shí)候，給孩子講他曾經(jīng)贏的開心的過程。將心比心，更能服心。

怎么提高孩子抗挫折的能力

1、幫助他們從經(jīng)驗(yàn)中成長。并不是說什么都不為他們做，如何幫助孩子從自己的經(jīng)歷中成長？在孩子經(jīng)歷過后，和他談?wù)?，了解他從?jīng)歷中學(xué)到了什么。

父母可以提供建議，也可以以我們自己生活中的事例，示范解決辦法，但不能代勞，持續(xù)提高標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該以“蹦一蹦，夠得著”，這有助于他培養(yǎng)能力、建立信心，這兩者都可以培養(yǎng)抗挫力。

2、抵抗完美主義。首先，任何事情都沒有完美。其次，越是接近完美，付出的代價(jià)會越來越高。重要的是嘗試和努力，有時(shí)候過程比結(jié)果重要。