現(xiàn)在的家長最怕聽見孩子談戀愛，對于家長來講一定要正確對待早戀問題，這是正?，F(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候家長要多關(guān)心孩子，聽聽孩子的想法。

高中生在校談戀愛家長怎么處理

1、調(diào)整認(rèn)知，冷靜的對待。高中生都有了自己獨(dú)立的認(rèn)知了，追求異性也是正常的。家長不需要如臨大敵，而要冷靜下來，把這件事當(dāng)成孩子成長過程中的一個(gè)小小的嘗試。

2、對孩子表示理解和尊重。不要直接給孩子戴上“早戀”的帽子，把它看成是一個(gè)青年的正常行為，并對孩子表示足夠的理解和尊重。

3、分享感受。通過自身的經(jīng)驗(yàn)分享，引導(dǎo)孩子考慮自己的終身發(fā)展。

4、接納態(tài)度。當(dāng)孩子把他的戀愛對象介紹給父母的時(shí)候，父母要學(xué)會(huì)接納，營造一個(gè)和諧輕松的范圍，引導(dǎo)孩子相互鼓勵(lì)，相互進(jìn)步。

5、經(jīng)常溝通。溝通是促進(jìn)親子關(guān)系的捷徑，多和孩子溝通，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，適時(shí)為孩子解答疑惑。

淺談孩子早戀的原因

1、青春萌動(dòng)期

正值青春期，孩子的身體和心理都開始向成熟過渡。性意識(shí)逐漸萌發(fā)，對異性產(chǎn)生好奇、吸引，容易“早戀”。但由于青春期的沖動(dòng)與半成熟狀態(tài)，孩子還分不清好感與愛的區(qū)別，這樣的“戀愛”，也往往脆弱又短暫。

2、叛逆，與父母作對

叛逆期在一個(gè)人的成長階段是客觀存在的。當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)會(huì)增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人尤其是父母的監(jiān)護(hù)。我們會(huì)反對父母把自己當(dāng)小孩兒，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的非凡，對生活中的很多事情都傾向于批判的態(tài)度。父母越阻攔反對，越是對著干。早戀的問題，也是這樣的。

3、模仿心理

處于青春期的孩子們，心智還沒有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時(shí)看到圈子里的人都開始談戀愛了，自己不找一個(gè)對象的話，可能就會(huì)跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個(gè)共同“話題”，出于模仿心理就隨便找一個(gè)伴，其本質(zhì)并沒有什么感情可言。

4、社會(huì)因素

信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，孩子會(huì)在各種渠道接觸海量的各種內(nèi)容，由于沒有規(guī)范的引導(dǎo)和解釋，這寫海量內(nèi)容給許多孩子帶來了選擇上的困惑。有的孩子有了“夢中情人”，對現(xiàn)實(shí)中的異性不屑一顧；有的孩子會(huì)覺得“早戀”太庸俗；有的孩子會(huì)追星，對戀愛對象百般挑剔；而有的孩子會(huì)將虛擬的情景移情到現(xiàn)實(shí)不可自拔。

青少年早戀的典型表現(xiàn)

1、經(jīng)?？粗謾C(jī)偷偷笑

如果孩子放棄了打游戲的時(shí)間，用來聊天，說明正在和他聊天的這個(gè)人對他蠻重要，一般這種學(xué)校的戀愛因?yàn)橛袑W(xué)業(yè)要完成，所以實(shí)際上兩個(gè)人接觸的時(shí)間比較少，需要靠手機(jī)上的聊天來完成情感的聯(lián)系。

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子總是忍不住看手機(jī)，在鍵盤上敲敲打打，還時(shí)不時(shí)情緒起伏比較大，偷笑或者皺眉冷臉，都可能是早戀的表現(xiàn)。

2、特別注意自己的外表

當(dāng)青少年開始注意自己的儀容儀表時(shí)，很明顯就是想要吸引人的關(guān)注了。尤其是注意孩子的校服上是否有簽名、字母，書包周圍是否開始有掛飾，又或者手機(jī)殼突然換了等許多細(xì)節(jié)，都有可能表明孩子早戀了。

3、出現(xiàn)明顯的反常行為

如果孩子的性格突然大變，那么很可能是在學(xué)校遇到了一些事情，其中就有一條是因?yàn)樵鐟倭恕?/p>

一般情況下，內(nèi)斂的孩子突然變得話很多，更樂于分享自己的心情；活潑好動(dòng)的孩子突然變得安靜了等等情況，很多都可能是受早戀影響的。

這時(shí)他們會(huì)花大量的時(shí)間自己待著，所以可能會(huì)早早的關(guān)上房門，或者找各種理由出門，有時(shí)他們花錢更大手大腳，因?yàn)樵诖┮麓虬?、約會(huì)上會(huì)需要更多的花銷。