在孩子叛逆期的時候，家長最常見的就是厭學(xué)的情況，孩子不想去上學(xué)，有的學(xué)生甚至還學(xué)會了逃學(xué)，針對這種情況，家長一定要保持鎮(zhèn)定，千萬不要打罵孩子，更不要去嘮叨孩子，家長要采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

叛逆期孩子不愛上學(xué)怎么辦

1、引導(dǎo)孩子客觀的認識和評價自己。引導(dǎo)孩子客觀地認識和評價自己，要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，接受自己，誠實的對待自己的優(yōu)點和缺點，揚長避短。

還要有一個辯證的挫折觀。經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，一個能夠在一切事情都十分不順利時還依然微笑的人，要比一面臨艱難困苦，就要崩潰的人強得多。

2、以誠待人，相互了解。父母以誠待人，要學(xué)好了解孩子，叛逆是孩子發(fā)展生長發(fā)育的正常狀況和必經(jīng)階段，心理上引起共鳴了，才可以慢慢的互相理解，彼此之間的關(guān)聯(lián)才會和睦，親子溝通和睦了，孩子也就不容易再出現(xiàn)叛逆心理了。

3、可試著求知，言傳身教。父母是孩子的第一任老師。他們的興趣會對他們的孩子產(chǎn)生很大的影響。父母可以通過言行培養(yǎng)孩子對學(xué)習的熱愛，父母需要不斷學(xué)習，與孩子一起進步。父母可以通過閱讀、自學(xué)、甚至崇拜子女來逐步提高自己的文化水平，從而極大地激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。

4、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習情況。學(xué)會檢查孩子的家庭作業(yè)。放學(xué)后，家長督促孩子做作業(yè)、檢查作業(yè)、復(fù)習和備課，定期查看孩子的家庭作業(yè)本，看看有多少老師糾正和得分。如果有很多錯誤和分數(shù)不高，我們應(yīng)該幫助孩子找出原因并及時補救。

5、尊重孩子的意愿，學(xué)著讓他對自己的選擇承擔后果。叛逆期，可能正是初中階段吧，小學(xué)可能一直被家長包辦，到了初中就覺得自己長大了，需要獨立。所以家長需要適當放手，讓他學(xué)習承擔屬于自己的責任。

孩子叛逆不想上學(xué)的原因有哪些

1、父母的不平等對待。每個人都是獨立的個體，孩子也是，他們需要平等的對待，因為孩子的年齡在增長，學(xué)識逐漸豐富，孩子會渴望被尊重以及平等對待，很多家長會自然的認為孩子就只是孩子，是自己的附屬品，任何事情都該聽自己的，這樣的想法是使孩子變得叛逆的源頭。

2、孩子的逆反心理影響。孩子自我意識迅速發(fā)展，成人感強烈，開始喜歡按照自己的觀點和生活方式，安排自己的學(xué)習和處理人際關(guān)系，產(chǎn)生“逆反心理”。再加上孩子思維的獨立性更強，批判性思維也在發(fā)展，就出現(xiàn)越是家長讓他好好學(xué)習，越不好好學(xué)習的現(xiàn)象。

找回孩子學(xué)習動力的方法，兩大妙招

1、給予孩子學(xué)習的自由空間。當孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的時候，父母需要在孩子的學(xué)習空間上，給予充足的自由發(fā)揮。有些父母遇到孩子厭學(xué)，都是焦急占滿了整個思維，在孩子寫作業(yè)的時候，都是跟隨左右嚴控地監(jiān)督著。有時候還時不時地對孩子的錯題，進行更正講解。

2、在學(xué)習上給予適當?shù)募?。當孩子對寫作業(yè)的排斥心，慢慢有所好轉(zhuǎn)的時候，爸爸媽媽在孩子學(xué)習上，還需要給予適當?shù)募?。激勵心使用的恰當，可以讓孩子的學(xué)習動力跟著提升，比如說，用老師美好的期盼去引導(dǎo)孩子。

讓孩子明白老師的期盼和認可，對于孩子來說是一種能力的展示，也是自己努力學(xué)習最好的夸贊。