找出厭學原因，為什么對學習產(chǎn)生討厭情緒，這個原因是源于孩子本身在學習過程中遇到的困難產(chǎn)生的，還是因為家人對于她學習要求產(chǎn)生的，找準原因?qū)ΠY下藥，才能進行良好的引導。下面具體來看看小孩厭學心理怎么疏導。

小孩厭學心理怎么疏導

1、幫助孩子克服學習上的卡點

孩子在學習在遇到卡點了，特別是面對新知識的學習，孩子在學習方法上如果遇到了問題，那么也會導致學習成績的下降，會讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒。孩子從小學開始，所接觸的知識，隨著科目的越來越多，難度也會逐年遞增，孩子在學習的過程中，不可能門門功課都得滿分，都是優(yōu)秀，新知識的掌握程度取決于孩子的學習方法和個人的努力。

當孩子在學習中感受到困難的時候，他們需要家長的鼓勵和指導。特別是那些嚴重偏科的孩子，對于成績差的那門學科，就會陷入越差越不學，越不學越差的惡性循環(huán)中。學習遇到卡點，是孩子在學習中遇到的一個很正常的現(xiàn)象，關鍵在于老師和家長如何去引導和幫助孩子，如果家長能力有限，不能輔導自己的孩子，那么就要與老師及時地溝通，共同提高孩子的學習成績，讓孩子重拾學習的自信心。

2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力

孩子自身的學習能力達不到老師和家長要求，比如說，孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平，孩子在學習的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會產(chǎn)生厭學的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責。

另外，每個班級的學生成績都是有前有后之分，即使老師不去將成績排名，很多重點學校的學習氛圍，本身對于成績差的孩子也是一種無形的壓力。老師講的學習內(nèi)容，天天都聽不懂，作業(yè)都不會做，孩子怎么會沒有壓力。

3、調(diào)整家長對孩子的教育方式

家長對孩子太嘮叨了，總是埋怨孩子學習這也不對，那也不對。對于孩子沒有一個客觀的評價，總是拿孩子同別人的孩子相比較，看不到自己孩子在原來基礎上的提高和進步，那么，孩子在父母的眼里就是一無是處。父母的嘮叨既不能讓孩子突然“醒悟”，也不能讓孩子的學習成績突然“火箭式”上升，只會讓孩子在內(nèi)心深處越來越排斥和反感。

小孩厭學心理產(chǎn)生的原因

第一種：如果孩子在長期的學習當中等不到一個好的成績，無論是老師的評價還是考試的成績都是非常差的回饋，那之后無論他學習什么科目，他都會覺得自己不行，就會產(chǎn)生一個自我放棄的態(tài)度。

第二種：孩子起初學習成績很好，但突然間不愛學習可能是因為他把某一個不喜歡的老師的情緒投放到了學習上面，就比如這個老師罵過我，我不喜歡這個老師，也不喜歡他教的科目。

第三種：比如說孩子的某科成績還是蠻好的，但是他的同學或者朋友在這個科目的成績每一次都比他好，通過攀比孩子會覺得我怎么學都學不好，也就放棄了這門科目。這種情況也就是人們所說的攀比的心理。

第四種：是因為家庭的親子環(huán)境或者家庭成員之間關系的影響?？赡芎⒆幼陨淼脑蚝退煽兿陆禌]有關系，只是父母的關系不好，或者父母和孩子之間的親子關系產(chǎn)生的變化，才會讓孩子厭學的情緒表現(xiàn)出來。

小孩厭學心理怎么疏導，家長要和孩子耐心溝通，滲透一下好好上學的未來可能性，只要有進步就大加鼓勵，但一定禁止打嘛和嘮叨，不然會適得其反。