在孩子學(xué)習(xí)的過程中，相信家長都遇到過孩子學(xué)不進(jìn)去的情況，這個時候家長千萬不要著急，一定要保持鎮(zhèn)定，及時采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要不管不問，否則孩子會產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

小學(xué)生學(xué)不進(jìn)去無非七個原因

1、上課思想容易開小差，自我控制力差，喜歡做小動作，插嘴，手腳喜歡亂動，眼睛喜歡東張西望。

2、做作業(yè)很難安心，一會要喝水，一會要上廁所。即使坐在寫字臺前也是一會玩筆一會玩橡皮，或者觀察家庭成員的活動，容易受干擾。

3、對學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績不理想，厭學(xué)，隨著年級越來越高，課程越來越深，作業(yè)越來越多，容易導(dǎo)致課程跟不上，極易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、自我觀念的局限性。雖然孩子還很小，但通過學(xué)習(xí)他逐漸對外界有了更多的認(rèn)識，也對自己有了認(rèn)知。隨著孩子的慢慢成長，特別是通過對家長的模仿以及家長對他的評價和反饋逐漸有了自我觀念。

5、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。不少學(xué)生學(xué)習(xí)都非?？炭?，但是不管他怎么努力卻怎么也考不出好成績。其實學(xué)習(xí)是有方法的，如果在學(xué)習(xí)中掌握了方法，那他在學(xué)習(xí)的過程中就會事半功倍，而且學(xué)習(xí)的難度也會降低四分之三。所以在學(xué)習(xí)上不但要孩子刻苦，還要讓他掌握學(xué)習(xí)的方法。

6、孩子的基礎(chǔ)知識不牢固。學(xué)習(xí)是一個由淺入深的過程，后面所學(xué)的知識都是以前面的知識作為基礎(chǔ)。如果前面的知識沒有學(xué)會，或者學(xué)的不扎實，那么在學(xué)習(xí)后面知識的過程中就會遇到這樣或那樣的困難。

如果這個問題得不到及時的解決，那么孩子所面對的困難就會像滾雪球一樣，越滾越大。

7、孩子缺乏學(xué)習(xí)信心。學(xué)習(xí)自信心不強(qiáng)，是不少學(xué)生經(jīng)常遇到的現(xiàn)象，他們也努力過，卻得不到預(yù)期的效果，因此喪失了進(jìn)取心，失去了信心，自認(rèn)為自己的天賦不夠，智力低下，不是學(xué)習(xí)的材料。

孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、設(shè)定目標(biāo)。和孩子一起設(shè)定清晰明確的目標(biāo)，并提供實現(xiàn)這些目標(biāo)所需的資源和支持。讓孩子參與制定目標(biāo)，這可以幫助他們更好地理解目標(biāo)的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)技能：幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能，例如如何組織筆記、如何制定學(xué)習(xí)計劃和如何解決問題等。這些技能可以幫助孩子更有效地學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

3、提供積極的學(xué)習(xí)資源：為孩子提供適合他們年齡和學(xué)習(xí)階段的教育資源，包括書籍、電子學(xué)習(xí)資料、教育軟件等。多樣化的學(xué)習(xí)資源能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。

4、鼓勵興趣和自主學(xué)習(xí)：了解孩子的興趣愛好，并鼓勵他們在學(xué)習(xí)中發(fā)展這些興趣。給予他們自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的機(jī)會，增加學(xué)習(xí)的樂趣和動力。

小學(xué)生厭學(xué)的解決方案有哪些

1、培養(yǎng)孩子的興趣。小學(xué)生厭學(xué)，主要原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，和老師及家長的引導(dǎo)是分開不的，平時應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通。

2、給孩子獨立的空間。給予孩子獨立的空間，要知道孩子的天性是玩，過度壓抑孩子的天性，只能適得其反，家長可以利用孩子愛玩的天性，利用寓教于樂的方式，讓孩子在學(xué)習(xí)中鍛煉思維，學(xué)習(xí)知識，形成自己的思維方式。

3、鼓勵和贊揚孩子。和孩子一起學(xué)習(xí)并鼓勵他，表揚他。例如父母和孩子一起背一首詩，當(dāng)孩子背的很熟練時，告訴他，比爸爸媽媽背的還好。不要懷疑，任何人都是贊美聲中成長的。