人們常說頑皮和打鬧是小孩的本性，但它必須要有底限的。假如這類頑皮和打鬧早已轉(zhuǎn)型到分不分場(chǎng)合、不分時(shí)間、不分具體事情，進(jìn)而就會(huì)變得沒有分寸，孩子也就越來越會(huì)不懂事。這類的孩子若不多方面教育，將會(huì)影響到小孩的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。那么，孩子老不聽話該怎么教育？

孩子老不聽話該怎么教育

1、學(xué)會(huì)傾聽，多聽孩子說

當(dāng)孩子不聽話時(shí)，家長(zhǎng)先放下自己的成見和一堆道理，學(xué)會(huì)傾聽孩子，多聽孩子說，這一點(diǎn)非常重要。主動(dòng)傾聽孩子的感受和想法，才有機(jī)會(huì)了解到孩子不聽話、不配合這一表面行為背后的緣由，避免誤解了孩子。當(dāng)家長(zhǎng)懂得傾聽孩子的想法，允許孩子按照自己的想法做事，而不是強(qiáng)迫他聽話，孩子才有機(jī)會(huì)得到鍛煉，變得更有主見、更自信。

2、糾正祖輩觀點(diǎn)，一味滿足孩子并不是愛

面對(duì)孩子們的需要，應(yīng)該有原則性的滿足，要做到愛而有度，愛而有則。同時(shí)要明白孩子的行為是否正確，孩子提出的要求是不是合理，如果覺得不合理那就不應(yīng)該去滿足他。家長(zhǎng)有針對(duì)性的加以說服教育，給孩子分析利害關(guān)系，講清楚家長(zhǎng)不答應(yīng)他要求的原因。在教育孩子的時(shí)候全家人要步調(diào)一致，不要心疼他。否則，不但目的達(dá)不到，還會(huì)造成孩子任性行為越來越嚴(yán)重。

3、言傳身教，家長(zhǎng)做好榜樣

那些不聽話的孩子之所以調(diào)皮、愛打鬧，就是因?yàn)椴欢?。假如說，家長(zhǎng)們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說不定孩子會(huì)把亂扔的書本收起來、破碎的花盆打掃干凈。

孩子老不聽話的原因

1、孩子有自己的想法

孩子在做事情的時(shí)候，其實(shí)都會(huì)有自己的想法，雖然這些想法在家長(zhǎng)看來，可能會(huì)有幾分幼稚和不成熟。所以有些時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子說道理不聽，是因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了自己的想法和認(rèn)知，因此不太愿意聽取家長(zhǎng)的話。特別是在孩子三到六歲這一階段，還有他們的青春期，都是他們自我意識(shí)萌發(fā)的高峰期，所以他們的主觀想法非常強(qiáng)烈，不太愿意聽取別人的話。

2、家庭教育問題

孩子不聽話多半是慣的，這句話說的挺對(duì)。當(dāng)前的家庭多是四二一或四二二家庭。祖輩們毫無節(jié)制的寵愛與父母的遷就，要星星不給月亮，想干什么大人都依著，放任孩子的各種無理要求，家長(zhǎng)們就這種濃厚的“愛”的方式，促使孩子被祖輩和父母的錯(cuò)愛形成了以自我為中心的觀念，造成了孩子嚴(yán)重的任性霸道的性格，孤僻、不善于接納別人等。

3、家長(zhǎng)總是居高臨下

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都會(huì)把自己想成是一個(gè)孩子的控制者，統(tǒng)治者，想要無時(shí)無刻地管理控制孩子。而且在教育孩子的時(shí)候總是以一種命令的口吻，“你必須怎么怎么樣”，“如果你不怎么怎么樣，我就會(huì)怎么怎么樣”……相信各位家長(zhǎng)對(duì)于這些話語(yǔ)都很熟悉，但是其實(shí)這樣的話語(yǔ)對(duì)于孩子來說，是一種沉重的壓迫感，孩子也會(huì)變得容易反抗，即便不反抗，以后也會(huì)膽小怕事，沒有主見。

孩子老不聽話該怎么教育，很多時(shí)候，孩子不是聽家長(zhǎng)的話，而是家長(zhǎng)的話術(shù)溝通不到位，用錯(cuò)了方式。所以，家長(zhǎng)不妨換一種方式，用肯定的方式和孩子溝通，放過自己也成就孩子。