《我的媽媽是精靈》是作者為讀者創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)的幻想世界，以一個(gè)精靈的故事描述了一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的孩子“尋找”母愛的心路歷程，非常的動(dòng)人，感人，是一部關(guān)于成長(zhǎng)的讀本。

我的媽媽是精靈主人公

陳淼淼。

《我的媽媽是精靈》的主人公名字叫陳淼淼，她是一個(gè)小學(xué)生，特別喜歡她的家庭生活。然而，當(dāng)她在一次家庭聚餐時(shí)，不小心將一杯黃酒倒入她母親的可樂(lè)杯中，導(dǎo)致她的母親露出了精靈的真實(shí)身份。這一事件打亂了他們?cè)拘腋５募彝ド睢?/p>

我的媽媽是精靈媽媽的特點(diǎn)

她具有和人一樣的甚至比人更加細(xì)膩的情感。

她非常愛孩子，勝過(guò)一切，因?yàn)檠獫庥谒?，她的一舉一動(dòng)，每一個(gè)眼神，都完全的滲透真摯和愛意。盡管她的丈夫不能完全接納她，但她仍然深深地愛著這個(gè)家。

她的微笑透著可愛，當(dāng)她回憶自己的媽媽時(shí)，流露的眼神讓人感到隱隱的心痛，感覺她真是一個(gè)可憐的孩子。

我的媽媽是精靈故事解讀

作品中的主人公陳淼淼是一個(gè)普通的孩子，一次偶然的事件，讓她發(fā)現(xiàn)了“媽媽是精靈”這個(gè)驚天大秘密。

原來(lái)，媽媽在年輕的時(shí)候，因?yàn)橄蛲祟惖母星閬?lái)到人間，有一天她坐在江西路口紅教堂前的大樹上唱歌，遇見了爸爸，于是她愛上了爸爸，并且生下了淼淼。

起初爸爸無(wú)法接受媽媽是精靈的事實(shí)，打算和媽媽離婚，可是為了淼淼，他們還是勉強(qiáng)生活在一起，為淼淼營(yíng)造一個(gè)幸福的家庭。

現(xiàn)在，淼淼知道了真相，也知道了街上走著的那些人，影子泛著藍(lán)瓦瓦的光的，他們都是來(lái)人間生活的精靈。被發(fā)現(xiàn)秘密的媽媽不得不回到她原來(lái)的世界，這就意味著要離開淼淼和爸爸。

淼淼和好朋友一起想了很多辦法來(lái)挽留媽媽，她故意生病、假裝學(xué)壞、夜不歸宿等，用一個(gè)孩子所能想到做到的所有方式，企圖打消爸爸想要離婚的念頭。

爸爸果然妥協(xié)了，但同時(shí)變成了一個(gè)又老又苦的人。最后，淼淼不得不和精靈媽媽分別了。

在作品中，陳淼淼以一個(gè)少女的視角和立場(chǎng)目睹了自己的家庭即將走向解體的事實(shí)。整部小說(shuō)的故事情節(jié)，對(duì)于主人公而言就是一場(chǎng)面對(duì)父母的婚姻關(guān)系破裂的事實(shí)而經(jīng)受的心理考驗(yàn)，是一次由失落傷心、奮力抗?fàn)幍阶罱K無(wú)奈接受的成長(zhǎng)史。

媽媽作為一個(gè)精靈，為了保持對(duì)女兒的關(guān)愛，而不得不用喝青蛙血的方式維持人類的形象；爸爸為了給女兒一個(gè)完整的家庭，也不得不忍受痛苦，過(guò)著貌似安穩(wěn)的生活。

在現(xiàn)代家庭生活中，其實(shí)有很多父母都是為了孩子而不得不忍耐家庭矛盾帶給自己的傷害，而另一方面，離婚家庭的孩子們也要面對(duì)家庭破裂的悲慘事實(shí)，在多種因素的相互沖突中，一個(gè)少女的成長(zhǎng)和蛻變成為了整部小說(shuō)的主題。

最終，陳淼淼學(xué)會(huì)了尊重和妥協(xié)。這也是陳淼淼在成長(zhǎng)中所得到的寶貴收獲。為了讓父母不再痛苦地生活下去，淼淼最終選擇讓媽媽平靜地消失，回歸到一個(gè)屬于精靈的世界。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，能明白自己的需要并不能取代他人的需要，不同人的需要只有在相互作用下才能實(shí)現(xiàn)一種穩(wěn)定的狀態(tài)，這就是成熟的意義。

因此可以說(shuō)，讓精靈媽媽離開，表面上看起來(lái)是一種痛苦而無(wú)奈的選擇，實(shí)際上淼淼得到更多的是理解和寬容，而這將成為她人生當(dāng)中的一筆無(wú)比寶貴的財(cái)富。

這部作品寫女孩陳淼淼的成長(zhǎng)，并沒(méi)有割裂她與成人世界的聯(lián)系，而是正視了成人情感的復(fù)雜性。陳淼淼的爸爸媽媽都是好人，卻不能生活在一起，這其實(shí)并不殘酷，反而成為一種人生無(wú)奈的憂傷。

而這種無(wú)奈的憂傷，恰恰是一個(gè)孩子在長(zhǎng)大成人的過(guò)程中不可避免會(huì)碰到的，因?yàn)檫@就是生活的真相。

因此可以說(shuō)，《我的媽媽是精靈》是一部成功的成長(zhǎng)小說(shuō)，它用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言、細(xì)膩的動(dòng)作心理等多角度描寫，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。

它將童話的狂放幻想與小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)高度融合，同時(shí)借鑒西方現(xiàn)代派文學(xué)荒誕、象征等手法，將人物形象的多色調(diào)呈獻(xiàn)給讀者，使讀者感受到一種愛恨交織的復(fù)雜情感，寫出了令人動(dòng)容的孩子和父母之間的情感，也寫出了一個(gè)孩子在家庭遭遇突變時(shí)真實(shí)的心理成長(zhǎng)過(guò)程。

而作者陳丹燕則是一位能真正走進(jìn)兒童生命空間的最深層的作家，她遵循幻想的規(guī)則，又經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)邏輯的推敲，觸摸到了孩子們成長(zhǎng)路上的種種考驗(yàn)，準(zhǔn)確尋找到了打開兒童成長(zhǎng)中的秘密之鎖的鑰匙。

無(wú)論如何，每個(gè)孩子都將成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)所要經(jīng)歷的那些疼痛，最終都會(huì)成為一種關(guān)照，一種財(cái)富，一種無(wú)法被替代的心靈觸動(dòng)。