孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力，會(huì)影響孩子的做題速度和效率，一直是家長(zhǎng)比較關(guān)心的問題，那么，如何提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力呢？

如何提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力

一、首先，分析造成孩子數(shù)學(xué)計(jì)算能力弱的因素，主要包括以下幾方面：

1.不良的計(jì)算心態(tài)

很多孩子認(rèn)為計(jì)算題是“死題目”，不需要?jiǎng)幽X思考。由于缺乏練習(xí)，每當(dāng)看到計(jì)算步驟多或者計(jì)算數(shù)字大時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒，沒有耐心和信心。

2.不熟練的知識(shí)技能

由于口算等基本功不過關(guān)，計(jì)算法則的不明確，沒有形成基本的計(jì)算技能技巧，這也是計(jì)算失誤的一個(gè)重要原因。

3.不良的計(jì)算習(xí)慣

部分孩子書寫馬虎，字跡潦草，無(wú)論數(shù)字大小，是否熟練，一律口算，不愿意動(dòng)手演算。

二、根據(jù)以上分析，要想提高孩子數(shù)學(xué)計(jì)算的準(zhǔn)確率和速度，家長(zhǎng)必須有耐心，采取切實(shí)可行的方法。家長(zhǎng)如果有時(shí)間，可以在家里對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練，我認(rèn)為主要可以從以下幾方面入手：

1、加強(qiáng)口算訓(xùn)練，為其他計(jì)算打好基礎(chǔ)

口算是一切計(jì)算的基礎(chǔ)，只有基本口算達(dá)到非常熟練的程度，才能過好計(jì)算關(guān)。

2、監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣

良好的計(jì)算習(xí)慣應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：

①做題時(shí)，當(dāng)作是考試一樣認(rèn)真對(duì)待，不急躁，細(xì)心。

②驗(yàn)算時(shí)，書寫工整，格式規(guī)范，就是在草稿紙上計(jì)算也要書寫清楚，方便檢查。

③檢查時(shí)，不要受第一遍計(jì)算的影響，善于用不同的方法再做一遍，避免兩遍計(jì)算犯同樣的錯(cuò)誤。

④不使用計(jì)算器。

家長(zhǎng)可以在孩子平時(shí)做作業(yè)時(shí)，關(guān)注孩子是否做到了以上要求。還有，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要代替孩子檢查作業(yè)，否則孩子容易形成依賴心理，長(zhǎng)期下去，就會(huì)造成孩子考試時(shí)想檢查也不會(huì)、或靜不下心。

3、設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)，提高學(xué)生計(jì)算的興趣

要培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力，就必須通過連續(xù)的、大量的練習(xí)來(lái)達(dá)到目的，而讓學(xué)生反復(fù)做大量、單調(diào)的計(jì)算練習(xí)，學(xué)生容易產(chǎn)生厭倦情緒，收不到預(yù)期的效果。因此，必須設(shè)計(jì)形式多樣，靈活多變，有針對(duì)性、趣味性的練習(xí)，利用學(xué)生“好奇”、“好勝”的心理，激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣，促使孩子積極參與，才能收到事半功倍的效果。如果家長(zhǎng)經(jīng)?？梢岳瞄e暇的時(shí)間，以考試的形式來(lái)鍛煉孩子的計(jì)算，并且規(guī)定時(shí)間讓孩子做，如有錯(cuò)題，讓孩子自己找錯(cuò)因，如進(jìn)步了就表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

總之，提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力，不是一朝一夕的事，需要家長(zhǎng)有耐心，需要孩子長(zhǎng)期堅(jiān)持，共同努力！

如何提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力？家長(zhǎng)具體可參考我總結(jié)的點(diǎn)，希望你能有收獲。