孩子上課聽不懂，家長不要著急，如果孩子什么都能聽懂，那就永遠發(fā)現(xiàn)不了孩子身上的問題。關(guān)于孩子的學習，我們家長要能和老師保持合作和交流，一起制定教育孩子學習的策略，發(fā)現(xiàn)孩子學習上的問題，并且及時給予恰當?shù)匾龑?dǎo)。

孩子上課聽不懂怎么跟老師說

1、及時和老師溝通。如果想讓老師減慢上課的速度，那么家長就要和老師溝通。我們在和老師溝通的時候，要給老師講清楚孩子的情況，希望老師講課的時候，可以照顧一下孩子的基礎(chǔ)。

我建議我們可以和老師當面的交流，但是在交流的時候，態(tài)度一定要誠懇。因為老師已經(jīng)講了很多年課，他們是非常清楚怎么講課。

2、抓住重點。對于孩子跟不上老師的講解，本質(zhì)其實就是“學習不足”的表現(xiàn)，所以溝通的時候要重點關(guān)注孩子的學習問題，而不是落到表面的老師教學質(zhì)量等層面，把孩子的學習缺陷及其解決方案作為主要議題，然后再此基礎(chǔ)上表達自己的擔憂，及所希望的幫助孩子實現(xiàn)改善學習的可能的服務(wù)。

3、耐心聽老師說話。盡管家長在與老師見面之前會做好一定的思想準備，但是，有些家長聽到老師反映孩子犯錯的問題時還是會控制不住情緒。所以，家長要在與老師見面之前跟孩子進行溝通，了解事情的原委，這樣做就能耐心地聽老師說話，避免在老師面前出現(xiàn)情緒失控的問題。

當然，家長也可以把孩子的說法跟老師進行溝通，或者帶著孩子一起與老師進行當面溝通，這樣做就能把事情真相說得更清楚，也能跟老師一起商量出更為合理的解決辦法。

總之，孩子上課聽不懂，可以找老師問問情況，是哪方面原因，也可以找老師單獨輔導(dǎo)一下，從最基礎(chǔ)的開始，看看問題出在哪里，同時要多鼓勵，給孩子自信，不要打擊孩子，要陪孩子慢慢學，不要急于給我們的孩子下定論，只要孩子想學，認真學，就還是能學會的。

孩子在學校不聽話，可以這樣和老師溝通

1、及時溝通。送孩子上學后，家長不應(yīng)該認為一切都是老師的事，然后忽視它。事實上，孩子們的大部分時間，尤其是小學生，都在家里，受到父母的影響。因此，當孩子們上學時，他們應(yīng)該與老師保持溝通。

2、與老師合作。如果老師主動要求家長配合孩子的教育，家長可以盡量配合滿足要求。畢竟，這也是為了幫助孩子健康成長。

3、家長一定不要太溺愛孩子。許多父母對孩子的愛已經(jīng)超出了孩子在那個年齡所能承受的。這樣做只會導(dǎo)致孩子更無知，甚至超出父母在許多事情上的預(yù)期想象。

4、在孩子面前樹立教師的權(quán)威。教師的權(quán)威不僅由教師建立，家長也可以合作，在孩子面前不要總是輕視教師或認為教師的職業(yè)很低，這會給孩子形成錯誤的想法。

5、給孩子適當?shù)莫剟睢：⒆硬宦犜?，在很多方面，父母不能強迫，最好通過積極的強化，即給孩子一些獎勵，或取消一些懲罰，使孩子能夠主動糾正錯誤。

怎么幫助孩子補救學習

家長要找到原因，再對癥采取措施：

如果孩子是因為基礎(chǔ)差不會造成的成績差，那就要針對性的幫他補課，夯實基礎(chǔ)。

如果孩子是細節(jié)方面出現(xiàn)了問題，比如說經(jīng)常審題不清，粗心大意，平時那就要注意孩子的學習習慣養(yǎng)成。

如果孩子基礎(chǔ)不差，但在做難題的時候存在一定的困難，那就要針對性的刷一些有難度的題目，得到能力提升。

最后，家長要以平常心對待孩子，不要只關(guān)心孩子的考試分數(shù)。不可苛求孩子成為“全才”。不要強求孩子成為父母未盡心愿的完成者，讓孩子給自己確立合理的目標。