《麥琪的禮物》文章講述了一對夫婦相互為對方準(zhǔn)備“最有價(jià)值”的禮物，而這份禮物卻是用對方最有價(jià)值的東西換來的。最終雙方都送了彼此不需要的禮物。結(jié)局證實(shí)歐亨利短片小說的荒誕和出乎意料的模式。

麥琪的禮物賞析

《麥琪的禮物》僅僅3500字，卻成為了歐亨利的代表作，自然有其獨(dú)到之處，今天就來分析一下這篇小說中的寫作藝術(shù)，其最大的特點(diǎn)就是一個(gè)"巧"字，集中體現(xiàn)了歐亨利的批判現(xiàn)實(shí)主義思想和高超的寫作藝術(shù)。

讀過歐亨利小說的人都知道，小說的結(jié)尾往往是"出乎意料之外，又在情理之中"的，這樣的結(jié)尾后來就被稱為"歐亨利式結(jié)尾"。

其實(shí)，不僅僅是結(jié)尾，故事從頭到尾都充滿了懸念，歐亨利就像是一個(gè)魔法師，在文章的各處布下了一個(gè)個(gè)彩蛋，等著讀者讀到底的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來作者早就設(shè)定好了故事的走向。

《麥琪的禮物》開篇是這樣的：

一元八角七。全都在這兒了，其中六角是一分一分的銅板。

這些分分錢是雜貨店老板、菜販子和肉店老板那兒軟硬兼施地一分兩分地扣下來，直弄得自己羞愧難當(dāng)，深感這種掂斤播兩的交易實(shí)在丟人現(xiàn)眼。德拉反復(fù)數(shù)了三次，還是一元八角七，而第二天就是圣誕節(jié)了。

除了撲倒在那破舊的小睡椅上哭嚎之外，顯然別無他途。

設(shè)置懸念的方法中有一種為"迷惑法"，這里顯然是運(yùn)用了這種方法，布下疑問。為什么要這么精確地?cái)?shù)錢？為什么要把這"一元八角七"數(shù)來數(shù)去？為什么要趴在小睡椅上大哭？

在接下來的情節(jié)展開中，我們會(huì)得到答案，德拉的家里很窘迫，一周只有二十美元的收入，去除房租，只有十二美元，支出大于預(yù)算，德拉一分一分地?cái)€下來，才攢了這么點(diǎn)，明天就是圣誕節(jié)，要為辛苦的丈夫吉姆準(zhǔn)備一份禮物德拉因?yàn)橘I不起一份禮物而大哭。

歐亨利先把疑點(diǎn)放在開頭，便于吸引讀者的閱讀興趣，也便于故事的展開。

故事慢慢推進(jìn)，期間有個(gè)懸念也非常精彩，德拉在哭完后冷靜下來，"她兩眼晶瑩透亮，但二十秒鐘之內(nèi)她的面色失去了光彩。她急速地拆散頭發(fā)，使之完全潑散開來。"

這里用了"反經(jīng)驗(yàn)法"，一反常態(tài)，把一個(gè)怪異的姿態(tài)擺在讀者面前，這時(shí)候我們便會(huì)產(chǎn)生疑問：為什么德拉會(huì)突然臉色發(fā)白，把頭發(fā)拆散？

原來德拉決定剪掉自己的長發(fā)，為吉姆買一份配得上他的圣誕禮物，臉色發(fā)白是因?yàn)椴簧岬萌缙俨及愕拈L發(fā)，她花21美元買了一塊鏈子來配吉姆唯一一塊金表。

漸漸地，故事就在一個(gè)個(gè)懸念設(shè)置，懸念解除里走向了高潮，吉姆回來了。

"吉姆站在屋里的門口邊，紋絲不動(dòng)地好像獵犬嗅到了鵪鶉的氣味似的。"

吉姆的神情"既不是憤怒，也不是驚訝，又不是不滿，更不是嫌惡，根本不是她所預(yù)料的任何一種神情。他僅僅是面帶這種神情死死地盯著德拉。"

作者打了一個(gè)"啞謎"，吉姆為何會(huì)產(chǎn)生這種神情？

答案揭曉：吉姆賣掉了自己最珍惜的金表，去換了一套梳子，出人意料又在情理之中。

歐亨利把一個(gè)個(gè)懸念安排得恰到好處，每一個(gè)懸念都在讓德拉吉姆夫婦形象更有血有肉，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，層層引入，合情合理。

