很多孩子都覺得物理學科相對較難，面對物理難以提分。其實物理學習注重理科思維，與我們的生活緊密聯(lián)系在一起，更注重對我們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N物理現(xiàn)象進行分析，總結(jié)現(xiàn)象背后的規(guī)律。

初中物理不好怎么補救

1、重視實驗、多動手操作

幾乎所有重要的物理定理和規(guī)律都來自于實驗，所以，初中生朋友們可以利用一切可以利用的條件，比如學校里的分組實驗、演示實驗，家里的各種生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者購買一些物理實驗器材，多動手操作，細致觀察，認真探索其中奧秘、甚至發(fā)明創(chuàng)新，從而更深刻地理解相關的物理定理和規(guī)律。

2、重視理解物理知識

物理是最為純粹的理科，理科的內(nèi)容都特別需要深入理解和深入思考。那些指望死記硬背就能學會物理的孩子，永遠學不好物理。很多學生能熟練的寫出物理公式、能熟練地背誦出來各種基礎知識，但是一遇到習題就不會做了，出錯率奇高。此類同學除非遇到直接套公式就能解決的物理問題，否則必敗無疑。

3、重視課本

孩子重視課本、重視老師講授的基礎知識、方法！而不能舍本逐末的陷入無窮無盡的題海當中。為了熟悉各種題型，做一定數(shù)量的習題是非常必要的，尤其是中考前的三輪復習過程中，需要做大量習題。但是孩子時間和精力也是有限的，如何在有限的時間內(nèi)高效率做題就成了一件非常值得重視的問題。因此，初中生在做物理題時，要提高做題效率，就要善于總結(jié)同類型題，每種類型題吃透之后，就不要再投入大量精力去做這種重復性勞動，多總結(jié)每種題型的解答方法。

4、高度重視錯題

孩子在學習物理的過程中，和學習其他學科一樣，一定要高度重視每一道錯題，把每一道錯題當作一個禮物，一次提分的機會！找到每一個錯誤根源，然后把它徹底消滅，把錯題變成熟題，永不再錯！這種方法是在學習物理的過程中提高物理成績最快的方法，也是每一位中學生絕不可忽視的方法。

5、提高分析現(xiàn)實問題能力

我們身邊有個物理現(xiàn)象，生活中的各種現(xiàn)象都會引發(fā)孩子的思考，比如電，我們生活離不開電，電的生產(chǎn)、存儲、運行等各種現(xiàn)象需要學會電學有關知識，學習電的有關知識，可以幫助我們來認識生活中各種電。孩子學習物理知識，是為了更好運用，在學習中，要結(jié)合生活實際，提高自己的動手能力，學會運用學習的知識分析和解釋各種現(xiàn)象，運用學過的知識，提高自己分析和解決現(xiàn)實問題的能力。

初中物理成績太差了咋辦

第一，課前預習。我建議每次上課之前都應該預習一下今天要學的內(nèi)容，知道老師要講哪些，知道哪些知識是重點，哪些是難點，知道自己在預習的過程當中是哪些沒有看見或者發(fā)現(xiàn)的問題，在上課的時候，仔細聽老師的講解。一定要真正聽懂老師講的基本概念。掌握基本題型。

第二，課后及時復習。我們所學的知識在12個小時之后基本就會忘記到百分之七八十。如果我們不能夠做到及時復習鞏固的話，那么我們之前學習的知識就會被遺忘，那么我們就會做很多無用功。

第三，獨立完成作業(yè)。做作業(yè)的時候最好獨立完成，不要和同學討論，因為在考試的時候不是我們討論，而是獨立完成的。但我們在做作業(yè)的時候，如果遇到不會的問題，建議自己仔細思考，再確實沒有辦法解決情況下，可以求助于同學或者老師。

第四，學會歸納整理錯題集。我們在做題的時候一定會遇到一些不會的問題，那么我們應該把這些不會的問題收集整理起來。我們可以按照粗心大意，知識沒有掌握，或者是從未看見的題型，以及一些典型題型進行整理歸類。每一周至少應該看一到兩次，自己整理的錯題集。做到溫故而知新。

第五，善于觀察。我們要善于觀察身邊的事物。要勤于思考身邊的事物現(xiàn)象跟我們物理當中講的哪些基本概念是相通的，我們要能夠利用我們在物理當中所學習到的基本概念，來解釋生活當中的一些常見的現(xiàn)象，要能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H聯(lián)系起來。做到學以致用。

初中物理不好的原因

第一：死記硬背概念，沒做到真正的理解

從上學以來到小學畢業(yè)，孩子對于知識的獲取會存在一個誤區(qū)，認為無論什么樣的知識，只要是我自己熟記了，就能做到順利的解題。以前的學習確實是這個樣子的，但是進入初中以后，這種情況就會有所改變了，特別是像物理這門課程，僅僅熟背了公式是不足以幫助你去解題的，因為它還存在如何正確去應用的問題，因此你沒有真正的理解這些概念是不行的。

第二：不重視課本知識，盲目做題

有的學生認為學習數(shù)學和學習物理是一樣的，只要記住那些公式就可以了，至于概念性的東西這在做題中就會慢慢理解的，然而事實卻并不是這個樣子的。對于數(shù)學而言，你只要看懂了題對應著找到解題的公式就可以解題了，然而物理不是這樣的，你沒理解那些概念性的東西，可能連題意都讀不懂，怎么會選對正確的解題公式呢？

第三：不能獨立的做題，做題的量太少

自己思考著去做題，才有可能真正的理解試題，并真正的掌握知識。大部分的孩子在初中剛接觸物理這門學科的時候，由于生活經(jīng)驗的匱乏，導致對于老師所講解的一些知識難以理解，于是在做題的時候就會遇到一些麻煩，這個時候有的學生為了避免這些麻煩便選擇去詢問那些會的同學，或者直接看著答案一步步去做，這種方法看似是把題做完了，但是并沒有真正的掌握，到頭來還是零。