如今的很多家庭，家長(zhǎng)忙于工作，背井離鄉(xiāng)出去打工，就是為了給孩子提供更好的經(jīng)濟(jì)條件，所以，就會(huì)缺乏對(duì)孩子的陪伴，也錯(cuò)過(guò)了很多，對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的機(jī)會(huì)，那么這些孩子身上就會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，比如孩子偷東西的行為就很常見(jiàn)。

11歲的孩子偷東西怎么辦

1、給孩子積極改正的機(jī)會(huì)，當(dāng)12歲孩子偷了別人東西犯了錯(cuò)了，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子一概否定，而是要給孩子積極改正的機(jī)會(huì)，能夠讓孩子主動(dòng)的去把東西還給別人。是能夠從自己積極的改正行為中，意識(shí)到自己偷東西是不對(duì)的，改正自己的這一種錯(cuò)誤行為。

2、要弄清楚12歲的孩子為什么喜歡偷東西，是零花錢(qián)不夠？還是看別人偷也跟著偷？還是虛榮心作祟，偷東西去顯擺？還是沒(méi)啥原因，就是享受偷東西的過(guò)程？根據(jù)不同的原因，采取不同的措施。

3、用換位思考來(lái)告誡孩子孩子行為對(duì)錯(cuò)，父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

4、要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立加強(qiáng)家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時(shí)我們要告訴孩子不要和有偷竊習(xí)慣的孩子在一起，讓他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信自尊自愛(ài)的好孩子，這樣別人才會(huì)喜歡他。

孩子已經(jīng)不小了，批評(píng)教育要掌握方法，不能大聲訓(xùn)斥，不能一棍子打死認(rèn)定是小偷。要?jiǎng)又郧闀灾岳?，告訴他別人的東西不能拿。孩子會(huì)接受的，相信也會(huì)改正。

11歲孩子偷東西怎么教育

1、弄清楚原因，在這一段階段教孩子明辨是非，才不容易走入歧途。沒(méi)有意識(shí)到偷別人的東西。還有一種情況，無(wú)論身邊是什么情況，孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西，也不覺(jué)得有什么問(wèn)題不遮掩，也沒(méi)掩飾對(duì)自己偷的行為。沒(méi)有任何意識(shí)，只不過(guò)生活在自己的世界里而已。

2、我們不要過(guò)于激烈的批評(píng)孩子，要了解孩子的心理變化，了解孩子偷東西的心理狀態(tài)，然后根據(jù)孩子的心理問(wèn)題對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，告訴他偷盜行為的不正確，想要得到的東西需要通過(guò)自己的努力和正確的渠道來(lái)獲得，不要讓孩子因?yàn)榉稿e(cuò)產(chǎn)生逆反心理。

3、讓孩子覺(jué)得父母挺民主的，自然會(huì)往父母這邊靠，向父母打開(kāi)心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流，有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰(zhàn)的原因。真正的教育，一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛(ài)，才是孩子成長(zhǎng)最好的養(yǎng)分。

4、引導(dǎo)孩子建立道德觀和價(jià)值觀，家長(zhǎng)還要幫助孩子樹(shù)立價(jià)值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛(ài)的玩具和東西占為己有，他又會(huì)是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規(guī)則的，而不能亂動(dòng)別人的東西就是規(guī)則之一。

很多孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)因?yàn)閷?duì)物品歸屬權(quán)認(rèn)識(shí)不足而發(fā)生偷東西的行為，而父母一旦發(fā)現(xiàn)，也很氣憤和擔(dān)心，輕則斥責(zé)，重則打罵，生怕孩子會(huì)不小心走上彎路。

11歲女孩偷東西怎么辦

1、了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。很多家長(zhǎng)只看到了孩子偷錢(qián)的不恰當(dāng)行為，卻沒(méi)有看到孩子背后的行為誘因。家長(zhǎng)要保持理智，了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。這時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯(cuò)誤行為糾正。而了解孩子的行為動(dòng)機(jī)才能夠從根本上幫助孩子解決問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)要幫孩子建立所有權(quán)觀念。父母可以“以身作則”，在收好自己的物品同時(shí)，囑咐孩子及時(shí)歸置好自己的物品，父母可以向孩子借用玩具或是紙筆，并告訴孩子要使用多長(zhǎng)時(shí)間，征得孩子的同意，方可把物品帶走，在歸還時(shí)要向孩子說(shuō)“謝謝”。寶寶的東西也一樣，沒(méi)經(jīng)過(guò)寶寶允許，媽媽和爸爸也是不能把玩具隨便給別人的。

3、孩子偷東西時(shí)，不能給孩子貼上“小偷”標(biāo)簽。幾乎每個(gè)孩子都有過(guò)“拿”別人東西的經(jīng)歷，對(duì)于孩子的偷東西行為，切忌給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，因?yàn)楹⒆涌赡軟](méi)意識(shí)到自己行為有多么錯(cuò)誤時(shí)，大人已經(jīng)給自己貼上了不道德的標(biāo)簽，無(wú)疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的?？赡軙?huì)導(dǎo)致孩子“破罐子破摔”。對(duì)孩子的教育不應(yīng)該建立在傷害孩子自尊的基礎(chǔ)上。

4、適當(dāng)給孩子零花錢(qián)。進(jìn)入幼兒園開(kāi)始，孩子有了消費(fèi)需求。比如玩具零食，送小朋友禮物，給家人買(mǎi)禮物表達(dá)關(guān)愛(ài)。這些都是孩子心智成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是學(xué)著處理人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，需要給孩子適量零花錢(qián)了。