歐亨利小說最大的特點(diǎn)之一是"含淚的微笑"，是作品喜劇形式和悲劇內(nèi)涵的有機(jī)結(jié)合，歐亨利小說輕松的筆調(diào)背后都是沉重的現(xiàn)實(shí)主義基調(diào)。

偉大的作品都是來源于生活但又高于生活的，《麥琪的禮物》這篇小說就是取材于當(dāng)時(shí)的一戶窮人家庭。

在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國已經(jīng)成為帝國主義國家，富人揮金如土，窮奢極欲；窮人饑腸轆轆，骨瘦如柴，貧富差距有如天塹。當(dāng)時(shí)拜金主義盛行，人和人的之間的關(guān)系被金錢所物化。

歐亨利對這個(gè)"金錢場"看得十分透徹，他專門挑選小人物，對他們進(jìn)行刻畫，描繪出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，去表揚(yáng)生活里的真善美，來對抗這個(gè)假惡丑的世界。

《麥琪的禮物》就是選取了一對貧窮夫妻甜蜜又苦澀的愛情當(dāng)做素材，展現(xiàn)了底層人民的真善美。

美國壟斷資本主義橫行，資本家們極力發(fā)展企業(yè)和工廠，加大了對工人的壓榨，吉姆的工資也從原來的30美元縮減到了20美元，完全支撐不起一家人的生活。

可盡管如此，為了讓深愛的對方感受到驚喜，他們還是決定給對方買一個(gè)禮物。

德拉一直對自己的秀發(fā)引以為傲，如果她把頭發(fā)散下來，那么女王的珠寶也會(huì)黯然失色。吉姆對祖?zhèn)魅慕鸨碚湎渲?，如果他摸出金表，所羅門王也會(huì)妒忌得吹胡子瞪眼睛。

他們賣掉了自己唯一珍貴的東西，僅僅是為了給對方買一件禮物，德拉買了表鏈，吉姆買了梳子，這些禮物都是無用的，不禁讓人啞然。

歐亨利寫了一個(gè)喜劇故事，但又浸染著悲劇色彩，體現(xiàn)了他"含淚的微笑"的獨(dú)特風(fēng)格，他用深厚的同情去描述這對窮困夫妻，以均勻的筆力表達(dá)對他們愛情的禮贊。

同時(shí)，也引導(dǎo)我們反思那個(gè)社會(huì)，小人物的不幸遭遇是由什么造成的？歐亨利對素材的選取有其獨(dú)到之處，善于抓取生活的偶然，通過描摹小人物的百態(tài)，來鞭笞這個(gè)殘酷社會(huì)。

文章的線索分為兩種，一種是明線，使文章渾然一體，結(jié)構(gòu)完整，這是"實(shí)"的，另外一種是暗線，與明線共同貫穿全文，也為抒發(fā)感情而服務(wù)，這是"虛"的。

《麥琪的禮物》明寫德拉，暗寫吉姆，運(yùn)用了"一實(shí)一虛，雙線并行"的構(gòu)思方法。

在故事的前篇，作者只詳細(xì)描寫了德拉一個(gè)人賣掉頭發(fā)的心理過程，從興奮到留戀再到堅(jiān)定，而對吉姆的心理過程卻只字不提。

這種構(gòu)思方式，既避免了重復(fù)，又讓讀者心里存了一個(gè)疑問：德拉費(fèi)盡心思給吉姆挑禮物，那吉姆應(yīng)當(dāng)也在給德拉挑禮物，他的心理過程是怎么樣的？夫妻二人都這么窮，吉姆拿什么給德拉挑禮物？

最后吉姆帶著梳子來到了德拉面前，雖然作者只是一筆帶過，但我們完全可以推出，吉姆也經(jīng)歷了同樣的心理過程。

瓦西列夫在《情愛論》中曾說過：愛的最高境界是以對方的幸福為自己的幸福。雖然到最后，兩人買回的東西對對方來說都沒有實(shí)際的價(jià)值，但是，最好的禮物，都是看不見的禮物。

禮物對德拉和吉姆來說，已經(jīng)超越了表象，具備了一種精神上的價(jià)值，這份送對方禮物的心意，恰恰是能支撐他們在窘迫生活里生活下去的巨大動(dòng)力。

作者正是通過這種"一實(shí)一虛，雙線并行"的構(gòu)思，諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)功利的愛情觀，贊揚(yáng)了底層人民的善良與純真。

小說明明講的是"德拉和吉姆的禮物"，卻取了"麥琪的禮物"，答案在結(jié)尾給出了：

在一切饋贈(zèng)又接收禮品的人當(dāng)中，像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。他們就是麥琪。

