孩子學習態(tài)度的好壞，對孩子的學習成績起著非常重要的作用，一般來說，學習態(tài)度不好的孩子，成績也不好，學習態(tài)度端正的孩子，成績自然差不了。

孩子學習態(tài)度不端正，原因是什么

1、缺乏責任心，不重視學習

孩子缺少認真負責、一絲不茍的學習心態(tài)，對學習的重要性和必要性認識不足，抱有無所謂的心理，對學習毫不在意。

2、沉迷游戲，無心學習

有些孩子認為讀書枯燥無味，他們能從電子游戲機等娛樂活動中找到樂趣和刺激。這種樂趣與刺激使他們?nèi)绨V如醉，不能自拔，無心學習。

3、驕傲自滿，輕視學習

有些孩子經(jīng)不起夸獎，老師或者家長一夸獎就變得驕傲自滿，容易產(chǎn)生輕視學習，輕視作業(yè)的現(xiàn)象。

4、基礎(chǔ)差，自信心不足

有些孩子由于基礎(chǔ)差，或?qū)W習上沒有得到及時輔導，或有心理障礙，便落后了，成了班上的差生，因而產(chǎn)生消極的學習態(tài)度。

5、壓力大，厭煩學習

老師、家長對孩子寄予厚望，但是不注意培養(yǎng)他的基本能力，導致孩子學習壓力大，從而在一定程度上導致孩子對學習也產(chǎn)生了厭倦態(tài)度。

6、受家庭、社會的負面影響

有些家長的思想言行和教育方法欠佳，使孩子產(chǎn)生了一些不良的學習態(tài)度。另外，社會上一些不良風氣，錯誤的輿論導向也助長了孩子不愿意學習的思想。

等等還有其他的原因，這里我只作了這些列舉。

孩子態(tài)度不端正怎么教育

1.控制情緒

如果家長遇到孩子學習態(tài)度不端正時，心里難免生氣、憤怒，但是家長一定要控制自己的情緒，不要破口就說“你怎么那么傻”、“那么笨”之類的損害孩子自尊心的話語，更不要動不動就體罰，想著打一打就好了，長此以往，不收斂情緒，孩子會失去學習的興趣，甚至會產(chǎn)生逆反心理，這都是不值得的。家長需要心平氣和地與孩子溝通，讓孩子明白學習的重要性，慢慢引導，不要急躁。

2.家長反思

孩子身上的問題都是家長的映射，所以當孩子不愿學習，態(tài)度不端正時，家長也要及時反思自己，是否自己對孩子的學習不夠重視，沒有去關(guān)注他的作業(yè)、成績；是否自己平常也不學習，只是玩手機；家庭環(huán)境是否和諧有愛，孩子是否有一個和諧、穩(wěn)定的學習環(huán)境等等，家長要以身作則，一個愛看書的孩子，一般家里都有一個喜歡看書的家長。

3.對待孩子要有耐心

孩子的是非觀、價值觀尚未形成，需要我們陪伴、指點。這個過程注定復雜而漫長，所以，家長一定要樹立“長期作戰(zhàn)”的思想，要有耐心。

小孩子學習態(tài)度不認真怎么辦

1、思想上要給予糾正

學習態(tài)度不好首先就是個思想問題，老師家長必須逐個找孩子談心，了解孩子的想法和思想狀況，找找孩子學習態(tài)度不好的根源在哪里？如果有不正確的想法，如有怕吃苦，想偷懶，放棄…等想法，必須給他們糾正，言之以理，動之以情，思想教育工作還是要做的！

2、樹立正確的人生觀，有明確的學習目標

孩子做題馬虎，不認真，是孩子沒有明確的學習目標。幫助孩子樹立正確的人生觀，價值觀，讓孩子學習有動力，有目標。教育孩子為實現(xiàn)大目標，就要走一步，再走一步，一步一個腳印的打好基礎(chǔ) ，將來才有可能實現(xiàn)自己的大目標。從現(xiàn)在做起，積極主動的學習，從多少分，經(jīng)過努力，進步到多少分。孩子有了目標，就有了學習的動力。

3、及時表揚，激發(fā)興趣

孩子認真做題，自然成功率就高。得了高分，要及時表揚，肯定孩子的努力，告訴孩子，成功是靠努力得來的，一定要端正態(tài)度，刻苦努力。讓孩子對學習有濃厚的學習興趣。越做越想做。越學越想學。

小孩子學習態(tài)度不認真的表現(xiàn)

1、缺乏主觀能動性

簡單來說就是積極性和主動性，對于該怎么學，學什么，他完全沒有概念和計劃，都是跟著父母或老師的步調(diào)走，如果不盯著他就不學。

2、特別容易走神

不愿意專注學習本身，只要不學習做什么都好，總會給自己找偷懶玩耍的借口。

3、沒有系統(tǒng)的計劃

孩子有了學習計劃，才能對學業(yè)進行有效的規(guī)劃，但是學習態(tài)度不端正的孩子對學習并沒有計劃，整天只是為了應(yīng)付老師和家長才上學。

4、上課的時間走神說話

學習態(tài)度不端正的孩子在上課時間很難集中注意力在學習知識上面，在上課的時候不是走神兒就是說話影響課堂紀律，不但耽誤自己也耽誤了別人。