小學生早戀的現(xiàn)象如今也是屢見不鮮了，首先耽誤自己的學習，這個時期是學習的黃金階段，在這階段是對自己不負責，原本有一個很好的前程的，可是就因為這個耽誤。

小學六年級早戀如何心理輔導

首先，你需要冷靜下來。不要過度驚慌和驚恐，也不要責備孩子。這只會把孩子推向更加緊密的交往，遠離你的教育之下。相反，你應(yīng)該調(diào)整好自己的情緒并理智地處理這個問題。

其次，你需要了解孩子早戀的原因。大多數(shù)孩子會因為好奇或群體壓力而進行早戀。此外，缺乏父母的關(guān)注和監(jiān)管也可能導致孩子產(chǎn)生早戀行為。如果你能理解孩子的心理和需求，就更容易與孩子建立良好的關(guān)系。

接下來，你應(yīng)該和孩子進行良好的溝通。試著與孩子交談并盡可能理解他們的感受。你可以向孩子傳遞正確的情感知識，并為他們提供道德教育的支持。最重要的是，你應(yīng)該在孩子的感覺和利益上保持平衡，盡力讓他們明白父母的關(guān)愛和教育的重要性。

最后，你需要找到正確的途徑給孩子更好的支持。為學生提供情感上的支持和相應(yīng)的資源是非常重要的。比如，你可以讓孩子與老師、輔導員或心理醫(yī)生進行交流和溝通，找到解決早戀問題的方法。通過向?qū)W校、朋友和家庭成員尋求幫助，你可以更加理智地處理孩子早戀問題，保證孩子的健康成長。

小學生早戀會有哪些表現(xiàn)

1.開始注重穿衣搭配，言行舉止發(fā)生明顯變化

如果原本一個很隨意的孩子，不喜歡洗臉洗頭，也不在乎穿衣打扮，卻忽然之間，開始對穿搭進行講究，甚至開始梳頭、注重自己的言行舉止，愛?？帷＿@種情況下，孩子很可能就是有心儀對象了。

尤其是小學階段的孩子，思想還相對單純，沒有太多奇特的想法，只是希望獲得異性關(guān)注，在他們心中留下美好愿望的類型，這種特征都比較明顯。

對于初中的孩子，除了表面變化外，還要關(guān)注更多細節(jié)。比如忽然開始撿起自己曾經(jīng)的愛好，希望能夠彈奏一首完整的曲子，寫出優(yōu)美的藝術(shù)字，或者強化自己的籃球技能等等。

因為在孩子心中，想獲取異性，尤其是自己心儀對象的注意，最好的辦法就是耍酷，而?？嵝枰幸欢寄?，自己擅長什么，是其他同學沒有的，他就會持續(xù)強化這種技能，滿足自己的虛榮心。

2.當提到他的某個異性同學，他會驚慌或者臉紅

每個人都會有相同的經(jīng)歷，我們從最初的謙虛好學變的圓滑世故。少年時期，遇到尷尬的事情，或者秘密被發(fā)現(xiàn)的時候，我們多數(shù)情況下都會臉紅。不同于成年人的處理方法，嘿嘿一笑，抹去完全尷尬。

當一個孩子潛在內(nèi)心的名字被你發(fā)現(xiàn)的時候，本能會促使他驚訝的表現(xiàn)，甚至直接就表現(xiàn)出臉紅的跡象。我兒子二年級的時候喜歡夸耀他的一個女同學，說她跳舞好，學習好，人也好。等到有一次我問你是不是喜歡人家，小家伙就直接臉紅了，吞吞吐吐的說我沒有。那時候，我就知道他已經(jīng)有懵懂的情感了。

3.偷偷的聊QQ，唯恐被家長發(fā)現(xiàn)

孩子們用的比較多的設(shè)計軟件還是QQ，當他在QQ上耗費過多時間，而且一旦你走近，他都會隱藏內(nèi)容的情況下，大概率就是有情況。

聽我一個朋友說，他最早發(fā)現(xiàn)自己孩子有戀愛對象，就是有一次孩子出去玩，電腦忘記關(guān)了，恰好QQ彈出消息，她就過去瀏覽了一下聊天記錄，發(fā)現(xiàn)他跟一個女孩的聊天內(nèi)容，已經(jīng)超出普通學生之間的情感交流了。那個時候，她100%的確定，孩子戀愛的，只是他們是否表白過，還未可知。

小學生早戀的危害有哪些

第一，有的孩子在自我這方面還沒有完全成熟，對自己負責和對別惹負責方面的能力都不足。

第二，早戀還可能會影響學業(yè)，導致學業(yè)荒廢。

第三，人是不斷成長的，早戀期間的一小段人生可能會影響學業(yè)和正常的社會交往和人際關(guān)系。