"麥琪"是指耶穌出生時(shí)從東方來耶路撒冷帶給他禮物的三個(gè)賢人，麥琪是聰明人，聰明絕頂?shù)娜?。德拉和吉姆就是麥琪，他們看透了生活的真相后，依然熱愛生活，他們就是聰明人?/p>

其實(shí)我們這個(gè)時(shí)代與歐亨利筆下的世界有一些相通之處，在現(xiàn)代化的迅速發(fā)展中，現(xiàn)代人的心靈也有了一層陰霾，我們變得越來越快節(jié)奏，害怕自己跟不上時(shí)代，反而忽略了與身邊愛的人的溝通與交流。

總而言之，《麥琪的禮物》不僅是一幅優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義作品，還通過精巧的寫作手法展現(xiàn)了愛情的美好和純真，帶給了我們諸多啟發(fā)。

麥琪的禮物采用了什么敘事方式

在敘事順序上，作者使用插敘的方式，一面按照時(shí)間發(fā)展順序講述故事，一面又插入許多背景介紹和情況回顧。

在講到主人公德拉為錢不夠用而哭泣時(shí)，插入了一段這家人經(jīng)濟(jì)困境的基本情況。

“當(dāng)這位家庭主婦逐漸平靜下來之際，讓我們看看這個(gè)家吧……可從來沒有裝過信，還有一個(gè)電鈕，也從沒有人的手指按響過電鈴……詹姆斯·迪林厄姆·楊太太，就是剛介紹給諸位的德拉，總是把他稱作“吉姆”，而且熱烈地?fù)肀?。那?dāng)然是再好不過的了?！?/p>

在此處，作者插入了三個(gè)段落，分別達(dá)到了目的：一是介紹了住所環(huán)境，讓我們看到了人物生活條件的窘迫；二是介紹了這對年輕夫妻的社會(huì)人際交往，他們除了彼此，沒有任何來往友人；三是講述這對夫妻曾經(jīng)的春風(fēng)得意，以及之后生活困苦的重要原因。

經(jīng)過這三段敘述，我們對德拉夫妻的了解更加深入，同時(shí)也更加了解德拉內(nèi)心已經(jīng)到來的矛盾沖突。

接下來作者回到時(shí)間線上，講述德拉哭泣的最重要原因：不是因?yàn)樯罾Э啵撬械腻X遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠給丈夫買樣貴重的圣誕禮物。作者在此，把故事推向了第一個(gè)沖突點(diǎn)。

第二次插敘，就是作者對德拉房間壁鏡的描寫。這段描寫，既烘托了房間的窘迫，介紹了德拉的體貌特征，也展現(xiàn)出來她對環(huán)境的適應(yīng)能力，同時(shí)為后文她想要賣頭發(fā)做出鋪墊。

第三次插敘，讓讀者知道了德拉夫妻的自豪之處，即德拉的頭發(fā)和吉姆的金表。這一段，不僅以一種巧妙的手法，突顯了他們“敝帚自珍”又愛炫耀的性格特點(diǎn)，同時(shí)使得讀者明白這兩樣?xùn)|西對他們有多重要，從而為德拉賣頭發(fā)和結(jié)局的暖心反轉(zhuǎn)做鋪墊。

第四次插敘，則是解釋了為什么德拉非要送給丈夫如此貴重禮物的原因。

“盡管這只表華麗珍貴，因?yàn)橛玫氖桥f皮帶取代表鏈，他有時(shí)只偷偷地瞥上一眼?！?/p>

由此我們可知，不僅德拉能夠深刻感受到困窘生活中隨時(shí)隨地的羞恥感，她的丈夫也有同感。

第五次插敘，則是把筆墨都用在發(fā)梳上。作者用一整段講述了德拉對發(fā)梳的羨慕和渴望。以此，打響了小說的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。而后，當(dāng)?shù)吕阉徒o丈夫的表鏈拿出來時(shí)，則打響了情節(jié)的第二個(gè)轉(zhuǎn)折。

在整個(gè)敘事過程中，作者讓讀者深刻體會(huì)到主人公生活的困境，從而先行在頭腦中為他們可能做出的決定和反應(yīng)做出預(yù)設(shè)。

而在每一個(gè)選擇的分岔路口，主人公做出的決定和反應(yīng)卻都在讀者的意料之外。作者通過插敘的方式，把握著小說的節(jié)奏，從而給人出乎意料之感。

他除了使用插敘的表現(xiàn)方式，還以說書人的身份，對讀者看待情節(jié)的看法進(jìn)行了引導(dǎo)和議論。

“當(dāng)這位家庭主婦逐漸平靜下來之際，讓我們看看這個(gè)家吧。”

