一年級(jí)孩子上課說(shuō)話屢教不改怎么辦
孩子剛剛升入一年級(jí),很多行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,一年級(jí)算是孩子正式接觸知識(shí)的開(kāi)始,跟幼兒園的學(xué)習(xí)方法有很大區(qū)別,這個(gè)時(shí)候很多孩子都會(huì)有上課愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣,不過(guò)有的孩子教育一次就會(huì)改正,有的孩子則是多次教訓(xùn),就是不改正。面對(duì)孩子屢教不改的情況,家長(zhǎng)要引起重視。
一年級(jí)孩子上課說(shuō)話屢教不改怎么辦
1、家長(zhǎng)要教會(huì)孩子多思考。如果家長(zhǎng)想改變,男孩在課上總是說(shuō)話的習(xí)慣,那么首先要做的就是讓孩子學(xué)會(huì)多思考。家長(zhǎng)要告訴孩子,如果在課堂上有問(wèn)題或者是不懂的地方,可以舉手向老師回答,不用和其他的同學(xué)在一起討論。
老師是你們的朋友也是你們的家人,所以說(shuō)當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候,首先就要找到老師,要和別的同學(xué)一起認(rèn)真聽(tīng)講,不要總是做小動(dòng)作。
2、讓孩子明白自身行為的嚴(yán)重性。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子上學(xué)就是學(xué)習(xí)知識(shí)的,有很多事情在學(xué)校里老師都會(huì)反復(fù)的講。老師更多的時(shí)間都是在教書(shū)育人,并沒(méi)有時(shí)間和孩子談?wù)撔氖拢议L(zhǎng)要做的就是要及時(shí)的幫孩子把這種消極的興趣磨滅下去。
當(dāng)孩子出現(xiàn)了說(shuō)話的行為,一定要對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)教育,不然的話孩子就會(huì)影響到課堂紀(jì)律,影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、讓孩子說(shuō)話前認(rèn)真想一想。其實(shí)很多一年級(jí)的孩子說(shuō)話說(shuō)的都是一些可大可小的事情,這些話完全可以下課之后再說(shuō),所以在上課之前希望所有的老師都跟孩子說(shuō)到位,在你說(shuō)話之前想一想,這個(gè)話必須現(xiàn)在說(shuō)嗎?如果不是非常必要的話,那么就下課之后再說(shuō),別的同學(xué)也在認(rèn)真的聽(tīng)講,不要去打擾他們。
4、給孩子灌輸好孩子的意識(shí)。對(duì)于一年級(jí)兒童來(lái)講,向群性特點(diǎn)明顯,當(dāng)他看到別的同學(xué)都在按著老師的要求去做時(shí),也會(huì)模仿去做。但是當(dāng)孩子看到有的同學(xué)不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)時(shí),他不會(huì)想到如果自己也像那個(gè)同學(xué)那樣做,也會(huì)受到老師的批評(píng)。
因此,家長(zhǎng)可以給孩子灌輸好孩子意識(shí),讓孩子清楚怎樣做,才是老師最喜歡的好孩子好學(xué)生,只要你做到了,老師就會(huì)喜歡你,經(jīng)常做到了,就能得到老師的表?yè)P(yáng)。
孩子上課愛(ài)說(shuō)話還屢教不改的原因
1、想要得到老師的關(guān)注。有些孩子因?yàn)楦改傅挠行惆樘?,結(jié)果發(fā)現(xiàn)闖了禍,就有人會(huì)注意到他,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),“有人關(guān)注”總好過(guò)“沒(méi)人看見(jiàn)”,他也希望老師表?yè)P(yáng),但如果沒(méi)有表?yè)P(yáng),批評(píng)也行啊,所以他們只是意識(shí)上想改,但潛意識(shí)并不想改,所以改不了。
2、想要得到家長(zhǎng)的關(guān)注。孩子在家做作業(yè)也會(huì)摳東西,但是只要她陪著就很好,中間也會(huì)找她說(shuō)話,要求抱抱、親親、摸摸頭,這說(shuō)明孩子是很渴望媽媽的愛(ài)撫的,在家里有媽媽陪,所以寫(xiě)作業(yè)還算順利,可在學(xué)校里沒(méi)有人關(guān)注,他就不太容易控制自己。如果媽媽對(duì)待他的方式?jīng)]有改變,他也很難改變。
一年級(jí)孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子好好上學(xué)。父母應(yīng)找機(jī)會(huì)帶孩子到他們工作的地方去,讓他們知道父母工作的情況,體會(huì)父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應(yīng)有的歷程,只要肯努力,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
2、給孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)盡量少看、不看電視,當(dāng)著孩子的面不要玩手機(jī)、打游戲,多看書(shū),陪著孩子一起學(xué)習(xí),給孩子一種安靜的陪伴。
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