孟母三遷的故事想必大家都有聽說過，這個(gè)故事一方面反應(yīng)了環(huán)境的重要性，另外一個(gè)方面也說明了父母可以為了孩子的健康成長，付出超出想象的努力。蒲公英家庭教育機(jī)構(gòu)可以幫助家長解決孩子厭學(xué)、叛逆等相關(guān)問題。

蒲公英家庭教育機(jī)構(gòu)可靠嗎

蒲公英家庭教育機(jī)構(gòu)是指河南蒲公英教育咨詢服務(wù)有限公司，其有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照，而且在鄭州市金水區(qū)市場監(jiān)督管理局完成了登記，是一家正規(guī)企業(yè)。

蒲公英父母訓(xùn)練營，主要是針對當(dāng)今社會父母在育兒方面的困惑，通過線上、線下開展系列課程，旨在提升父母的教育理念、教育方法、改善生活習(xí)慣、解決家庭教育之迷惑，以大愛的情懷堅(jiān)持家庭教育的創(chuàng)新實(shí)踐，從而幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。

家庭教育需要哪方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)

一、要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，孩子有了興趣，他自己就會主動、積極地去學(xué)習(xí)。剛開始，家長可以和孩子一起讀書，講講書中有趣的故事，讓孩子在書中找到樂趣，引導(dǎo)孩子主動去學(xué)習(xí)。如有孩子不懂的地方，可引導(dǎo)孩子尋找答案，不可直接告訴孩子怎樣解決或給與正確的答案。

二、要注意培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子明白完成家庭作業(yè)是自己的事，自己的事情就應(yīng)該自己努力去完成，努力去做好，使孩子有一種責(zé)任感。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，自覺收拾自己的學(xué)具、書和書包，準(zhǔn)備明天的課上要使用的東西等等，剛上學(xué)的孩子不知道怎樣做，家長應(yīng)給與幫助和指導(dǎo)。

三、要注意挖掘孩子的潛力，尋找孩子學(xué)習(xí)的動力，讓孩子嘗試成功的喜悅?？筛鶕?jù)孩子的好奇、好勝心里，給孩子獲取成功的機(jī)會，孩子都喜歡被肯定和表揚(yáng)，多采用賞識法，但在用賞識時(shí)要注意原則。多滿足孩子心理需求，促使孩子自發(fā)的、主動的、積極的、去學(xué)習(xí)和從中獲得成功感。

四、家長應(yīng)注意在家庭學(xué)習(xí)教育中要因材施教，因人而易，要根據(jù)自己孩子的興趣、愛好、性格，能力等特點(diǎn)，潛移默化地進(jìn)行引導(dǎo)和教育。對孩子不得期望過高或只是注意孩子的成績，忽略了孩子其他方面的培養(yǎng)。

總之，家長在家庭中指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，一定要注意自己孩子各方面的能力、興趣、愛好、特點(diǎn)等進(jìn)行“引導(dǎo)式”的教育，家長要有耐心，學(xué)會等待，給孩子一個(gè)成長和學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)過程中養(yǎng)成習(xí)慣，重視培養(yǎng)和挖掘其潛力，使孩子得以更大的發(fā)展。