有很多孩子，越是到了高三，越是學不進去，有很多家長不明白孩子為什么會這樣，家長也很是慌張，想要幫助孩子但是又無從下手，只能眼睜睜的看著孩子這樣。

高三孩子想學學不進去怎么辦

1、以平常心對待考試?？荚嚺R場發(fā)揮靠心態(tài)，不要在考場給自己施壓，考場上應該暗示自己：只要把自己會做的題目都做對了就是成功。或是為自己找條后路，安慰自己。另外不要因試卷的難度而影響情緒，告訴自己：人難我難不畏難，人易我易不大意。

2、高三學生可以制定適合當下的學習的計劃，安排的學習的內容適度就行。高三學生需要為自己制訂一個切合實際的短期目標并找到學習的動力，變被動學習為主動學習，避免應付敷衍和機械地接受知識，在學習中不斷思考如何更科學地學習。

3、作為家長和老師，一定要找出孩子學不進去的原因，疏導孩子的心理。特別是進入高三的學生，學習壓力還是非常大的，不過臨近高考的時間都會沒有晚自習。學校的目的就是想讓孩子能夠好好的休息，為高考養(yǎng)精會神。

4、不要在學習的同時干其他的事情。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

5、不要整晚都復習一門功課。實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

高三學生感覺學不進去，需要解析以下這幾個原因

1、高三學生感到疲勞，身體面對“瓶頸期”。人不是機器，既然是人，肯定有疲勞期，在高三備考中，當疲勞期到來的時候，“瓶頸期”往往也到來了。

有的高三學生為了更加充分地利用時間，舍掉了體育鍛煉，甚至舍掉了休息，還有的帶病堅持，這樣長時間處于高強度的學習狀態(tài)中，身體肯定會吃不消。

2、高三學生感到緊張，心態(tài)變得失衡。高三學生需要以平常心對待考試。高三學生應該給自己一個合適的定位和評價，自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。

高三學生，學習靜不下心來，有什么辦法

1、時刻提醒自己，給自己制作一個學習警示語。學習靜不下心，不能認真學習，說明自己的主動意識不夠強，對自己的要求還不夠嚴格，沒有時間緊迫感。

現在想改變，說明自己有了醒悟的意識，需要能夠嚴格要求自己，時刻提醒自己才行，可以在自己的學習工具或者書本的扉頁制作警示語，當自己貪玩的時候，就翻開看看，養(yǎng)成習慣。

2、要有競爭意識，尋找一位學習上的競爭對手。我個人覺得，當有競爭壓力的時候，個人學習的主動性就會增強，不甘于落后，要學會挑戰(zhàn)，讓自己有學習的方向，有學習的動力。

在選擇學習對手的時候，可以考慮本班比自己成績好的同學，這位同學和自己關系不錯，而且成績比自己好一些，也不能選擇成績太好的，可能會有失落感，差距太大反而效果不好。