很多孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中，死記硬背，這個方法只能短暫的進行記憶，時間長了也就忘了。其實想要提高孩子學(xué)習(xí)成績的前提，是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子有了學(xué)習(xí)興趣，喜歡學(xué)英語才會為之努力。

二年級小孩怎么學(xué)英語

1、培養(yǎng)興趣。其實每位家長應(yīng)該都知道要培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，但真正能做到的可能卻是少數(shù)。比如說一次英語考試之后，看到孩子不太理想的英語成績時，有些家長可能就會無法克制住自己的暴脾氣，用嚴(yán)厲的語言責(zé)備孩子。

這種行為在無聲無息中就破壞了孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，孩子很可能會因此出現(xiàn)逆反心理，對英語產(chǎn)生厭煩的情緒，這對孩子的英語學(xué)習(xí)是非常不利的。所以，家長平時一定要注意，不要隨便批評孩子，最好是用鼓勵的方式來幫助孩子分析問題、解決問題。

2、熟悉課文是第一要務(wù)。在小學(xué)階段，要提高英語成績并不算太難，尤其是三年級和四年級，五年級和六年級英語句子相對會長一些，需要學(xué)習(xí)的知識點也有所增加，但不管是哪個階段，學(xué)習(xí)方法都是一樣的。

小學(xué)階段的英語考試，基本上都是以課文為主的，試題中的句子基本上大部分都來自課文，只有少部分句子是經(jīng)過了詞語的替換，但其考點都是非常固定且明顯的。所以，要提高小學(xué)階段的英語成績，熟悉課文是第一要務(wù)。

3、堅持詞匯的積累。每天記單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。所有記憶完的單詞，要隨時復(fù)習(xí)。結(jié)合句子和文章記憶單詞，效果更好。在大量的整段的背誦中，多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞，其用法自然而然就深入骨髓了。

4、多聽和多讀。孩子的模仿能力很強，平時可以給孩子大聲朗讀，讓孩子多聽，能提高記憶力，能培養(yǎng)語感，即使是小寶寶，也會通過聽來模仿。可以給孩子讀一讀布書，還可以放一些經(jīng)典的兒歌和童謠，在玩得同時潛移默化的進行學(xué)習(xí)，也非常不錯哦。

年齡大的一點的孩子，爸爸媽媽們可以每日按時讀繪本，繪本應(yīng)該選擇詞匯簡單、重復(fù)性比較高的種類。在聽文字之前，先跟孩子一起看完所有的圖片，討論一下故事的發(fā)展性，再進行聽讀，效果會更加好。

二年級孩子學(xué)英語都要注意哪些方面

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。英語學(xué)習(xí)的過程中難免會遇到各種各樣的問題，不要一遇到困難就產(chǎn)生放棄的念頭。同時也不要指望一口吃個胖子，英語的學(xué)習(xí)是無法一蹴而成的。應(yīng)該享受學(xué)習(xí)英語的過程，當(dāng)成一個游戲，進步就開心，失敗就去努力克服，攻破難關(guān)。

2、持之以恒的學(xué)習(xí)。英語的學(xué)習(xí)畢竟是一個長期學(xué)習(xí)的過程，有個好的學(xué)習(xí)計劃就需要去實行，三天打魚，兩天曬網(wǎng)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)是無法學(xué)好英語的。也建議家長給孩子選擇一家培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)英語。

3、注意孩子學(xué)習(xí)情況。在孩子學(xué)習(xí)英語的時候，家長要時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)英語的情況，目的就是當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語的時候，遇到了問題，能夠及時給孩子解決。

孩子學(xué)習(xí)少兒英語的好處

1、學(xué)習(xí)英語對于發(fā)展幼兒的語言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力也是非常重要的。學(xué)習(xí)雙語的兒童，往往思維更加流暢、靈活；另一方面，從幼兒的心理特征來說，他們對任何新興的東西都比較感興趣，通過興趣的提升可以促進英語學(xué)習(xí)的積極性，幼兒早期英語口語能力的鍛煉和思維能力的養(yǎng)成，非常有助于為孩子未來學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

2、孩子越小就越容易自然而然地學(xué)會一種語言，年紀(jì)的增長會給學(xué)習(xí)者掌握正確的口音和語法的母語式運用增添難度。因此，讓孩子從小就學(xué)習(xí)英語，不僅能幫助他們輕松完成學(xué)校的英語課程，還能培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。