高三正是孩子學習的關鍵時刻，這個時刻孩子面臨著高考的壓力，很多孩子容易出現厭學的情緒，會出現孩子不想上學的情況，這個時候，身為家長一定要好好引導孩子，不要讓厭學情緒影響到孩子的學習狀態(tài)，盡快幫助孩子走出來。

高三的學生不想上學怎么辦

1、要教會孩子自我定位和評價。家長應引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學業(yè)成績能達到什么程度，是否有改進和進步的空間。盲目追求不切實際的目標只會讓你感到學習無望。只有明確目標，接受允許的進步和倒退，我們才能保持良好的態(tài)度，增強自信。

2、讓孩子注意勞逸結合。雖然高三的學習是非常緊張的，但是在學習的時候也要注意勞逸結合，學要認認真真的學，玩也要痛痛快快的玩。在看不進書的時候不要強迫自己，可以做一些讓自己放松的事情，不要給自己的太大的壓力，這樣才能提高學習的效率。

3、家長要注意力管教方式，靈活中帶著關切。管教一定要注意方式方法，什么都直來直去，管得太硬，常常會讓孩子產生逆反，效果不佳。尤其是孩子已經上高三了，更需要得到足夠的尊重和平等的交流。

跟孩子的相處需要動腦子，婉轉表達。很多家長管教的方式與達成的效果常常南轅北轍，費了很大的力氣，卻把孩子越推越遠。

4、要讓孩子明白平時的考試只是一種訓練和發(fā)現自己的缺點弱點的過程。平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發(fā)現問題要好的多吧，高考的分數才是最終的目標。亡羊補牢為時未晚就是這個道理。

高三孩子為什么越來越聽不進去

1、太難了，聽不懂。高三一年是復習知識的一年，沒有新學的內容，為什么你會覺得難，聽不懂？是不是因為，你高一、高二的時候，在別人認真聽課的時候，在走神，在別人，努力學習的時候，在玩耍？

2、誘惑太多，學習太枯燥。回到家想要自習，可是看到手機就放不下，手機里好玩的東西太多，有喜歡的明星，有好看的綜藝，還有永遠玩不厭的游戲……可學習能帶來什么？仿佛只有無盡的痛苦，枯燥的函數，永遠看不懂的題目，記不住的單詞。

3、缺乏動力，沒有明確目標。你有沒有認真地去想過，你為什么要努力學習？你是否清楚自己為什么要考大學？考上一個好大學有什么用？你是不是覺得學習不好也沒關系，你依然可以在父母地照顧下過得很好。

面對中途不想上學的孩子，家長要怎么引導

1、幫助孩子認清人生的目標。人活著是有目標的。沒有目標的人生就像大海里失卻航向的船只一樣，只能在海面上毫無目的的打轉。對于一個高三的學生來講，他的人生目標就是考上大學。一個高三的學生，如果在這一點上糊涂，那么他的行為就像你說的你的孩子一樣，上起學來沒有動力，三天打魚兩天曬網。

2、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是其人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現自己自己的人生價值、人生理想呢？因此，從這個角度來看高考，高考的意義無論怎么說都不過分。

3、給孩子一定的醒悟時間。該講的道理都講了，那么，孩子在聽完道理后，是不是立馬就能把錯誤的行為改過來呢？答案是不一定。為什么呢？因為按照常理，一個學生到了高三，許多道理他自己應該明白，如果還稀里糊涂，這就說明這個孩子對我們前述的那兩個問題從來就沒有認真考慮過。