孩子考試沒考好怎樣引導孩子
孩子的學習成績出現(xiàn)起起伏伏,是一件非常正常的現(xiàn)象,家長不用過于緊張擔心,也不要著急幫助孩子把成績提上去,而是應該先想辦法安慰孩子,讓孩子恢復信心,這樣才能讓成績盡快提升上去。
孩子考試沒考好怎樣引導孩子
1、合適的時間。在和孩子溝通的時候,家長最好選擇一個雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發(fā)的當天,這時候孩子心理有恐懼感,父母有正在氣頭上,不適合溝通。輕松的環(huán)境,你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài),雙方都做好表達的傾聽的準備。
2、幫孩子分析原因。孩子成績差有很多原因,是基礎(chǔ)知識不牢固,還是做題粗心大意,甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空,多是基礎(chǔ)知識不牢固。
如果孩子是應用題或者閱讀理解不好,則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助孩子找出問題,和老師共同,共同引導孩子進步。
3、多多鼓勵,幫助孩子減壓。其實孩子考不好,他的心里比任何一個人都要難過,如果我們做父母的再火上澆油,這樣只會讓孩子更消極,漸漸喪失對學習的興趣。
與其這樣還不如告訴孩子:如果你盡力了就沒有什么可難過的,一次考試又證明不了什么,我們只要努力,下次一定會比這次好。聽了這些話我想孩子會更有動力去努力學習。
4、注重孩子的多方面培養(yǎng)。現(xiàn)在已經(jīng)是素質(zhì)教育時代了,我們不應該每天盯著卷子上的那點分數(shù)去衡量自己的孩子,而是應該注重的是孩子的全面發(fā)展,比如帶孩子出去旅行,多見見世面;報一個喜歡的興趣班,多一項特長等等。我們培養(yǎng)的不是“會考試的孩子”,而應該是在未來具有競爭力的孩子。
5、贊揚孩子的每一點進步。當孩子在下一次取得進步之后,家長一定要正向鼓勵孩子。這里的進步絕不是分數(shù)上的絕對上升。比如孩子以前考不好是因為粗心大意總是漏題,這次他能做到認真檢查,沒有錯漏題,那么就是一次巨大的進步,就可以給予獎勵,一次性或者幾次的沒考好真的不是世界末日。
面對沒有考好的孩子,家長需要避免哪些
1、拿自家孩子跟別人家孩子相比較。如果是孩子沒考好的情況下,家長拿自己家孩子跟別人家孩子相比較,也是很愚笨的行為,自認為可以激發(fā)孩子身上的進取心,但是卻起不到太好的效果。
反而如果用得次數(shù)太多,會讓孩子產(chǎn)生“自暴自棄”的心理:你們天天說別人家的孩子厲害,我那么不堪,那我就變成你們不喜歡的模樣,反正我沒什么前途可言。遇到這種狀況,再想補救就晚了。
2、打罵孩子,不分原因,只看結(jié)果。面對孩子沒有考好的事實,最不好的做法就是“打罵孩子,連原因都不過問,覺得考不好就應該受到懲罰”??雌饋磉@個手段很高明,但也顯示出家長的愚笨,因為實在想不起來用別的高明辦法了,直接采取簡單、粗暴的方式,跟孩子交待自己的態(tài)度。
但是,如果是遇到心大的孩子,可能下一次也就會認真一點,爭取比上一次考得好一點;但是,如果是心思比較細膩、敏感的孩子,家長的粗暴只會讓孩子心理壓力更大,時間久了就會有繃不住的危險,到那個時候還真的是后悔也晚了。
孩子考得不好,會因為很多原因,家長應該針對性做些事
1、學得不好的,改變學習方法和態(tài)度。孩子每天都很認真,但是考試的成績就是不如人意,針對這種情況,父母應該考慮是不是孩子的學習方法不對,幫助孩子改變學習方法和態(tài)度,挑選一條適合孩子的學習方式,正確對孩子進行引導,設(shè)立學習目標,幫助孩子進步。
2、總是馬馬虎虎的,需要家長幫忙改正。如果孩子自身對于成績結(jié)果并不上心,在學校學習也是馬馬虎虎,這就是自身對于學習的不重視,家長要幫忙給孩子改正這種態(tài)度,樹立正確的學習觀。