小孩子學二胡應(yīng)從六歲至九歲最佳，當然了還要看孩子興趣與悟性，不是凡是孩子都適合拉二胡的。即是有興趣悟性好的孩子也得經(jīng)正規(guī)嚴格的師教才能塔養(yǎng)出一個好苗子。

孩子學二胡的最佳年齡

學習年齡：5-8歲，不超過9歲。

原因分析：國外的知名的演奏家大部分是從兒童時期開始學習樂器，也就是四到八歲的時間，兒童的手指已經(jīng)達到了發(fā)育期，這個階段孩子的記憶力比較強，模仿力比較強，通過長時間的練習就可以掌握演奏二胡的方法。

樂器投入：400－500元（入門級）。

優(yōu)點：是民族管弦樂隊中伴奏與合奏不可缺少的成員，也是一件非常有特色的獨奏樂器。輕巧，便于攜帶，較為普及。

缺點：需要有一定的樂感。入門較難，也很枯燥。

怎么決定學習年齡

1、根據(jù)孩子特點而定。

每個孩子成長的環(huán)境都有所差別，孩子在成長過程中家長對于孩子的干預非常的重要，有的孩子從小就受到家庭的熏染，對于學習應(yīng)卻非常有興趣。有的家長對于樂器并不了解，孩子對于樂器也沒有興趣。家長可以尋找專業(yè)的培訓班兒老師，培訓班兒的音樂老師根據(jù)孩子的特點，為孩子制定合理的培訓課程，通過定期培訓，讓孩子能夠喜歡上學習二胡。

2、根據(jù)孩子的興趣而定。

孩子在成長過程中受到多種因素的影響，每個孩子對于一些事物的好奇度都不同，比如有一些孩子就非常喜歡學習一些樂器。家長要根據(jù)孩子的興趣而定，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對于學習二胡非常有興趣，就可以提早為孩子報樂器培訓班。通過定期培訓，讓孩子掌握更多演奏二胡的方法。

孩子學二胡的好處

1、專注

二胡演奏需要眼、耳、手、腦、身共同參與，從而達到身心一致的境界，這種特性能令孩子在練習中不知不覺地養(yǎng)成專注的習慣，尤其是新曲子的練習，能充分調(diào)動孩子與生俱來的好勝心和好奇心以及自我挑戰(zhàn)的意識。

2、努力實現(xiàn)目標的意識

學習二胡將教會孩子從一開始就要做個有目標的人，用目標來激勵練琴、檢驗練琴的效果，對比自身的進步和變化，從而明白優(yōu)秀和平庸的差距，并將這種目標明確的推廣到我們的學習和生活中去。因為我們明白：杰出的人是因為我們隨時清楚自己有明確具體的目標，而平庸的人則是因為他們從來沒有意識到自己的學習生活是否還有目標。

3、觀念的力量

從小培養(yǎng)的觀念影響一個人的一生，而且觀念是一種非常頑固的東西。所以樹立一種奮發(fā)向上的觀念等于給孩子一件最強大的武器。以為這是一種無堅不摧的力量，二胡學習過程中的獨特性將讓孩子形成一種觀念：只要我全力以赴的去做，我就一定能做到。

4、習慣的力量

習慣是一種讓你不需要思考就作出決定和立即采取行動的力量，一種讓你在不知不覺中就把學習和工作做好的力量，一種視困難和挫折為平常事的力量。成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。

習慣導致了我們的成功或失敗，習慣無孔不入，從日常起居作息到對待困難和挫折的態(tài)度等，無一不是習慣左右了我們的思維和言行，從而導致了不同的人生結(jié)局。好的習慣一旦養(yǎng)成，想不成功都難。

學二胡必背口訣順口溜

1、持琴口訣：眼視前方，身體坐直，兩腳著地，兩腿放平。琴筒靠左腹，琴桿向前傾，虎口千金下，左臂要放松。

2、持弓口訣：右手食、拇指捏弓桿，中指、無名指放中間。拉外弦中指向外頂，拉里弦中指、無名指勾弓毛。

3、“三步走”口訣：定音器手中拿，二胡定弦全靠它。外弦A，里弦D，定準之后才能拉?；顒邮种敢衾瓬剩葑鄻非巳丝?。

4、運弓口訣：牢記運弓四要素，“穩(wěn)、平、勻、直”最重要，大臂動，小臂隨，腕子靈活拉又推。

5、音準口訣：手指位置看得準，全音半音要區(qū)分，拉出聲音耳朵聽，音程準確練好琴。

6、力度口訣：空弦練習很重要，把琴拉好不虛躁，兩手動作要協(xié)調(diào)，動作規(guī)范耐力強。

7、節(jié)奏口訣：音符節(jié)拍要奏準，長短變化須弄清，分出句子講語氣，流暢生動才好聽。