在孩子的成長階段，表達(dá)能力是一堂必修課，學(xué)會(huì)表達(dá)、善于溝通能夠幫助孩子走向成功。但是有的孩子在一些場合不敢說話、不善表達(dá)，這會(huì)讓孩子缺乏自信，阻礙孩子的全面發(fā)展。那么，孩子不善于表達(dá)怎么辦？

孩子不善于表達(dá)怎么辦

1、家長要多給予孩子鼓勵(lì)。尤其是言語上多給予鼓勵(lì)，不能否定孩子膽小的問題，也不能夠嘲諷孩子。而是積極的鼓勵(lì)孩子做探索性的游戲，或者讓孩子勇于參加冒險(xiǎn)性的游戲項(xiàng)目。也可以鼓勵(lì)孩子勇敢的表達(dá)自己，勇敢的和小朋友一起玩耍等等。增加孩子的自信心，鼓勵(lì)孩子多一些人際交往經(jīng)驗(yàn)，才能夠有效改善內(nèi)向膽小的問題。

2、多包容孩子，孩子內(nèi)向膽小有可能是性格因素，并非行為或者教育能夠改變。這時(shí)家長要多給予孩子鼓勵(lì)，尤其是多給予包容對(duì)孩子來說才是最重要的。如果孩子沒有辦法改變時(shí)，也應(yīng)該適當(dāng)接受孩子這樣的性格特點(diǎn)，同時(shí)因材施教，性格內(nèi)向并非就沒有長處，而是要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。

3、及時(shí)表揚(yáng)孩子的口語表達(dá)。家長要當(dāng)著孩子的面，在外人面前表揚(yáng)孩子，比如夸夸孩子有禮貌，說說他能幫媽媽做哪些事等，這樣孩子才能更加自信。表揚(yáng)是引發(fā)孩子興趣的直接手段，一旦發(fā)現(xiàn)孩子能夠和別人主動(dòng)溝通了，即便是很短的一句話，家長也要不失時(shí)機(jī)的表揚(yáng)，并且放大孩子的進(jìn)步。家長應(yīng)當(dāng)尊重孩子，在任何時(shí)候都應(yīng)以表揚(yáng)為主，避免破壞性的批評(píng)、態(tài)度生硬等打消孩子語言學(xué)習(xí)的積性。

4、為孩子創(chuàng)設(shè)和同伴交流的機(jī)會(huì)。讓孩子多與同伴交流也能提高口語能力，因?yàn)楹⒆觽兡挲g相仿，認(rèn)知水平相近，他們總是有許多的共同話題，這樣不僅能減少孩子的恐懼心理，也能在相互交往、相互模仿中提升語言能力。家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的、自由交談的語言交往環(huán)境，不要打斷他們的談話，如果孩子之間沒有過大的沖突，盡量不要干涉他們的交流，尊重孩子之間的交往模式。

孩子不善于和別人溝通交流，家長在面對(duì)這樣的情況時(shí)，總是很操心，孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子都有自己的特質(zhì)，關(guān)鍵是看家長怎么引導(dǎo)，不善交際的孩子也有特質(zhì)，這要看家長怎么引導(dǎo)，家長要及時(shí)采取措施，幫助孩子。

孩子不善于和小朋友交流怎么辦

1、要引導(dǎo)孩子積極面對(duì)不同的意見。現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女，所以他在家庭都是處于中心的，父母寵著他，爺爺奶奶更是無限滿足他，所以導(dǎo)致很多孩子很自我，不愿意接受別人對(duì)自己的否定。家長也要引導(dǎo)孩子面以不同意見，能以客觀的心態(tài)對(duì)待不同的意見。

2、尊重孩子的意愿，保持和孩子的親密關(guān)系。家長不要把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上，不會(huì)因?yàn)楹⒆涌偠阍谏砗蠖鴳n心和焦慮，而知道人都是有自己的個(gè)性，各有長處和短處，每個(gè)人都是個(gè)性，都是不一樣的。

3、給孩子一個(gè)好的家庭氛圍。想要讓你的孩子長大之后，成為一個(gè)高情商的人，就請收起你的壞脾氣，收起刻薄的話語，收起不滿，換上微暖的笑容，和藹的面龐，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖有愛的家，讓他在一個(gè)好的家庭氛圍中長大吧！

4、要培養(yǎng)孩子的交際圈。家長和孩子經(jīng)常到公共場所去參與活動(dòng)。孩子不與他人接觸交往，家長可以帶孩子到人多的地方。主動(dòng)讓孩子多交朋友，同時(shí)要教給孩子一些與他人交往的方法和技巧。如此一來孩子就有機(jī)會(huì)和同齡人一起聊天玩耍，這樣更有效地帶動(dòng)孩子與他人交往。

