孩子膽小可以通過鼓勵(lì)、培養(yǎng)獨(dú)立能力、端正教育態(tài)度等方法來改善。下面帶大家來詳細(xì)了解下十幾歲的孩子膽小怎么辦？

十幾歲的孩子膽小怎么辦

1、讓孩子多和同齡人玩耍

小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時(shí)候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們?cè)趺磿?huì)有那么多過于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來有些單純幼稚。小孩子長時(shí)間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無法達(dá)到共鳴，小孩子會(huì)變得越來越沉默，越來越不愛與人交流。而時(shí)常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會(huì)變得越來越自信，越來越開朗。

2、營造輕松的家庭氛圍

膽小的孩子，他們本身是十分敏感和脆弱的，需要輕松愉快的家庭環(huán)境和氛圍，才能讓孩子逐漸走出來。在教育孩子的時(shí)候，不要給孩子太多的壓力和負(fù)擔(dān)，尊重孩子的想法和選擇，陪伴孩子共同成長，讓孩子逐漸認(rèn)識(shí)到世界的美好和生活的甜蜜。這樣，孩子的內(nèi)心才會(huì)變得陽光和自信，從而敢于接觸外界的人和事物，逐漸變得勇敢和強(qiáng)大，改變自己膽小、不自信的樣子。

孩子偶爾玩玩游戲是可以理解的，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力比較大，適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢詭椭麄兎潘尚那?，緩解壓力。但如果孩子沉陷其中無法自拔，家長就需要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，來讓他們遠(yuǎn)離游戲。

十幾歲孩子沉迷游戲怎么辦

1、不要打罵孩子。當(dāng)孩子沉迷游戲的時(shí)候，不要對(duì)孩子發(fā)火，打罵。發(fā)火，打罵是沒有用的，反而會(huì)引起他們的抵制情緒，這樣只會(huì)使事情變得更加一發(fā)不可收拾。這個(gè)時(shí)候，家長們可以和孩子談?wù)?，告訴他游戲玩的太多是多么多么不好。

2、限制游戲時(shí)間。限制孩子玩游戲的時(shí)間，不要讓他們誤了學(xué)業(yè)。和孩子商量，每天的游戲時(shí)間是有限的，而且必須在完成功課以后才可以玩游戲。如果考試考的低于多少分，就減少多少玩游戲的時(shí)間。如果考的高，就增加時(shí)間之類的。

3、父母多帶孩子出去走走。人要多出去走走逛逛才會(huì)感到生活的樂趣，也可以增進(jìn)家人的感情。有時(shí)候并不需要父母帶孩子走多遠(yuǎn)，只是為了讓孩子去感受一下生活的樂趣和意義。

比如說，當(dāng)一家人吃完晚飯后，可以去附近的公園里散步，在早上吃完早餐后，可以一家人去跑步。這樣既可以讓孩子鍛煉身體，又可以增進(jìn)家長之間的感情。還可以讓孩子少看手機(jī)，少打游戲。慢慢的孩子就會(huì)覺得打游戲沒有意思，出去散步才會(huì)有意義。

上大學(xué)二十幾歲的女孩子叛逆，家長不要用對(duì)待小孩子的方式去應(yīng)對(duì)孩子的叛逆，孩子都大了，我們家長不應(yīng)該再過多地去干涉孩子，應(yīng)該讓她自己去闖一下，給孩子機(jī)會(huì)，讓她多歷練一下。

二十幾歲的女孩子叛逆怎么辦

1、不要對(duì)孩子干預(yù)太多。如果父母對(duì)孩子的保護(hù)過多，那么孩子就會(huì)漸漸習(xí)慣父母的包辦代替，就會(huì)認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。

2、在孩子經(jīng)歷的過程中陪伴他成長，指導(dǎo)他走出情緒問題或認(rèn)知誤區(qū)。家長的陪伴、指導(dǎo)與引導(dǎo)，意義重大。

3、放手，給孩子成長的機(jī)會(huì)。每一次的叛逆都代表著孩子的成長需要。作為父母，要相信自己的孩子，適當(dāng)給孩子一些機(jī)會(huì)，讓她學(xué)會(huì)自己安排，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決問題，也適當(dāng)給孩子一些承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。

4、正面引導(dǎo)孩子要善于控制和理順自己的情緒，做情緒的主人。正如人們所說，智者以理智控制情緒，不智者以情緒控制理智。做人要胸懷寬闊，心胸有多大，人生舞臺(tái)就有多大。和朋友談心、打電話說說自己的煩惱，或到僻靜的地方痛哭一場，或把自己胸中的怨言和不滿寫在日記上，都可以起到積極發(fā)泄的作用。

孩子懶惰，家長為了幫孩子改正這種錯(cuò)誤，父母會(huì)選擇直接打罵孩子，因?yàn)樵诟改缚磥?，這種行為和方式是最快速有效的，只要對(duì)孩子動(dòng)手，孩子就能記住這個(gè)教訓(xùn)，以后就能變得勤奮一點(diǎn)。但這種行為只能治標(biāo)不治本。那么，十幾歲的孩子太懶怎么辦？

