四年級孩子成績不好，可以給孩子買一些輔導(dǎo)書，平時(shí)和老師多溝通，關(guān)心孩子上課的狀態(tài)和作業(yè)完成情況，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子上四年級了成績差怎么辦

1、家長要點(diǎn)燃孩子重新走向校園的熱情，讓孩子多多練習(xí)題，相信經(jīng)過一段時(shí)間的磨練之后，孩子很快就會發(fā)現(xiàn)自己有了很大的提升。建議找些三年級的練習(xí)題給他做做，一方面是培養(yǎng)他的興趣，另一方面是掌握孩子的真實(shí)水平，三年級的補(bǔ)上來了，四年級的就容易學(xué)好了。

2、家長可以發(fā)揮父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。同時(shí)，孩子應(yīng)該學(xué)會制定目標(biāo)，帶著目的性學(xué)習(xí)，這時(shí)候引導(dǎo)著孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。

3、可以進(jìn)行重新的基礎(chǔ)練習(xí)開始。孩子到了四年級，成績很差，通常說明基礎(chǔ)成績不好。這時(shí)候補(bǔ)救很有方法，也很見效。是從加減法一年級二年級。乘法和除法。加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)很重要，重新開始。語文也可以從一年級二年級三年級開始重新練習(xí)。

4、四年級如果孩子成績比較差的話，我們可以針對孩子薄弱的環(huán)節(jié)或者知識有漏缺的環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課，可以自己輔導(dǎo)，也可以請專門的老師輔導(dǎo)，這樣的話，孩子很容易就可以追上來，而且一定要樹立孩子的自信心以及課后整理的習(xí)慣。

四年級學(xué)生成績下降的原因

1、學(xué)習(xí)難度增加。當(dāng)孩子到了四年級時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，老師沒有像低年級那樣關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)的時(shí)間。如果你不能及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題，你的成績會隨著時(shí)間的推移而下降是正常的。

2、可能對學(xué)習(xí)不感興趣。隨著成績的提高，孩子們的學(xué)習(xí)興趣也會下降。

3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)橛行┖⒆記]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上容易出現(xiàn)開小差、走神，課后作業(yè)也馬虎，成績很容易下滑。

4、孩子叛逆?，F(xiàn)在的孩子基本都是早熟，有的孩子可能提前進(jìn)入了叛逆期，在叛逆期孩子成績普遍會下降。

孩子四年級了學(xué)習(xí)態(tài)度很差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣：家長可以通過發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力。例如帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、發(fā)揮父母的榜樣作用：父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。可以為孩子購買、訂閱合適的圖書報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，全家一起養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。

3、多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵：孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

4、要有耐心，不要急功近利：家長在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，一定要有耐心，因?yàn)楹⒆拥男闹前l(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠好動(dòng)，父母多些耐心陪伴。

5、陪伴孩子，快樂學(xué)習(xí)：在娃遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)候，及時(shí)給予幫助，并通過有趣或者游戲形式讓孩子學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，從玩中學(xué)，學(xué)中玩。