在教育孩子的問題上，家長們有一個(gè)普遍的認(rèn)同那就是男孩子比女孩子更難教育，尤其是叛逆期的男孩子，他們性格暴躁、特立獨(dú)行，很容易走上歪路，培養(yǎng)男孩子要從小做起，父母要做男孩子的朋友，在平等的環(huán)境下，正確引導(dǎo)孩子。

男孩子要怎么教育才聽話

1.家庭教育應(yīng)該注重溝通，父母要真正了解孩子的內(nèi)心，理解他們的需求；還要注意激發(fā)他們的興趣，創(chuàng)造一個(gè)健康的、寬松的、信任的家庭環(huán)境。

2.不要當(dāng)眾批評(píng)孩子。在外面的時(shí)候，孩子有一些不聽話的舉動(dòng)，家長不要當(dāng)面批評(píng)，會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理，私下和孩子好好談?wù)?，這樣才能更好的處理問題。

3.轉(zhuǎn)移孩子注意力。如果說了很久，孩子還是無動(dòng)于衷的話，家長不要再一直強(qiáng)調(diào)這件事情了，可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，等孩子緩過來了，再去聊這件事情4.做父母的，不要用居高臨下的姿態(tài)對(duì)待孩子，應(yīng)用平等、真誠與朋友般的態(tài)度與孩子溝通。這樣的話，孩子才愿意向父母吐露心聲，才能從不聽話變?yōu)槁犜?，從“?duì)著干”變?yōu)橛淇旌献鳌?/p>

5.父母雙方對(duì)待孩子的態(tài)度要一致。一個(gè)“打”一個(gè)“護(hù)”，很難使孩子知道自己的哪些行為、要求是不合理、不正確的，認(rèn)為自己的一切愿望都該被滿足，從而為他任性習(xí)慣的養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

6.阻止孩子的任性要堅(jiān)決、果斷。不要給孩子任何希望。態(tài)度堅(jiān)決并不等于簡單、粗暴，更不等于對(duì)孩子進(jìn)行威脅。在態(tài)度堅(jiān)決的同時(shí)要講究方式、方法。

培養(yǎng)男孩的四個(gè)原則

1.從小就要讓男孩知道，他是個(gè)了不起的男子漢

男孩在四五歲的時(shí)候，就已經(jīng)有了性別意識(shí)，他已經(jīng)知道自己是個(gè)小男子漢。這個(gè)時(shí)候，父母就要有意識(shí)地培養(yǎng)其男子漢的作風(fēng)，值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識(shí)，父親的作用是巨大的。無數(shù)事實(shí)證明，媽媽過多的保護(hù)和擔(dān)心，會(huì)削減男孩的男子漢氣概。

2.千萬別對(duì)男孩來"硬"的，要和男孩做朋友

所有男孩父母一定要牢記這樣一個(gè)教子箴言：如果你現(xiàn)在不和你的男孩成為朋友，那么青春期之后，他就會(huì)把你當(dāng)作"敵人"！

和男孩做朋友，其實(shí)很簡單，給男孩更多自我選擇的權(quán)利、和男孩一同分享他的喜怒哀樂、尊重你的男孩，并放棄"不打不成才"的教子觀念。

3.扔掉借口

只要給他適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持，男孩完全可以跟女孩一樣友善。如果你也給他那些不合群的行為找借口，覺得所有的男孩都會(huì)這樣，那你就沒法相信自己能幫他增進(jìn)社交技巧。

4.避免“標(biāo)簽”

不要用“他就這樣，調(diào)皮得很”來解釋孩子的不恰當(dāng)行為。這種“標(biāo)簽”會(huì)讓這類行為經(jīng)常出現(xiàn)。因?yàn)橘N上了標(biāo)簽，就意味著問題一直存在。但實(shí)際上，在你的幫助和支持下，這些問題完全可以改善。

男孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦？這些方法家長請(qǐng)收好

1.多鼓勵(lì)和尊重孩子

孩子在青春期自尊心變得很重，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候家長先別打罵孩子，容易導(dǎo)致孩子自尊心受挫，應(yīng)該幫助孩子分析事情錯(cuò)誤的原因及其利弊，有時(shí)間可以帶著孩子一起做正確的做法給孩子做示范。

2.多穩(wěn)定孩子的情緒

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

3.不要約束的太多

對(duì)于處于青春期的孩子，不要約束的太多，只要把握住大方向就好了。他們?cè)谶@個(gè)期間，很沖動(dòng)，只會(huì)認(rèn)自己認(rèn)為是對(duì)的。所以應(yīng)該正確的引導(dǎo)他們的價(jià)值觀，并給予他們一定的空間，不要揠苗助長，這樣只會(huì)適得其反。

4.建立互信

建立良好的親子關(guān)系，通過關(guān)心、理解、支持和鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，減少與孩子之間的矛盾。

5理性引導(dǎo)

與孩子一起探討解決問題的方法，引導(dǎo)他去理性思考和分析問題，幫助他學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折和困難。