英語聽力并不是單純的聽就能夠聽好的，除了要聽必須還要會(huì)說口語和聽力是不分家的。個(gè)人觀點(diǎn)，聽、說、讀、寫是英語學(xué)習(xí)中需要掌握的四方面技能。英語學(xué)習(xí)的四個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，任何一個(gè)方面都不能忽視。下面具體來看看初中生怎么提高英語聽力。

初中生怎么提高英語聽力

1、建立自信心和成功感

有些同學(xué)一到做聽力就泄氣，緊張不安，這跟自信心有很大關(guān)系。同學(xué)們可通過分級(jí)訓(xùn)練，逐步建立起自信心。同學(xué)們要注意循序漸進(jìn)地、有計(jì)劃地、有選擇地進(jìn)行聽力訓(xùn)練。譬如，在中學(xué)低年段宜選擇篇幅不長而又比較熟悉的主題，例如打招呼、打電話、購物、就餐、看病、問路等話題。當(dāng)達(dá)到預(yù)期的目的之后，再逐步過渡到更高一級(jí)的聽力材料。這樣循序漸進(jìn)地進(jìn)行分級(jí)訓(xùn)練，讓自己從中找到自信和成功感。

2、擴(kuò)大詞匯量

詞匯是語言的細(xì)胞和基本單位。只有詞匯量積累到一定程度才能順利地遣詞造句以及正確領(lǐng)會(huì)句子的意思。因此擴(kuò)大詞匯量是提高聽力的必要手段。但同學(xué)們也要注意不要太偏重于必須聽懂每個(gè)單詞，否則就會(huì)形成聽到不熟悉的單詞就無法再專心聽下面內(nèi)容的壞習(xí)慣。

3、牢記句型

英語的句型種類繁多，常見的就有肯定句、否定句、祈使句、疑問句、簡單句、并列句、復(fù)合句、主動(dòng)句和被動(dòng)句這十種。這些句型都有自己特定的成分構(gòu)成和語法規(guī)則，彼此之間差別很大，又容易混淆。如果不了解這些語法構(gòu)成和規(guī)則，即使熟悉每一個(gè)單詞也難以理解全句的意思。針對(duì)這種情況，在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)該牢記并掌握這些句型，并在日常會(huì)話和聽力理解中加強(qiáng)練習(xí)，直到運(yùn)用自如。

4、聽寫訓(xùn)練

聽寫是一種很好的訓(xùn)練方法，也是培養(yǎng)聽力能力的重要手段之一。聽力的訓(xùn)練一般是從聽寫開始的，由詞到句，從易到難。例如，從聽一些簡單的詞、句到含有通話、強(qiáng)弱讀、連讀、失去爆破或包含否定的句子。同學(xué)們也可以經(jīng)常做一些經(jīng)典詞句的聽寫活動(dòng)，培養(yǎng)自己的語感。

5、廣泛閱讀

聽力學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定的階段，同學(xué)們會(huì)感到進(jìn)步不大，有些地方怎么聽也不明白。這個(gè)時(shí)候問題的本身已經(jīng)不在聽的技術(shù)范圍上了。這表明同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)步了，到了進(jìn)一步提高的時(shí)候了。因此，就要采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決?？梢蚤喿x和聽力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽力練習(xí)的輔助方法，大量地閱讀小說、雜志、新聞報(bào)道等自己感興趣的內(nèi)容。閱讀是積累詞匯的最有效的方法之一。通過閱讀進(jìn)一步提高自己，尤其是增加對(duì)國外背景知識(shí)的了解，這樣有益于進(jìn)一步提高聽力水平。

6、參加豐富的課外活動(dòng)

英語聽力能力的提高不能只依賴于課堂，還應(yīng)參加豐富多彩的課外活動(dòng)，聆聽不同的英語發(fā)音，提高辨音能力。同學(xué)們可以多渠道地感受英語的魅力，例如，參加英語比賽、聽英語歌、看英語原聲電影，這些都是提高英語聽力水平的有效途徑。同學(xué)們可以有意識(shí)地去聆聽和朗誦一些自己感興趣的電影對(duì)白或名人演講，逐漸培養(yǎng)自己的興趣，并以此為突破口，帶動(dòng)自己去聽一些較枯燥的材料。

初中生怎么提高英語成績

年級(jí)不同側(cè)重點(diǎn)不同。

七年級(jí)側(cè)重說，抓住早讀時(shí)間。多在語音上下功夫。熟練了就喜歡了，喜歡了就成功一半了。在剛開始一定要把26個(gè)英文字母發(fā)音規(guī)律，單詞結(jié)構(gòu)掌握好，為單詞記憶打好基礎(chǔ)。

八年級(jí)側(cè)重課文閱讀，當(dāng)然單詞不能放松，畢竟學(xué)英語詞匯量可以說是敲門磚。在我們的零碎時(shí)間規(guī)定一定的量，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記憶一定量的單詞，能夠提高學(xué)習(xí)效率，切記記幾個(gè)算幾個(gè)。然后把重心放在課本上，讀，讀可以提高聽力，可以提高閱讀能力，可以提高寫作能力。再者適當(dāng)學(xué)習(xí)語法。提高卷面分析總結(jié)能力。

九年級(jí)就需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)。抓強(qiáng)補(bǔ)弱。英語學(xué)習(xí)比較瑣碎，聽說讀寫都要練，針對(duì)應(yīng)試雖然初中階段對(duì)于說看似沒有多大要求，但是英語是一門語言類科目，離不了說，對(duì)于大綱對(duì)于說也有要求，所以張嘴是必須的。語音，構(gòu)詞法，句法，時(shí)態(tài)，語態(tài)等從詞到句到篇，找出孩子的短板，有針對(duì)性的去學(xué)，效果顯著。

英語學(xué)習(xí)沒有捷徑，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在開始張開嘴，大聲閱讀，量變引起質(zhì)變，很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語其實(shí)很簡單。