隨著時代的發(fā)展，信息的傳播更加多樣化，傳播的速度也越來越快。能否自主學習，是決定一個人能否在激烈的競爭中取勝的關鍵因素，很多初中的孩子由于沒有自主愛學的能力，致使自己的成績落后與其他同學。那么，怎么讓初中孩子自主愛學？

怎么讓初中孩子自主愛學

1、樹立榜樣

榜樣的力量是無窮的，如果孩子自己缺乏自主學習意識的話，可以鼓勵他們多和有好的學習習慣的同學接觸，從別人的身上逐漸接受新的學習方式。多多和這樣的同學溝通和交流對孩子的學習也是很有益處的。經過一段時間的耳濡目染，原先貪玩的孩子也可能對學習產生新的認識，進而開始主動學習。

2、增加學習興趣

家長要讓學生增加對學習的興趣，要使他們了解學習和自己的生活是密切相關的。如：自我暗示。對孩子在學習不感興趣的科目之前，可以讓孩子進行自我暗示，提高孩子的自信心。還要讓學生體驗成就感，如果孩子在學習過程中，能夠不斷看到自己的努力變成看得見的實際成果，那么他們就會產生成就感和自信心，激勵自己去挑戰(zhàn)下一個目標。

3、家長以身作則

家長要讓孩子主動學習，就需要家長自己先熱愛學習、以身作則。家長不要將家庭氣氛營造得過于嚴厲、苛刻，盡量多包容、寬松一點，少拿孩子與別人家孩子作比較，多鼓勵。 如果想讓孩子成為一個自主學習的人， 家長首先要熱愛學習，給孩子做出表率。如果家長一方面要求孩子好好學習，一方面自己在看手機、看電視，勢必引起孩子的反感。讓孩子愛上主動學習，不需要吼、不需要催，而是信任孩子鼓勵孩子潛移默化地影響孩子。

初中孩子不自主愛學的原因

1、過分督促孩子

有的家長生怕孩子落后，孩子動作慢了一點，忍不住要催促。孩子做作業(yè)，忍不住要去指指點點；成績差了幾分，少不了要警告幾句。認為督促孩子愈多，孩子進步就會愈快，其實這樣的結果往往事與愿違。

2、缺乏學習動力

很多孩子缺乏學習動力，內心沒有奮斗目標，不知道自己為什么學習。他們認為自己不缺吃不缺穿，也有父母充足的愛，為什么還要苦哈哈的去學習呢？所以他們在學習上不會主動，不會努力。

3、自制力差

當下初中孩子自制力差的一個主要原因就是因為很多孩子沉迷于網絡游戲造成的，一個孩子一旦沉迷網絡，那么他就會把全部的注意力放在游戲上，每天就是想著游戲攻略，回到家不想寫作業(yè)就想玩游戲，去了學校也無法靜下心來聽老師講課。

中學，處在人生第一道關口，也是性格、價值觀、世界觀逐漸形成的年齡，家長學生都需要重而視之！一個具有自主學習能力的人，肯定可以取得優(yōu)異成績的，而這些都是應該是從小就需要培養(yǎng)的。