溝通交流是一個(gè)人情緒的表達(dá)，如果你善于觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一般不善于溝通交流的孩子都是性格比較內(nèi)向的孩子，這對(duì)孩子的未來會(huì)有一定的負(fù)面影響。所以家長要重視孩子不善于溝通交流的問題。那么孩子不善于溝通交流怎么辦呢？

孩子不善于溝通交流怎么辦

父母在家里通常會(huì)多和孩子交流，多和孩子交談，不要只關(guān)注自己的事情，而是鼓勵(lì)孩子多說話。

也可以鼓勵(lì)孩子多參加聚會(huì)，這樣就可以多和一些人交流，也可以提高孩子的溝通能力，知道如何與人交流。

讓孩子多和同齡人交往。與父母相比，孩子可能更喜歡和他們的同齡人一起玩游戲。父母應(yīng)該主動(dòng)為子女創(chuàng)造適當(dāng)?shù)纳缃粰C(jī)會(huì)。比如邀請孩子去他家，帶他參加親子互動(dòng)游戲，帶他去旅游，帶他去公園等。在這些環(huán)境中，孩子會(huì)慢慢敞開心扉，主動(dòng)和朋友聊天，玩游戲。

引導(dǎo)孩子進(jìn)行正面交談。只要你仔細(xì)觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，不善交際的孩子有一個(gè)特點(diǎn)，那就是每次和不熟悉的人說話時(shí)，總是喜歡低頭，不敢直視別人的眼睛。他們喜歡在回答問題時(shí)點(diǎn)頭或搖頭來表示。

快節(jié)奏的時(shí)代并不是“內(nèi)向的時(shí)代”，如果你的孩子比較內(nèi)向?qū)碓谏鐣?huì)的發(fā)展可能受到非常嚴(yán)重的影響，甚至以后有了自己的觀點(diǎn)會(huì)因?yàn)樽约簝?nèi)向的性格不敢表達(dá)二錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)。所以內(nèi)向的孩子家長要盡快解決孩子比較內(nèi)向不善于表達(dá)怎么辦的問題。

孩子比較內(nèi)向不善于表達(dá)怎么辦

就是父母的良好影響。

孩子在適應(yīng)家庭環(huán)境的過程中，往往以父母為最直接的模仿對(duì)象，形成自己的心理刻板印象和人格特征。父母的言行足以影響孩子的情緒、意志和行為，隨著時(shí)間的推移，這些言行會(huì)內(nèi)化到孩子的性格中。

當(dāng)父母笑的時(shí)候，孩子會(huì)歡快地跳舞；當(dāng)父母生氣時(shí)，孩子會(huì)受到驚嚇。因此，家長要保持正常穩(wěn)定的情緒。即使心情不好，在孩子面前也要樂觀豁達(dá)，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的良性影響。

要多帶孩子參加集體活動(dòng)。

有些孩子遇到事情不會(huì)表達(dá)自己的情緒，只會(huì)默默藏在心里，但是這樣是不利于孩子健康成長的，因此家長在遇到孩子有這樣的情況的時(shí)候，一定要及時(shí)幫助孩子疏導(dǎo)情緒。

孩子不會(huì)表達(dá)自己的情緒怎么辦

1、幫助孩子建立良好的家庭氛圍。一般來說，孩子在家庭中，特別是在父母面前，更容易表達(dá)他的情緒，不論高興還是憂傷，憤怒還是不滿，隨時(shí)隨地都會(huì)表現(xiàn)出來。正因?yàn)槿绱?，我們?chuàng)設(shè)良好的家庭情感氛圍，讓孩子能夠積極表達(dá)情緒，而不是讓情緒藏在心里。父母在家庭生活中也要注意正確表達(dá)情緒，讓孩子來模仿學(xué)習(xí)。

2、正確處理孩子的負(fù)面情緒。在孩子的成長過程中，會(huì)不可避免地遇到一些負(fù)面情況，由此帶來一些負(fù)面的情緒，如恐懼、失望、不滿、生氣等。這時(shí)家長不應(yīng)該利用自己的權(quán)威讓孩子忍著負(fù)面情緒，而是應(yīng)當(dāng)讓孩子自然表達(dá)出來。

大多數(shù)家長認(rèn)為孩子有負(fù)面情緒是不好的，但事實(shí)上，情緒沒有好壞之分，所有的情緒都是幫我們發(fā)展的，只要正確理解和接納，是有利無害的。