十幾歲的孩子太懶怎么辦

1、成為孩子的榜樣

每一個(gè)子女都是會(huì)模仿自己的父母的，所以言教不如身教，身教不如境教。家長需要在生活中要為孩子樹立一個(gè)好的榜樣，要讓孩子學(xué)習(xí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，用自己的行動(dòng)來影響孩子比對(duì)孩子一味地說教效果更好一些。家長作為第一任老師對(duì)于孩子的成長是有很大的影響的，家長需要明白這一點(diǎn)。

2、及時(shí)的認(rèn)可和鼓勵(lì)孩子

孩子成長的過程中不能夠沒有鼓勵(lì)，家長在孩子完成一件事情的時(shí)候需要給他一些贊揚(yáng)，這樣也會(huì)讓他培養(yǎng)自信心以及獨(dú)立完成事情的興趣，或許這樣孩子就能夠提起積極性去完成自己能夠完成的事情了。如果家長什么事情都為孩子考慮周到，什么事情都為他做好了的話孩子就會(huì)形成依賴心理，什么事情都不想自己做，這樣慢慢就會(huì)變懶了。

孩子在青春期將會(huì)出現(xiàn)明顯的叛逆，出現(xiàn)叛逆后，家長一定要學(xué)會(huì)去理解孩子，尊重孩子，不可以用暴力的手段來制服孩子。其次要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，站在孩子的角度上來理解孩子，讓孩子在彼此之間交流過程中明白道理，陪伴孩子成長，讓孩子認(rèn)知到錯(cuò)誤。下面帶大家詳細(xì)了解下二十幾歲的男孩子叛逆怎么辦？

二十幾歲的男孩子叛逆怎么辦

1、學(xué)會(huì)尊重孩子

20歲已經(jīng)是成年人了，父母應(yīng)該要意識(shí)到這一點(diǎn)。盡管是自己的孩子，但也是一個(gè)獨(dú)立的人。成年人之間的溝通，要以平等、相互尊重為基礎(chǔ)，不可能讓20歲的孩子事無巨細(xì)都聽從父母。

2、父母以身作則，知行合一

在平時(shí)的言談舉止上，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多的關(guān)注個(gè)人成長，不要把注意力放在吃什么穿什么上面，平時(shí)衣著大方得體，刻意沖淡講究名牌的心理。很多父母在孩子身上懂得這些道理，但是日常言談舉止中卻不經(jīng)意流露出對(duì)各類名牌的渴望與對(duì)比，在養(yǎng)育孩子上，父母要做到知行合一，才能培養(yǎng)孩子的知行合一。

孩子在不同的年齡階段，心理發(fā)展的需求都是不同的，在孩子十幾歲，正處于孩子青春期發(fā)展的階段，雖然在我們的眼里孩子依舊是孩子，但孩子的內(nèi)心已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，那么十幾歲的孩子不聽話不懂事怎么辦呢？

十幾歲的孩子不聽話不懂事怎么辦

家長要關(guān)注孩子的內(nèi)心自尊心比較高，尊重孩子的“自主權(quán)”，遇到孩子犯錯(cuò)不要過分責(zé)備。

學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子，真正關(guān)心自己的孩子要能夠?qū)⒆佑型硇模?jīng)常注意孩子的感受，在一些錯(cuò)誤的事情上給他糾正，正確引導(dǎo)孩子。

對(duì)于十幾歲的孩子不聽話不懂事，家長要和孩子交朋友，叛逆的孩子不僅追求個(gè)性，這個(gè)時(shí)候孩子需要朋友，更需要理解，而且大部分家長都能成為孩子最好的朋友，叛逆的孩子喜歡和朋友聊天，家長要以朋友的身份和孩子交往。

把決定權(quán)交給孩子，對(duì)于叛逆期的孩子，家長應(yīng)該把決定權(quán)交給孩子，不要為孩子做任何事情，這是形成反對(duì)的原因之一，也是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任，孩子需要長大。父母不可能一輩子為孩子做決定。他們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候就為孩子做決定，尤其是在孩子性格形成的叛逆期。

十幾歲的孩子正處于青春期階段，青春期的孩子往往比較羞澀，比較在意別人對(duì)自己的看法，這個(gè)階段的孩子不喜歡說話，也是很正常的現(xiàn)象。那么十幾歲的孩子不愛說話怎么辦呢？

十幾歲的孩子不愛說話怎么辦

給孩子一些話題，為他營造良好的家庭氛圍。父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子的性格與別人一致，也不應(yīng)該因?yàn)楹⒆拥膲男愿穸?zé)罵他們。有的家長一著急就責(zé)怪孩子：“你怎么一整天都這么悶？”“整天坐在他的房間里，像個(gè)小老頭。”

這些語言只會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)，要對(duì)孩子有些寬容，當(dāng)孩子說錯(cuò)話或做錯(cuò)事后不要責(zé)備，不要說傷害孩子的自尊心，要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)用心與家人溝通，給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。這樣，父母可以更好地了解孩子，也可以幫助孩子走出自己的內(nèi)心。

對(duì)于十幾歲的孩子不愛說話，家長應(yīng)創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)。小組活動(dòng)是孩子之間交流的紐帶。在小組中，孩子們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，并從同齡人那里獲得安全感。

同齡人可以互相傾訴，孩子再也不會(huì)沉默無話可說，家長要能看到并鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，可以采取精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式。除了鼓勵(lì)孩子自由表達(dá)自己，還要告訴他，回答別人的問題是一種基本的禮貌。讓他嘗試與他人交流，逐漸形成一種習(xí)慣。