很多時(shí)候，孩子為了逃避懲罰，獲得自己想要的東西，就會(huì)選擇說(shuō)謊，漸漸地他們發(fā)現(xiàn)撒謊可以給自己帶來(lái)很多好處，所以就更加變本加厲，成為一個(gè)“說(shuō)謊大王”，那么面對(duì)經(jīng)常說(shuō)謊的孩子怎么解決呢？

經(jīng)常說(shuō)謊的孩子怎么解決

1.建立親密信任的親子關(guān)系

很多孩子撒謊是因?yàn)楹ε赂改傅呢?zé)罵和懲罰，當(dāng)他們覺(jué)得說(shuō)實(shí)話是不安全的，就只能通過(guò)謊言來(lái)逃避問(wèn)題、保護(hù)自己。比如有些孩子考試成績(jī)不好，自己偷偷改分?jǐn)?shù)；不小心把家里的貴重物品弄丟了，卻把責(zé)任推卸給別人…撒謊其實(shí)并不是一件舒服的事情，很多孩子撒謊的時(shí)候會(huì)緊張，心理壓力很大，如果在家里說(shuō)實(shí)話對(duì)他們來(lái)說(shuō)是能被接受的，我相信大多數(shù)的孩子都不愿意撒謊。所以爸媽要反思教育孩子的方式是不是過(guò)于嚴(yán)厲？如果事情已經(jīng)發(fā)生了，可以問(wèn)問(wèn)孩子“為什么會(huì)害怕對(duì)我說(shuō)實(shí)話”，認(rèn)同孩子的恐懼和焦慮，修復(fù)親子關(guān)系。

2.不要問(wèn)“圈套式問(wèn)題”

很多父母一方面希望孩子誠(chéng)實(shí)，另一方面全總問(wèn)孩子一些會(huì)引導(dǎo)他們?nèi)鲋e的問(wèn)題。也就是說(shuō)，有時(shí)候其實(shí)我們已經(jīng)知道孩子犯錯(cuò)了，但還是假裝不知情，假意詢問(wèn)孩子，期待他們給我們滿意的答復(fù)。但是通常情況下都會(huì)失望，而且當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)是在“套話”以后，反而會(huì)破壞親子之間的信任感。與其如此，不如專注于解決問(wèn)題。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，不要說(shuō)“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”，而是說(shuō)“媽媽看到你的作業(yè)還沒(méi)有完成，但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，你什么時(shí)候能夠做完？”

3.分清孩子是否在說(shuō)謊

有時(shí)候孩子并不是有意說(shuō)謊，而是天馬行空的想象，比如，孩子說(shuō)：“媽媽，我看到天上有只馬在飛。”“媽媽，我看到了圣誕老人。”這是孩子想象力的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不能一竿子打死給孩子貼標(biāo)簽，說(shuō)孩子是“撒謊精”，這樣容易給孩子帶來(lái)壓力，不敢輕易說(shuō)出自己的想法。

4.以身作則

以身作則是教育時(shí)最應(yīng)該做到的事情，都說(shuō)父母是孩子的一面鏡子，所以孩子絕大部分行為都是通過(guò)模仿我們而學(xué)習(xí)到的。因此我們?cè)谄匠２灰鲋e，面對(duì)任何人都要坦誠(chéng)相待，不要給孩子留下負(fù)面的影響。尤其是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，一定要認(rèn)真的反省，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的同時(shí)，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。讓他們明白，錯(cuò)了并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。

經(jīng)常說(shuō)謊的孩子怎么解決，孩子經(jīng)常說(shuō)謊，家長(zhǎng)一定要反思一下是不是自己教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題，然后做好孩子的榜樣，教會(huì)他們坦誠(chéng)待人。