很多家長(zhǎng)都存在這樣的煩惱，孩子在學(xué)校不合群，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，交不到朋友怎么辦？如果孩子因?yàn)闆](méi)朋友而不開(kāi)心，家長(zhǎng)可以嘗試運(yùn)用下面方法幫助孩子。

孩子在班里交不到朋友怎么辦

1、告訴孩子，交不到朋友并不是他的錯(cuò)。孩子的內(nèi)心其實(shí)是非常脆弱的，很容易會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而胡思亂想，就比如有些孩子在學(xué)校沒(méi)有交到朋友，就開(kāi)始覺(jué)得自己存在問(wèn)題，從而一味的否定自己，久而久之孩子就會(huì)變得自卑和孤僻，不敢再邁出與他人交流的那一步。

因此，如果孩子在學(xué)校沒(méi)有交到朋友，父母一定要第一時(shí)間告訴孩子，這并不是他們的錯(cuò)，不要將一切的過(guò)錯(cuò)攬?jiān)谧约旱念^上，也不要一味的自責(zé)自己否定自己，要學(xué)會(huì)做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，要用對(duì)了社交方法，就一定能夠認(rèn)識(shí)新的朋友。

2、確認(rèn)孩子是否真的沒(méi)朋友。家長(zhǎng)可以問(wèn)一下老師，孩子在學(xué)校里是否被孤立。記得兒子在初中的時(shí)候說(shuō)自己沒(méi)朋友，我問(wèn)過(guò)老師，老師說(shuō)同學(xué)都很友好，他下課后和同學(xué)相處也很融洽，同學(xué)們都會(huì)給他留著喜歡的水果。

還可以通過(guò)其他家長(zhǎng)、同學(xué)的反饋進(jìn)行判斷。記得幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)都跟我說(shuō)過(guò)，孩子回家表?yè)P(yáng)兒子，希望向兒子學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能。兒子和同學(xué)的聊天記錄，也能看出同學(xué)的友好。

家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn)之后，就可以安撫孩子，其實(shí)有很多同學(xué)都希望和他交朋友，只是沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，他自己沒(méi)有意識(shí)到，要有信心。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子做一個(gè)禮貌、友好的人，從小事做起，比如早上去學(xué)校上學(xué)看到同學(xué)后，禮貌地問(wèn)一聲好，又或者是在其他同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡自己的能力給予他人一定的幫助，讓其他同學(xué)感受到你的友好。

在學(xué)校的社交是非常重要的，因?yàn)檫@是孩子除了家庭以外，第一次融入集體生活，與其他同齡人交流相處，家長(zhǎng)千萬(wàn)要對(duì)此引起重視，注意提升孩子的社交能力，孩子就能在學(xué)校收獲自己的友誼。

孩子交不到朋友無(wú)外乎這幾種原因

1、孩子性格內(nèi)向。孩子內(nèi)向的性格是阻礙孩子交朋友的原因之一。性格內(nèi)向的孩子做事一般不會(huì)積極主動(dòng)，在交朋友這一件事上同樣如此。他們只會(huì)等著別人先伸來(lái)友誼的“橄欖枝”之后，才會(huì)交托自己的內(nèi)心。

2、孩子品性不行。當(dāng)孩子的品性出現(xiàn)問(wèn)題，其他小朋友會(huì)根據(jù)自己的是非判斷決定要不要與他進(jìn)行交往。一般被貼上“壞標(biāo)簽”的孩子，也很難交到朋友。只要自己的孩子品行良好，為人正派，掌握了交友的方法，孩子也會(huì)擁有知心好友，成就健全人生。

3、孩子不懂分享。朋友之間互相分享是很正常的，如果一方小氣不愿分享，那么這朋友也難以做下去。小氣的孩子不愿跟人分享自己的玩具、零食，任何事都斤斤計(jì)較，不能吃一點(diǎn)虧，這樣的性格令人避之不及。如此一來(lái)，孩子漸漸地就被人孤立了。

父母如何培養(yǎng)孩子的人際交往能力

1、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)欣賞自己。安妮.馬洛.林白在《來(lái)自海洋的禮物》一書(shū)中提到：“只有懂得與自己交流的人，才懂得和別人交流?！敝挥姓嬲J(rèn)識(shí)自己后，你才能知道如何根據(jù)自身的特點(diǎn)同他人愉快的相處。所以家長(zhǎng)讓孩子學(xué)會(huì)欣賞自己，是他培養(yǎng)人際交往能力的第一步。

2、多帶孩子出門(mén)。孩子性格內(nèi)向，家庭教育是主要原因。父母經(jīng)常跟孩子交流，帶孩子出門(mén)去接觸不同的人，能夠培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交際能力；而父母較少陪伴孩子，留孩子自己在家呆著，那么他們自然不懂得如何與人相處。

對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，父母不要逼迫他們?nèi)ド缃唬遣唤?jīng)意地提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子去交友。

3、培養(yǎng)社交禮儀。社交禮儀主要是指人與人交往時(shí)的個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)和禮儀等方面。比如一個(gè)人穿著得體干凈；對(duì)人稱(chēng)呼有禮貌；與人交談時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)不隨意打斷；公共場(chǎng)合不喧嘩等等。

交朋友是一件很平常卻很重要的事情，有的人有很多朋友，真正交心的卻沒(méi)幾個(gè)；有的人朋友雖少卻十分珍貴。同時(shí)，在孩子交友的時(shí)候，父母也要引導(dǎo)他結(jié)交益友、遠(yuǎn)離損友。