青春叛逆期是孩子成長的關(guān)鍵時期，這個時期是孩子世界觀形成的階段，但由于孩子身心發(fā)展和所受教育的局限，他們往往會出現(xiàn)諸多不成熟的想法，做出一些偏激的事情，家長此時不要和孩子硬來，要理解孩子的情緒，多換位思考，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。

十七歲的女兒嚴(yán)重的叛逆怎么辦

1.保持冷靜：家長要保持冷靜，不要激動或發(fā)火，避免情緒激動加劇矛盾，并給女兒以負(fù)面示范。

2.增強(qiáng)溝通：加強(qiáng)家長與女兒的溝通，盡量理解女兒的內(nèi)心，多傾聽和支持，溝通時要注意言辭，不要用控制和威脅等負(fù)面手段。

3.尊重女兒：尊重女兒的獨(dú)立意識和自我價值，給予其較大的空間和自主選擇的機(jī)會，讓她有成長的機(jī)會和體驗，讓其得到尊重和信任。

4.家長多換位思考：站在孩子的角度去理解和引導(dǎo)，切忌在大眾廣庭對孩子進(jìn)行辱罵或者毆打，將脆弱的心靈逼進(jìn)死胡同。

5.引導(dǎo)價值觀：引導(dǎo)她樹立正確的價值觀，關(guān)注她的道德觀和是非觀。讓她明白，行為和決策應(yīng)該基于對他人和社會的尊重。

6.提供安全感：讓她感受到家庭的溫暖和支持，讓她知道在遇到問題時，家庭是她的避風(fēng)港。同時，也要教育她如何面對生活中的挫折和困難。

7.教導(dǎo)情緒管理：教導(dǎo)她如何管理和表達(dá)自己的情緒，避免因情緒波動而產(chǎn)生負(fù)面影響。

女孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些

1.易煩躁：當(dāng)女孩心情變得非常煩躁時，除了和自己的家人發(fā)生沖突，也會和自己的老師，和自己的同學(xué)發(fā)生沖突。

2.抵觸父母：女孩叛逆期嚴(yán)重可以表現(xiàn)為和父母的關(guān)系不如以前和諧，甚至出現(xiàn)抵觸父母的情況。不遵從父母或者是老師以及其他長輩的要求，表現(xiàn)為頂嘴或者是說不，甚至出現(xiàn)自傷、傷人等沖動的行為。

3.自我的評價不客觀：女孩叛逆期嚴(yán)重可能出現(xiàn)對自我的評價不客觀、不現(xiàn)實(shí)情況，出現(xiàn)妄自菲薄、自卑、自責(zé)或者是自命不凡、自吹自擂的情況。常常是因為對自我的認(rèn)識不夠全面，而自我意識又很強(qiáng)所造成。

4.自暴自棄：放棄學(xué)習(xí)，作業(yè)拖拉，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情，經(jīng)常找理由曠課不去學(xué)校，甚至嚴(yán)重到想輟學(xué)。

5.以自我為中心：在叛逆期孩子眼里，自己做什么事都是正確的。也不會考慮別人的感受，只在乎自己。

6.很強(qiáng)烈的虛榮心：別人有的東西我也想有并且追求名牌。對異性關(guān)注度會增高，甚至有些女孩子還會化妝、穿成熟且性感的衣服。

孩子叛逆難管教，家長如何與叛逆期的孩子溝通

1.統(tǒng)一戰(zhàn)線

叛逆期的孩子有一個明顯的特點(diǎn)就是喜歡與家長對立，一旦與家長站在對立面時，就別想讓孩子再聽進(jìn)去你所說的話。在這種情況下，家長要想盡辦法和孩子形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，只有你們是一個戰(zhàn)線的朋友了，親子之間的這種對抗就會緩和甚至是消失。

2.無條件接納

當(dāng)孩子堅持自己的做法，出現(xiàn)了家長所預(yù)料的失敗結(jié)果時，家長切記不要嘲笑和譏諷孩子，這樣的話語只會加重孩子逆反的心理和對抗的力量，絲毫不會起到任何教育的作用。聰明的家長，在面對孩子挫敗的時候，要無條件地做孩子的安慰者、幫助者、支持者和信任者。

3.學(xué)會傾聽，在溝通中多觀察。

當(dāng)孩子比較小的時候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子進(jìn)入青春期，父母就要采取雙向溝通的方式，把角色轉(zhuǎn)換過來，當(dāng)孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，而父母從不斷的溝通中總會發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。

4.親身體驗，換位思考。

當(dāng)父母與處在青春期的孩子溝通，孩子卻一直唱反調(diào)時，那父母不妨就按照孩子的方向走，讓孩子心平氣和的同時，親身體驗他自己的要求的做法會帶來的結(jié)果。

5.穩(wěn)定情緒

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

6.允許孩子犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。