3、父母要讓孩子找到情緒的出口和正確的表達(dá)方式。當(dāng)孩子在情緒出現(xiàn)失控的時(shí)候，我們不要單純的說“別哭啦，再哭就怎么怎么樣”，告訴孩子當(dāng)下的這種情緒是什么，比如生氣，比如傷心，比如沮喪等等，讓孩子知道當(dāng)下情緒的名稱是為了讓他們能直接認(rèn)知和表達(dá)自己當(dāng)前的心情，同時(shí)找到替代的解決方案來幫孩子找到發(fā)泄的出口，孩子表達(dá)情緒時(shí)父母要耐心傾聽孩子表達(dá)。

表達(dá)能力對(duì)于每個(gè)人來說都很重要，擁有較好的表達(dá)能力，會(huì)給人帶來很多自信，由此形成了一個(gè)良好的性格。當(dāng)孩子出現(xiàn)不會(huì)表達(dá)現(xiàn)象的時(shí)候，家長不要操之過急，要慢慢引導(dǎo)孩子，這樣才能讓孩子慢慢表達(dá)出自己的想法，更有利于孩子的成長。

10歲孩子不會(huì)表達(dá)怎么辦

1、讓孩子有話可說。盡量尋找孩子感興趣的話題來和孩子探討，不要脫離孩子的認(rèn)知范圍，孩子才能“說”出來。要讓孩子學(xué)會(huì)口語表達(dá)，就一定要調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子感到有話可說，讓孩子的思維充分地活躍起來，因?yàn)檎Z言總是跟著思維在運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、家長多抽時(shí)間陪著孩子去戶外活動(dòng)。有時(shí)候孩子可能會(huì)在父母面前羞澀，但是當(dāng)他們遇到了同齡的孩子，他們自己的話匣子就會(huì)被打開。這個(gè)時(shí)候就是很好的鍛煉他們自己的時(shí)候，如果父母能一起參與進(jìn)去陪著他們玩耍，孩子在能增強(qiáng)自我情感表達(dá)的同時(shí)，也可以和父母關(guān)系更加的親近。

3、讓孩子多講、多練。語言是在實(shí)踐過程中發(fā)展的，培養(yǎng)孩子的口語能力，必須上他們多講多練。這里所說的多練，要是指讓孩子有更多的機(jī)會(huì)講述自己的見聞，包括復(fù)述聽過的故事、講述圖書的內(nèi)容、編故事，在日常生活中同別人交談等。應(yīng)該讓孩子根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)、掌握的詞匯和語法，創(chuàng)造性地組織語言。

4、讓孩子充分表達(dá)自己的意愿。這一點(diǎn)很重要，當(dāng)孩子提出了對(duì)一件事情的理解的時(shí)候，先不管孩子的想法正確與否，結(jié)果怎樣，家長都先不要著急去評(píng)判糾正。操之過急容易扼制孩子的積極性，因?yàn)檫@是孩子在表達(dá)自己的意愿，重要的是讓他說出來，而不要在乎他說得“對(duì)不對(duì)”，之后再找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給引導(dǎo)糾正。

人與人交流的主要目的，就是表達(dá)出對(duì)方可接受的觀點(diǎn)。可是有些孩子受某些因素的影響，非常不喜歡向他人甚至父母，表達(dá)出自己的想法，從而導(dǎo)致人際關(guān)系變得越來越差，讓父母十分無奈。

孩子不愛表達(dá)怎么辦

1、多鼓勵(lì)孩子。孩子成長過程中會(huì)遇到很多挫折，也會(huì)犯很多錯(cuò)誤，如果盲目批評(píng)打壓，孩子就會(huì)走向內(nèi)向或者叛逆。正確的方法是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，讓孩子感受到自己一直被支持。

當(dāng)孩子害怕退縮的時(shí)候，告訴孩子“不用怕，去嘗試，我相信你能做到！”當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，可以告訴孩子“做錯(cuò)了沒關(guān)系，只要能吸取教訓(xùn)，下次你一定能做得更好！”

2、少對(duì)孩子發(fā)脾氣。很多家長對(duì)孩子犯錯(cuò)，磨蹭無法容忍，動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣。這會(huì)讓孩子非?？謶郑鍪聲r(shí)候生怕做錯(cuò)被家長責(zé)罵，說話也害怕自己說不對(duì)，時(shí)間久了就變得內(nèi)向膽小。所以家長要按下自己的脾氣，對(duì)孩子寬容一些。

3、疏導(dǎo)孩子。有些孩子，以前在學(xué)校活潑好動(dòng)、熱愛展示。經(jīng)歷某一次表現(xiàn)失敗后，整個(gè)人突然轉(zhuǎn)性，說話唯唯諾諾、畏畏縮縮，不愿與人過多接觸。孩子的內(nèi)心沒有成年人堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑或者在當(dāng)眾出丑，成年人一笑而過。