處于叛逆期的孩子，其心理和生理方面會(huì)發(fā)生非常大的轉(zhuǎn)變，會(huì)從之前那個(gè)乖乖聽話的好孩子，變成讓父母難以管教的“混世魔王”。但是家長(zhǎng)要想減少孩子叛逆行為的產(chǎn)生，一定要采取適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法。

孩子叛逆期怎么疏導(dǎo)

1、做好情緒的控制。家長(zhǎng)要控制好自己的情緒，尤其是孩子做出叛逆行為之后，動(dòng)輒打罵或許會(huì)讓孩子聽話，但也可能會(huì)讓孩子更加逆反。而沖動(dòng)的行為，也在無(wú)形中傳遞著負(fù)面的情緒，給孩子造成一定的心理影響。

因此當(dāng)我們難以控制情緒的時(shí)候，請(qǐng)深呼吸，保持冷靜，提醒自己這種行為是暫時(shí)的，我要以平穩(wěn)的心態(tài)開導(dǎo)孩子，而不是責(zé)罵、數(shù)落孩子。

2、換位思考。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的根源。

3、學(xué)會(huì)傾聽、耐心疏導(dǎo)。犟嘴和發(fā)脾氣是這個(gè)階段孩子的特征，很是令父母煩惱，但是這代表了他們對(duì)自主的渴望。初中又是孩子學(xué)習(xí)壓力逐漸加大的時(shí)候。壓力大就會(huì)有煩惱。這時(shí)候父母一定要讀懂孩子，接受孩子的情緒和發(fā)脾氣，分析孩子發(fā)脾氣背后的需求是什么，根據(jù)情況給予正確引導(dǎo)，切忌以暴制暴，以更大的發(fā)脾氣而壓制孩子的發(fā)脾氣。

4、盡量少干預(yù)孩子。盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在談的時(shí)候，千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論。只有說(shuō)的少，孩子越會(huì)聽得專注，才會(huì)用心去加以重視。

5、注意家庭氛圍的和諧。孩子進(jìn)入了叛逆期年齡的時(shí)候，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說(shuō)教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些

1、學(xué)習(xí)成績(jī)下降，沉迷游戲。青少年進(jìn)入青春期的時(shí)候，很多方面的基本技能可能會(huì)退化。孩子不想去學(xué)校，成天關(guān)在房間里玩游戲，不吃飯，不睡覺，一玩就是一天，這也是困擾很多青春期男孩父母的問(wèn)題。

2、變得暴躁。孩子不斷的成長(zhǎng)，認(rèn)知能力也不斷的增強(qiáng)，他們不再事事都聽從父母的安排，他們更想要表達(dá)自己的意愿和想法。當(dāng)孩子與父母溝通時(shí)，情緒起伏很大，或是突然就變得暴躁急躁，有著非常明顯的抵觸情緒，甚至還會(huì)摔東西。

教育叛逆期孩子需要注意什么

不要大聲罵孩子。有的父母的脾氣暴躁，每當(dāng)孩子叛逆時(shí)就喜歡打罵孩子，這樣的行為是不好的，如果隨意罵孩子，孩子會(huì)越做出叛逆的行為，這樣做往往會(huì)取得相反的結(jié)果。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵，基本都是徒勞無(wú)功，而且讓孩子更加反感了。

不要過(guò)分的要求孩子。如果你要求孩子做他不喜歡做的事情，他就會(huì)對(duì)此感到反感，而更加叛逆。家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)孩子教育時(shí)，應(yīng)該多聽一些孩子內(nèi)心的意見，如果孩子的要求合理，家長(zhǎng)就可以接納。要給孩子設(shè)立努力之后能夠達(dá)到的目標(biāo)，而不是無(wú)論如何都做不到的。