高中生的壓力普遍比較大，加上很多父母對孩子的期望很高，總是不斷的給孩子施加壓力，導(dǎo)致很多孩子的壓力急劇增加，因此產(chǎn)生害怕去學(xué)校的情緒，此時父母要及時的和孩子溝通，并解決問題。

高中生害怕去學(xué)校怎么辦

1、高中生害怕去學(xué)校，父母要分析其中的緣由，家長千萬不要恐嚇孩子，這樣只會導(dǎo)致孩子更不情愿上學(xué)，不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，孩子不情愿上學(xué)，有可能是對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。

2、家長不能過分溺愛孩子，盡量調(diào)整家庭教養(yǎng)方式，改善家庭氣氛和環(huán)境，并且要讓孩子充分了解老師，也要讓孩子了解學(xué)習(xí)的氛圍，告知孩子學(xué)習(xí)的好處，要讓孩子了解到學(xué)習(xí)可以增長學(xué)問，可以開闊視野。

3、家長要關(guān)心孩子樹立信念，許多孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信念，這樣做可有效改善孩子害怕去學(xué)校的心理，這個過程中父母不要急躁，要多給孩子一些關(guān)愛。

高中生害怕去學(xué)校的原因

1、壓力太大。如今的學(xué)生普遍壓力過大，父母望子成龍，望女成鳳的心情十分的急迫，這就避免不了給孩子很大的壓力，面對強(qiáng)大的壓力可能讓他們對上學(xué)產(chǎn)生了恐懼，提到了上學(xué)就害怕，事實(shí)上不是怕學(xué)校怕上學(xué)而是怕家長的壓力，每日耳畔除了學(xué)校老師的知識和班主任老師的叮囑，還有來自家長的壓力。

本來高三的巨大的學(xué)習(xí)壓力就已經(jīng)很大了，又加上來自老師父母的壓力就使得學(xué)生對上學(xué)產(chǎn)生了害怕。

2、心理承受能力太差。作為高三的學(xué)生，最為已經(jīng)快要成年的人，要對自己負(fù)責(zé)，高三固然有壓力，固然枯燥，但是這是求學(xué)路上必須經(jīng)歷的一步，體驗(yàn)了也就有了經(jīng)歷，不上學(xué)只能欺騙自己，高考依舊會到來，一切的一切都不會因?yàn)槟愕娜毕贿M(jìn)行，所以要克服自己的問題從自身找原因，克服恐懼。

高中生壓力害怕去學(xué)校大家長應(yīng)該如何疏導(dǎo)

1、讓孩子真正明白讀書的意義，調(diào)整好心態(tài)，雖然讀書不是通往羅馬的唯一道路，但是認(rèn)真學(xué)習(xí)卻能讓你更輕松地奔向羅馬。   

2、家長與孩子就這個問題坦誠地談話，讓孩子完全敞開心扉，說出心里話，家長也不要責(zé)備，孩子能夠?qū)δ阏f真話，說明他對你還有充分的信任，這一點(diǎn)特別重要。  

3、有了好的心態(tài)，還要有好的學(xué)習(xí)方法。多看看歷年高考狀元們的學(xué)習(xí)方法，從中找到適合自己，能讓你事半功倍的方法，這樣學(xué)習(xí)起來就能輕松一些。高中生活對每個人都一樣，只要心態(tài)放平，按部就班地去學(xué)習(xí)，家長會全力以赴地去幫助他，相信什么樣的困難都能夠趟過去。  

4、如果孩子是因?yàn)槌煽儾患讯ε?，鼓勵孩子，不管好壞，初中已?jīng)過去了，在一個新的環(huán)境里，沒有人認(rèn)識，正是改變自己的好機(jī)會。高中課程，和初中的學(xué)習(xí)方法并不完全相同，孩子完全可以通過改變來提高成績，有付出就會有收獲。  

5、如果可能，家長可以私下聯(lián)系未來班級的班主任或任課老師，進(jìn)行溝通，然后給孩子反饋一些正向暗示，比如在吃飯時不經(jīng)意地釋放一些情況，比如新班級人數(shù)，班主任的情況，性格等，讓孩子的心理預(yù)期得到一些回饋。