叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的，這個(gè)時(shí)候的孩子非常的難管，家長(zhǎng)一定不要?jiǎng)硬粍?dòng)就訓(xùn)斥甚至是打罵孩子，那么，初中生叛逆期父母應(yīng)該怎么做？

初中生叛逆期父母應(yīng)該怎么做

1、學(xué)會(huì)認(rèn)可孩子

過(guò)度的叛逆其實(shí)是孩子對(duì)成長(zhǎng)壓力的反抗。他不聽(tīng)任何正確的東西，有時(shí)會(huì)朝著相反的方向走，正如你所知道的。所以我認(rèn)為，父母在孩子的成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，存在這樣一個(gè)叛逆期是客觀的。這一點(diǎn)很重要，沒(méi)有認(rèn)可的前提，后續(xù)與孩子的交流很容易發(fā)生沖突。

2、冷靜溝通

在認(rèn)識(shí)到孩子有叛逆期的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)要注意方式、方法和內(nèi)容，密切關(guān)注孩子在與孩子交流過(guò)程中的情緒波動(dòng)。你需要了解他情緒波動(dòng)的原因，他拒絕的原因，明白了這個(gè)道理后，就應(yīng)該采取平緩溝通、緩坡引導(dǎo)的方式，讓孩子的認(rèn)知能夠以冷靜、客觀、接受的心態(tài)進(jìn)行溝通。

3、學(xué)會(huì)控制情緒

在孩子叛逆期，家長(zhǎng)要特別注意克服急躁，不要因?yàn)楹⒆釉俅尉o張而大發(fā)雷霆，也要情緒化地對(duì)待。這會(huì)激化孩子與父母之間的逆反心理，強(qiáng)化孩子的對(duì)抗心理，不利于父母與孩子之間的交流。所以，我覺(jué)得這是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，公司的溝通是最好的方式。

面對(duì)叛逆的孩子，什么不能做

一、別對(duì)孩子嘮嘮叨叨！

著名教育專家曾對(duì)100名中學(xué)生作過(guò)一項(xiàng)家庭教育問(wèn)卷調(diào)查其中一個(gè)題目是：你最不喜歡媽媽的哪種行為？調(diào)查結(jié)果顯示有550名學(xué)生選擇了“嘮叨”?？梢哉f(shuō)，“嘮叨” 很可能是引起孩子叛逆的一大因素。

所以，我們一定要注意自己的語(yǔ)言方式，少對(duì)孩子“千叮嚀，萬(wàn)囑咐”。簡(jiǎn)介明了的說(shuō)出我們的希望和要求。

二、給孩子一點(diǎn)空間，走進(jìn)孩子的內(nèi)心

每個(gè)人都希望自己能被尊重，被理解，不被干涉，處于叛逆期的孩子也一樣，如果他們的這種希望得不到滿足時(shí)，他們就會(huì)和我們對(duì)著干，會(huì)頂嘴，會(huì)發(fā)脾氣。

所以我們應(yīng)該給他們一個(gè)相對(duì)自由的空間，讓他們?cè)谶@個(gè)空間里了解自己，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。

但這個(gè)空間并不是說(shuō)任其他們發(fā)展，只是說(shuō)。在不是很重要的決策上讓他們自己作決定，關(guān)系到原則上的問(wèn)題，我們提供可建設(shè)性意見(jiàn)，幫助他們一起做決定。這就要我們做父母的平時(shí)多關(guān)心他們的內(nèi)心，知道他們的想法，從孩子的內(nèi)心深處找到共鳴，一起探討問(wèn)題。

三、別把自己的想法強(qiáng)加給孩子

這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)是處于半獨(dú)立的狀態(tài)，他們有自己對(duì)事物的認(rèn)知，有自己的見(jiàn)解，同一件事物我們要允許他們有自己的想法，我們并且要先聽(tīng)從他的想法，不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子，這樣也會(huì)引起他們的叛逆情緒。

和孩子站在同一個(gè)平臺(tái)討論問(wèn)題。發(fā)自內(nèi)心地去思考他的需要，從孩子的想法中了解他們的價(jià)值觀……用心平氣和的態(tài)度去討論，彼此的溝通就很輕松，雙方都會(huì)受益匪淺。

四、讓孩子感受到你的愛(ài)

大千世界，唯愛(ài)最真，世界上所有的東西都可以用愛(ài)來(lái)感化。叛逆的孩子，始終只是一個(gè)孩子，思想不夠成熟，但又覺(jué)得自己什么都懂，跌跌撞撞的向前沖，又容易多愁善感，這個(gè)時(shí)候就需要做父母的始終站在他身旁，讓他知道父母真的很愛(ài)他，只要明白了這個(gè)道理，孩子的叛逆期就會(huì)很快過(guò)去了。

怎么管理初中的孩子

1、營(yíng)造和諧氛圍

家庭是愛(ài)的港灣，是信心和力量的源泉。因此，和諧的家庭氛圍對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。沒(méi)有一對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子，問(wèn)題是如何去愛(ài)。無(wú)論是情感上的寵愛(ài)，還是理性的關(guān)注，都需要我們?nèi)ペは牒头此肌?/p>

2、給予孩子人文關(guān)懷

當(dāng)然，這意味著尊重、信任和接納孩子。比如和孩子交流，咨詢孩子的意見(jiàn)和建議。

3、制定適合孩子的長(zhǎng)期計(jì)劃

望子成龍和望女成鳳，這是很常見(jiàn)的事情，但俗話說(shuō)“適合的就是最好的”。尤其是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中設(shè)定目標(biāo)，要切合孩子的實(shí)際，不要過(guò)分，過(guò)高的要求不利于孩子的成長(zhǎng)。

4、讓孩子親近大自然

親近自然，能讓孩子開(kāi)闊眼界，拓展思維，有助于形成正確積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，了解逃避現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)，一味沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，應(yīng)該有很大的好處。比如和孩子一起旅行，不僅可以讓你們彼此感覺(jué)更好，還可以讓孩子體驗(yàn)不一樣的世界。

初中生叛逆期父母應(yīng)該怎么做，為了讓青春期的孩子順利度過(guò)叛逆期，父母要分大清小，讓孩子有機(jī)會(huì)做自己的主人，尊重孩子與孩子平等交流，作為戰(zhàn)友和朋友，在任何時(shí)候孩子們都會(huì)敞開(kāi)心扉與父母交流。