14歲的孩子正處于叛逆期，家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候，不妨擺出平等、和藹的態(tài)度，用商量的方式與孩子談?wù)搯?wèn)題，讓他們也參與到討論中來(lái)，說(shuō)不定更容易讓孩子接受。

14歲女孩叛逆期的表現(xiàn)

1、不聽(tīng)話、頂嘴

進(jìn)入叛逆期，孩子的自我意識(shí)覺(jué)醒并不斷加強(qiáng)，并開始有自己的想法，而不再以父母為中心，事事都聽(tīng)父母的話，其具體表現(xiàn)行為就是不聽(tīng)話、頂嘴。很多父母難以接受孩子的變化，感到自己的“權(quán)威”前所未有的被動(dòng)搖，對(duì)孩子失去了控制，進(jìn)而感到不安與焦慮。

看似是簡(jiǎn)單的逆反行為，實(shí)際上是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的自我探索與蛻變過(guò)程，這個(gè)過(guò)程難免會(huì)冒犯到他人，會(huì)讓父母感到不舒服，對(duì)于父母而言，應(yīng)允許孩子不聽(tīng)話，去了解孩子的想法，避免想當(dāng)然的將自己想法強(qiáng)加給孩子。

2、特立獨(dú)行，奇裝異服

叛逆期孩子的審美存在一定的局限性，他們深受當(dāng)下潮流文化的影響，為了合群為了展現(xiàn)自己的獨(dú)特，便會(huì)出現(xiàn)一些家長(zhǎng)難以理解的裝扮及興趣愛(ài)好。

其實(shí)每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的潮流，我們也曾追尋過(guò)讓長(zhǎng)輩不理解的時(shí)尚，針對(duì)這種叛逆表現(xiàn)，只要不太過(guò)，不會(huì)出現(xiàn)超額的消費(fèi)，以及扭曲的審美觀，不妨給予默許，等過(guò)了這個(gè)興頭就好了。

3、不愛(ài)溝通，拒絕交流

叛逆期的孩子有了自己的小心思，常覺(jué)得父母不了解自己，隔閡感越發(fā)明顯，而且對(duì)父母的嘮叨也格外的厭煩，因此不愛(ài)溝通，對(duì)父母的關(guān)心也心存抗拒。

當(dāng)下，溝通難已經(jīng)成為叛逆期常見(jiàn)的問(wèn)題，溝通是雙向的，孩子不愿溝通的原因無(wú)非在于：父母嘮叨，不理解自己，總愛(ài)翻舊賬，沒(méi)有耐心聽(tīng)自己說(shuō)話，自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)忽視了孩子的感受。

想要恢復(fù)溝通，首要任務(wù)應(yīng)重塑信任感，在孩子面前言而有信，樹立值得信賴的形象，給予孩子足夠的尊重，維護(hù)他的自尊心，不要隨意質(zhì)疑孩子，在了解真相之前不妄下定論，相信孩子，相信他的能力，給予肯定和支持。

在信任的基礎(chǔ)上，我們還需要少說(shuō)多聽(tīng)，尊重他，不要打斷、反駁，不僅要讓孩子把話說(shuō)完，更要耐心傾聽(tīng)，做出及時(shí)的反饋。

如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆期

叛逆期的孩子，最不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)嘮叨，家長(zhǎng)要說(shuō)就要說(shuō)有分量的話，和孩子做朋友，當(dāng)孩子的所作所為令你不滿時(shí)你應(yīng)心平氣和地和他談，不要急于否定，不要急于把你的觀點(diǎn)強(qiáng)加到她頭上，這樣她是不會(huì)接受的，你應(yīng)該就她的行為提出問(wèn)題，讓她解答。

慢慢引導(dǎo)她向你設(shè)計(jì)好的方向上走，你有足夠的耐心你一定會(huì)成功

叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的"非凡"，他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來(lái)確立"自我"與外界的平等地位。叛逆心理雖然說(shuō)不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。

14歲的孩子為什么容易出現(xiàn)叛逆的情況

對(duì)刺激的追求

“14歲的孩子步入了青少年，他們會(huì)權(quán)衡自身行為帶來(lái)的好壞利弊，卻又更關(guān)心這些行為是否能給他們帶來(lái)快樂(lè)刺激?！币虼?，14歲是孩子的一個(gè)“危險(xiǎn)期”，熱衷刺激的他們，很容易犯錯(cuò)。

心理上的成熟

14歲是孩子的“心理斷乳期”，這個(gè)時(shí)候的孩子因?yàn)樗枷肷舷氇?dú)立，但是精力、想法和能力等方面都很不行，于是只有通過(guò)叛逆來(lái)表現(xiàn)自己長(zhǎng)大了或與眾不同。

生理上的不適

14歲的孩子，大腦也處于髓鞘化階段，體內(nèi)的各種激素也出現(xiàn)波動(dòng)，這會(huì)讓他們變得焦慮、愛(ài)斗爭(zhēng)、情緒化。