高中是孩子非常重要的學(xué)習(xí)階段，很多孩子眼看要高考了，但是模擬成績卻不理想，對此家長操碎了心，不知道怎么辦才好，只能干著急。面對這種情況，家長要保持冷靜，和孩子一起分析原因。

高三一模沒考好家長如何鼓勵孩子

1、不要去追問孩子情況。有些家長在聽到孩子沒有考好的時候，往往心里面都非常的著急，經(jīng)常是追在孩子的屁股后面一直問為什么沒有考好，哪里沒做好。這樣讓本來心中就非常沮喪的考生更加的著急了，而且心情會更加的煩躁，所以說家長不應(yīng)該太過于追問孩子考試的情況，這個時候家長應(yīng)該當(dāng)一個聆聽者。

2、學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的注意力。如果告訴家長沒有考好，這個時候家長可以適當(dāng)?shù)慕o孩子們轉(zhuǎn)移話題，比如說和他們討論一下中午吃什么等。這種方法是非常能讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，起到比較好的安慰效果的。如果繼續(xù)說下去只能讓孩子們放大自己的失誤，讓他們更加的沮喪。

3、告訴孩子要轉(zhuǎn)變對模擬考試的態(tài)度，模擬考試的目的是對前一個階段復(fù)習(xí)的檢測，也是對自己學(xué)習(xí)效果的一個反饋。不要在意考了多少分，也不要在意自己在班里或?qū)W校的排名，更不要拿模擬考的分?jǐn)?shù)來對照自己能考到什么學(xué)校。

4、正確引導(dǎo)孩子的心態(tài)。模擬考試的科目安排以及時間安排都與高考一樣，所以在模擬考試之后，家長應(yīng)當(dāng)及時引導(dǎo)孩子進(jìn)行總結(jié)。引導(dǎo)孩子思考，自己在各科答題時間的安排上，是否還有欠缺。同時，家長還需要注意引導(dǎo)孩子降低心中對模考成績的重視度。

高三考試成績越來越差怎么辦

1、耐住性子，給予孩子啟發(fā)。當(dāng)孩子成績下滑時，家長千萬不能把著急焦慮表現(xiàn)出來，那樣只能把問題弄得更糟糕。危機(jī)時間，家長是孩子堅強(qiáng)的后盾。孩子出現(xiàn)問題，要想著孩子是處于困境中，家長要去幫助，幫助是給予孩子信心，告訴孩子，爸爸媽媽始終和你并肩前行，困難不要緊，只要我們盡力而為就是最好。

2、和孩子一起分析學(xué)情。和孩子一起分析他的備考現(xiàn)狀，把優(yōu)點和問題找出來。其實分析之后會發(fā)現(xiàn)，問題沒有你想的那么嚴(yán)重，你的優(yōu)勢明顯，而很多困難都是可以克服的，只要狀態(tài)好，山高人為峰。

3、不要給孩子太大的壓力。學(xué)習(xí)成績好的孩子都有自己的上進(jìn)心。多鼓勵孩子鼓勵孩子，可以適當(dāng)給予一些獎勵。讓孩子的心理壓力太大反而不助于孩子的成績提高。

4、帶孩子放松心情，樹立信心。每周日都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時抽空帶孩子去公園看看綠色，讓孩子也透口氣，緩緩心情。家長要做到不要苛責(zé)孩子，要對孩子有信心，很多時候從十幾名到幾十名也只是一道題兩道題的事情。

高三孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦

1、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。家長要及時想辦法，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

2、樹立孩子的學(xué)習(xí)自信心。父母要幫助孩子增強(qiáng)孩子信心，勇于面對學(xué)習(xí)的挫折和困難。記得我的孩子在讀初一的階段，他開始不喜歡讀書，他記憶力經(jīng)常很差，背誦總是提不起神，致使他的考試成績也非常差，就是有了信心，后面就跟上來了。