高一成績不好作為家長抽時間好好跟孩子交流一下吧，多聽聽孩子的心聲，少一點對孩子的指責和管教，對給孩子一些正面的引導，多一點耐心，孩子的成績會慢慢上去的。

高一成績不好怎么辦

1、傾聽孩子的聲音

作為家長一定要珍惜孩子和你說話交流的機會，無論是他對課程學習的抱怨，還是對學校管理的不滿，你都要耐心地聽孩子講完。孩子在抱怨的時候，就是一種情緒發(fā)泄，孩子把心里的不滿傾吐出來，心里或許就舒服了。

2、默默關注著孩子

雖然家長可能在學習上幫不上多少忙，但是定期和孩子聊聊學習情況是必要的，讓孩子自己談談學習狀況，家長也能做到心中有數(shù)。

除了與孩子交談之外，家長也要時常與老師進行交流，比如通過微信、電話或者面對面交流的方式，了解孩子在校的學習狀態(tài)，更好地發(fā)揮家校共育的作用。

3、注重基礎，勤學好問

高中知識雖然難度大，更加注重分析能力、理解能力，而這些能力是建立在良好的基礎知識之上的，只有基礎扎實了才能去準確的分析問題。不但如此，考試當中基礎題和中檔題是占到80%的比例的，所以基礎知識特別關鍵。

高一孩子考試成績不好的原因

1、學習任務量加大。小學階段孩子只學語文，數(shù)學，英語三門功課，但是到了高一以后要再加上歷史，地理，生物，政治四門功課，原來孩子每天只寫三門功課的作業(yè)，但是到了高一以后一下子要寫七門功課的作業(yè)，而且高一的知識要比小學難很多深很多。

所以難度增加、課程增加、作業(yè)增加讓很多孩子一時半會適應不了高一的七門功課，這就是很多孩子進入高中以后學習成績沒有提高的主要原因。

2、沒有好的學習習慣。孩子學習成績的取得，來自于課堂上老師的傳授。然而很多孩子從小學就沒有養(yǎng)成專心聽課的好習慣，老師在講臺上講課，他們在底下在做一些與上課無關的事情。由于不專心聽課，結果一堂課下來課本一片空白，沒有一點課堂筆記，當天課堂上老師講了些什么根本就不知道，導致做題的時候不會做。

孩子進入高一后成績下滑，對孩子的影響有哪些

1、影響學術發(fā)展。高中階段是孩子學習基礎知識和技能的關鍵時期，成績下降底可能意味著孩子對學習內容的理解和掌握不足。這會影響到后續(xù)學業(yè)的建立。

2、壓力和焦慮。成績下降可能會給孩子帶來更大的學業(yè)壓力和焦慮感。孩子可能會感到擔憂、恐慌和對未來的不確定感，這可能會進一步干擾孩子的學習和表現(xiàn)。

3、自信心受挫。成績下降可能會對孩子的自信心造成負面影響。每個人都希望在自己所擅長的領域取得好成績，但成績下降可能導致孩子自我懷疑和自卑情緒的產生，進而影響到學習動力和積極性。

4、社交影響。高中階段是人際交往活躍的時期，成績下降可能會對孩子在同學和朋友圈中的地位和自我認同產生影響，導致孩子與他人的交往困難或自我隔離。