一句話，便拉近了讀者與主人公的距離，使他們更深切地去體會(huì)德拉的困境，從而在內(nèi)心為她擔(dān)心，替她做出的各種決定感到擔(dān)憂，或做出指摘。

“可憐的人兒，他才二十二歲，就挑起了家庭重?fù)?dān)！他需要買件新大衣，連手套也沒有呀。”

這兩句，使得讀者也對德拉買貴重禮物的決定，有了一種審視的態(tài)度。即，為何不送他更加實(shí)用的東西作為禮物。同時(shí)，也對這個(gè)年齡上足夠承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的年輕人，產(chǎn)生或憐憫或輕視的感情。

“現(xiàn)在，別著急，先讓我們花個(gè)十秒鐘從另一角度審慎地思索一下某些無關(guān)緊要的事。房租每周八美元，或者一百萬美元……這句晦澀的話，下文將有所交待?！?/p>

這一段，更加是在啟發(fā)讀者，使讀者開始對先前諷刺德拉夫妻的看法做出思考，同時(shí)也是對讀者自身關(guān)于金錢和情感的觀念做出反思。

“在一切饋贈(zèng)又接收禮品的人當(dāng)中，像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。他們就是麥琪?！?/p>

這最后一段的議論，給讀者的思考做了最終的引導(dǎo)和提示。作者通過前期的重重?cái)⑹?，將諷刺轉(zhuǎn)變?yōu)榕诵姆蔚那楦校沟么颂幍淖h論更能夠得到讀者共鳴，從而完成對金錢和情感的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。如此，小說名才是“麥琪的禮物”，而非“德拉的禮物”。

作者把插敘和議論融合在同一篇小說里。插敘起到了遞進(jìn)和加強(qiáng)情節(jié)沖突的作用，而議論則以故事為論據(jù)，進(jìn)行了論證，從而得出聰明人送禮物不以價(jià)值交換為準(zhǔn)，而以情感增益為目的的結(jié)論。

情節(jié)安排上數(shù)次沖突和轉(zhuǎn)折，引導(dǎo)讀者去評論主人公的行為，加重諷刺意味之后，突然以一種哲理性的溫情轉(zhuǎn)折而結(jié)尾。小說在帶領(lǐng)讀者體會(huì)故事的樂趣同時(shí)，更加使得人們領(lǐng)悟它所要傳達(dá)的真諦。

麥琪的禮物描寫環(huán)境的句子以及作用

1、夜色深沉中，麥琪來到了福音義工站。這個(gè)地方是位于城市中心的教堂，它站在一片陰暗的街區(qū)之中。

這一段描寫了福音義工站所在的環(huán)境，一片陰暗的街區(qū)。這種暗淡的環(huán)境蘊(yùn)含著主人公所在的處境：麥琪的父母離異，家庭生活不穩(wěn)定。福音義工站是她尋求安慰和支持的地方，而這個(gè)地方教堂所在的街區(qū)的陰暗暗示著主人公內(nèi)心的孤獨(dú)和無助，需要他人的幫助和關(guān)愛。

2、麥琪跟她的朋友們一起特地為“禮物課”裝扮了教堂。

這一段描寫了主人公和她的朋友們特意為“禮物課”裝扮教堂的情景。這個(gè)場景展現(xiàn)了麥琪的關(guān)愛和熱情，她不僅僅是一個(gè)受援助的孩子，同時(shí)也是義工站中的一份子。

3、麥琪看著淡藍(lán)色的墻紙和白色的長桌子，發(fā)現(xiàn)她太喜歡這個(gè)地方了。

這一段描寫了福音義工站的內(nèi)部環(huán)境，淡藍(lán)色的墻紙和白色的長桌子。這種簡約和舒適的環(huán)境讓主人公感到很喜歡，這表明了她在這里找到了屬于自己的溫馨和家的感覺。

4、禮物課上，燈光明亮，漂亮的裝飾突出了每一個(gè)禮品。

這一段環(huán)境描寫突出了禮物課上的場景，燈光明亮，裝飾漂亮，這些細(xì)節(jié)描寫讓讀者感受到一種節(jié)日的氛圍。同時(shí)，這種皎潔明亮的環(huán)境也代表著主人公和她的朋友們對“禮物課”的重視和熱情。