高三是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的階段，很多孩子在這一時(shí)期出現(xiàn)焦慮、失眠、厭學(xué)、叛逆等現(xiàn)象，這是很正常的，家長要理解孩子的情緒，多陪伴孩子，傾聽孩子，幫助孩子排解壓力。

高三壓力大怎么安慰她

少說多聆聽，允許孩子傾訴。開導(dǎo)不一定是家長滔滔不絕的說，相反，孩子面對高考，有內(nèi)在壓力，如果家長能引導(dǎo)孩子說出心理話，對孩子就是一種支持。被聆聽，能傾訴，孩子的情緒得到健康的釋放，他會感到背后父母的支持，定會在考試中信心滿滿。

欣賞孩子、相信孩子。這幾天孩子的備考中，父母要更多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多去欣賞他，讓他對自己充滿信心。帶著信心上考場，發(fā)揮一定比較好。

讓孩子擁有自信。孩子之所以覺得壓力特別大，其實(shí)也和缺乏自信有著密不可分的關(guān)系。所以我認(rèn)為家長應(yīng)該通過一些方式，讓自己的孩子擁有屬于自己的自信。只有這樣才能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，能夠正確面對學(xué)習(xí)的知識。

協(xié)助學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有助于學(xué)生更好地規(guī)劃時(shí)間，減輕學(xué)業(yè)壓力。在這個(gè)過程中，家長可以給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，幫助孩子更好地理解自己的優(yōu)勢和劣勢，制定有針對性的學(xué)習(xí)策略。

鼓勵孩子保持良好的生活習(xí)慣。高三學(xué)生可能因?yàn)榫o張而忽視自己的身體健康。在這個(gè)時(shí)候，家長可以關(guān)心孩子的飲食、睡眠和運(yùn)動情況，提醒他們保持良好的生活習(xí)慣，以保持身心健康?！そ虒?dǎo)孩子正確對待失敗。高三學(xué)生往往會因?yàn)橐淮慰荚嚨牟焕硐攵械骄趩?，這時(shí)家長應(yīng)該教導(dǎo)他們把失敗看作是成功的一部分，而不是終點(diǎn)。鼓勵他們從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

高三孩子不愿去學(xué)校是什么原因

升學(xué)壓力大。高中的學(xué)習(xí)壓力大那是毋庸置疑的，首先從知識層面來說，內(nèi)容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時(shí)候適應(yīng)不了，從而成績一落千丈。

高中生心理的變化。對于上初中的高中生來說，本就是青春期和叛逆期的結(jié)合，所以這個(gè)時(shí)候高中生生理上和心理上的變化，會導(dǎo)致高中生情感上的變化。有些高中生就會因?yàn)樽陨淼倪@種情感變化從而陷入茫然無措的心理中，又沒有然可以傾訴，所以他們選擇厭學(xué)來排解自己的這種心理。

外界不良因素的誘惑。高中生厭學(xué)，需要家長格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引誘了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中了。這些外界的不良因素都是會對高中生的學(xué)習(xí)和成長造成嚴(yán)重的不良后果。

自我約束差。有的孩子嚴(yán)以律己，有的則不然。他們?nèi)狈s束力，越是到了大考的緊要關(guān)頭，越容易被其他（游戲、小說、戀愛）所影響，久而久之產(chǎn)生厭學(xué)心理。

叛逆期影響。高三正處于青春叛逆期，厭學(xué)可以算是叛逆期的一種表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在跟父母老師對著干，越是讓好好學(xué)習(xí)，越不想學(xué)習(xí)，越是強(qiáng)制學(xué)習(xí)，越容易產(chǎn)生抗拒心理，甚至跟父母老師對著干做出厭學(xué)、逃學(xué)的行為。

孩子高三厭學(xué)，想在家自學(xué)，家長如何引導(dǎo)

了解孩子的想法和需求：首先，家長需要與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解他們?yōu)槭裁床幌肴W(xué)校，以及在家自學(xué)的原因和需求。理解孩子的想法后，才能更好地為他們提供支持和幫助。

給予支持和鼓勵：在孩子決定在家自學(xué)的過程中，給予他們足夠的支持和鼓勵?？隙ㄋ麄兊挠職夂蜎Q定，讓他們感受到自己的價(jià)值和成就感。同時(shí)，也要幫助他們建立自信心和積極的生活態(tài)度。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)孩子的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求，幫助他們制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排，以及適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧。通過制定計(jì)劃，可以讓孩子有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

提供幫助：家長可以提供必要的幫助，比如幫忙復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)作業(yè)等等，讓孩子感覺到自己有人可以依靠。

認(rèn)可孩子的努力：當(dāng)孩子取得一些進(jìn)展時(shí)，要及時(shí)給予認(rèn)可和肯定，鼓勵他們繼續(xù)前進(jìn)。

給孩子足夠的愛：最重要的是，家長要給孩子足夠的關(guān)注和愛，讓他們感受到自己被理解和尊重，從而重新獲得學(xué)習(xí)的動力。