孩子學(xué)習(xí)能力差怎么辦
孩子學(xué)習(xí)能力差,家長要想辦法增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力,平時沒事的時候就和孩子一起看書學(xué)習(xí),閱讀課外書,增長知識,拓寬視野,提升理解能力、記憶力、思考力,總之,多想辦法,辦法總比困難多,不要輕易就放棄了孩子。
孩子學(xué)習(xí)能力差怎么辦
1、讓孩子多實(shí)踐。父母想提高孩子的理解能力,那么可以鼓勵孩子從生活實(shí)踐中開始。平時,父母可以多為孩子創(chuàng)造一些感受和體驗(yàn)的環(huán)境條件,讓孩子的知識和經(jīng)驗(yàn)都慢慢地積累,這樣,孩子的理解能力,也會隨著經(jīng)驗(yàn)的地增多,而慢慢地提高了。
2、讓孩子多積累。隨著孩子慢慢長大,父母平時也要注意引導(dǎo)孩子,讓他多積累一些知識和經(jīng)驗(yàn),并想辦法開闊孩子的眼界,以便提高他的理解能力。
父母平時可以鼓勵孩子多閱讀。孩子閱讀的時候,鼓勵他多思考;遇到好詞好句,鼓勵他摘抄下來;遇到不理解的地方,鼓勵他去查資料或者向別人請教,這樣,孩子的知識量就慢慢地得到儲備了。如果有條件的話,父母可以趁著節(jié)假日,帶孩子到外面走一走,以便開闊孩子的眼界,擴(kuò)寬他的視野。
3、長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時,一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個目標(biāo)后,再制定下一個目標(biāo),確保一個目標(biāo)接著一個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、擠時間,講效率。重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃,制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。
計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,把放學(xué)回家后孩子的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下,學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計劃表內(nèi)。
5、使孩子獲得成功感。興趣總是和成功連在一起的。家長要耐心引導(dǎo),具體幫助,使孩子體驗(yàn)到克服困難獲得成功的樂趣,逐漸培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
6、為孩子布置安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他不受干擾,安心做功課。父母也要以身作則,為孩子樹立榜樣,喜歡看書,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常帶孩子看看書展、逛逛書店,不時買幾本自己喜愛的書或?yàn)楹⒆淤I幾本適合孩子閱讀的書,這樣有助于增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和信心。
孩子學(xué)習(xí)信心不強(qiáng)怎么辦
1、家長要學(xué)會放手。只有家長放開手,讓孩子自己去經(jīng)歷,自己去嘗試,自己去探索,在這個過程中,讓孩子慢慢體會自己到對人對事有掌控感,他的自信心才會慢慢樹立起來。就像孩子學(xué)走路一樣,家長松開手,孩子才能真正學(xué)會走路。
2、鼓勵孩子獲得成就感,家長需要幫助孩子適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)。把大目標(biāo)分成小目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)分成短期目標(biāo),目標(biāo)的設(shè)定是讓孩子跳一跳就能夠得到,讓孩子更容易體會成功的喜悅,從而獲得成就感,不斷增強(qiáng)自信心。
3、積極引導(dǎo),興趣是最好的老師,找出孩子對哪個學(xué)科感興趣,帶他在社會上找到與該學(xué)科知識相對應(yīng)的有趣、成熟或驚人的成果,并給他方法,鼓勵他探索,收集,而不是評論他的成就。
孩子成績下降了怎么鼓勵
1、如果孩子成績大幅下滑的原因,是因?yàn)樯险n老是走神的話,建議你暫時停止讓孩子看電視,或者是看課外書。因?yàn)?,這些東西很容易讓孩子產(chǎn)生幻想,繼而走神,因此,要及時暫停,并和孩子達(dá)成一致。
2、如果說是因?yàn)檫@一年給孩子報的興趣班太多,讓孩子沒有精力去深入學(xué)習(xí)的話,建議要減少或者暫停課外學(xué)習(xí)。一個人的精力是有限的,如果你給孩子報班太多,不僅分散孩子精力,而且也不利于學(xué)習(xí),兩頭都會學(xué)不好。