很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，都會(huì)盲目地采取一些粗暴的方式，企圖讓他們改掉這些不良習(xí)慣，但這樣做的結(jié)果不僅沒(méi)有讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤，反而還出現(xiàn)了撒謊的行為，讓父母十分無(wú)奈。

孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該保持平靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說(shuō)謊后，家長(zhǎng)要保持平靜的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不在于要他坦白承認(rèn)撒謊，而在于討論。當(dāng)事實(shí)已經(jīng)擺在眼前時(shí)，要弄清他為什么還要堅(jiān)持否認(rèn)。這時(shí)，家長(zhǎng)要盡量控制自己的怒氣，否則只會(huì)讓他更難以面對(duì)真相。

2、反思和改變家庭教育方式。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說(shuō)謊的行為，要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯(cuò)后說(shuō)謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。

所以，家長(zhǎng)要認(rèn)真反思自己的教育方式，并做出適當(dāng)?shù)母淖?。一方面家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)孩子的要求，而且要盡快滿足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長(zhǎng)也要用擺事實(shí)講道理的方式說(shuō)服孩子。

另一方面家長(zhǎng)不能用打罵的方式解決孩子犯錯(cuò)的問(wèn)題，而是要心平氣和地跟孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白錯(cuò)誤的原因，并幫助孩子尋找改正的方法，這樣做才能避免孩子再次犯錯(cuò)。

針對(duì)孩子偷東西說(shuō)謊屢教不改怎么辦的解決方法，其實(shí)我個(gè)人建議“疏”比“堵”要更實(shí)用一些。一方面這樣可以保護(hù)到孩子的自尊心，另一方面也是通過(guò)疏導(dǎo)的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育，往往這樣的教育更容易記憶深刻。

孩子偷東西說(shuō)謊屢教不改怎么辦

幫助孩子形成“這個(gè)東西歸誰(shuí)所有”的概念。

教育孩子對(duì)物品的所有權(quán)。在孩子知道這個(gè)東西是誰(shuí)的之后，父母可以教孩子玩玩具，他們可以在成年人的同意下獲得玩具，而不是私自拿走。

如果存在偷東西的情況，成年人也無(wú)法嚴(yán)肅地批評(píng)他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解成人世界的所有權(quán)概念。

在這里，我建議家長(zhǎng)嘗試這樣做：讓別人拿走一個(gè)孩子特別喜歡的玩具，看看孩子的反應(yīng)。如果他們強(qiáng)烈抵制，此時(shí)可以和孩子溝通：你把孩子之前的玩具帶回來(lái)了，孩子沒(méi)有自己的玩具會(huì)和你現(xiàn)在一樣不開(kāi)心！

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時(shí)，一定要保持冷靜，不要對(duì)孩子發(fā)火，要根據(jù)情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問(wèn)題，糾正孩子偷東西的不良習(xí)慣，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

孩子偷東西成癮怎么辦

1、建立家規(guī)。家長(zhǎng)可以與孩子一起制定家規(guī)，明確家庭成員的行為規(guī)范和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。在制定家規(guī)的過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)和建議，并鼓勵(lì)孩子積極參與。

2、幫助孩子改正行為。如果孩子偷的東西是有價(jià)值的，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子歸還給被盜者，并向被盜者道歉。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該幫助孩子找到其他的解決問(wèn)題的方式，比如通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲得認(rèn)可和贊賞。

3、和孩子談話。和孩子坦誠(chéng)地交流，告訴他們偷東西的后果，并幫助他們理解為什么偷東西是不對(duì)的。還可以探討其他更好的解決方案，如如何爭(zhēng)取父母的關(guān)注、如何用自己的零用錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)所需物品等。

4、培養(yǎng)自信心。有時(shí)候孩子偷東西可能是因?yàn)槿狈ψ孕判暮妥宰鹦?，而通過(guò)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，家長(zhǎng)可以幫助孩子樹(shù)立自信心，讓他們知道自己可以通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩将@得自己想要的東西。

11歲孩子偷超市東西，情節(jié)是非常嚴(yán)重的。但是一定要冷靜處理孩子這個(gè)事情，可以詢(xún)問(wèn)孩子偷東西背后的原因，讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，然后教育孩子正確用錢(qián)，正確理財(cái)。

11歲小孩偷拿超市東西怎么辦

1、如果是學(xué)習(xí)用品。告訴他需要的時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)給買(mǎi)。如果是稍微貴一點(diǎn)的東西。告訴他世界上有很多東西，媽媽爸爸都買(mǎi)不起。絕對(duì)不能偷拿東西。并且告訴他，如果他不犯這個(gè)毛病。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)再提這件事了。

2、首先領(lǐng)著孩子去收銀臺(tái)付清貨款，并告知營(yíng)業(yè)員小孩拿了東西忘了付錢(qián)深表歉意?；丶液笠逃⒆舆@種行為極為不對(duì)，不是自己的東西切切不可拿。告訴孩子需要東西跟爸媽說(shuō)爸媽會(huì)買(mǎi)。只要?jiǎng)又郧闀灾岳砗⒆訒?huì)接受的。

3、從理解的角度給孩子談心，分析孩子偷竊的原因。家長(zhǎng)要心平氣和地與孩子交談，引導(dǎo)孩子說(shuō)出偷竊的緣由。只要找出原因，就要因勢(shì)利導(dǎo)，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ购⒆痈恼e(cuò)誤。

4、平時(shí)對(duì)孩子的部分愿望要加以限制。家長(zhǎng)要不斷給孩子說(shuō)，人家的東西再好也是別人的，想要要告訴父母，合理的家長(zhǎng)一定滿足，如果想借用一定打招呼，偷拿別人的東西，父母和小朋友都是不喜歡的，也是不允許的。