小孩子控制不住自己的情緒怎么辦
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小孩子控制不住自己的情緒怎么辦?現(xiàn)在的孩子都表現(xiàn)的非常有個性,特別是還有一些家庭對孩子的溺愛,讓他們都產(chǎn)生了任性,不聽話的這個性格。如果父母管教孩子的時候,孩子出現(xiàn)控制不住自己情緒的情況,這時父母一定要轉(zhuǎn)移注意力,等孩子平靜下來,再教育孩子。
小孩子控制不住自己的情緒怎么辦?
1、當(dāng)情緒出現(xiàn)時,家長要足夠敏銳地覺察到。孩子發(fā)泄情緒,鬧脾氣,并不是什么可怕的事,完全不需要壓抑孩子,讓孩子把情緒咽回肚子里去。情緒的出現(xiàn),背后是釋放情緒和解決問題的契機(jī)。
2、家長和孩子一起平靜地坐下來,用共情的方式和孩子交談,傾聽孩子的一言一情,讓孩子知道,這種情緒的出現(xiàn),是不可避免的,大人要是遇到這樣的情況,也會出現(xiàn)類似的情緒。
3、幫助孩子認(rèn)識情緒,給這種情緒起個名字。情緒往往是多種情緒一起出現(xiàn)的。被各種錯亂的情緒糾纏的感覺,很讓小朋友抓狂。當(dāng)以共情的方式,幫孩子梳理情緒,就好像幫助孩子將這些情緒從身體里拽出來似的,小朋友一下子就會感覺輕松多了。
4、幫助小朋友一起發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。每一次情緒的出現(xiàn),背后總有一個導(dǎo)火索性質(zhì)的事件。如果家長一看見孩子有情緒,就試圖一邊打壓孩子的情緒,一邊說教,想讓孩子聽從自己,孩子無論如何也聽不進(jìn)去,反而會產(chǎn)生抵抗情緒。
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孩子經(jīng)??刂撇蛔∽约旱那榫w,經(jīng)常亂發(fā)脾氣,這對孩子良好性格的形成以及今后的發(fā)展,都是十分不利的,家長們一定要重視,正確的引導(dǎo)孩子。
小孩控制不住自己的情緒怎么辦
1、不要因為孩子憤怒失控的行為而大發(fā)雷霆,在孩子比較小的時候,家長過激的批評等行為會激發(fā)孩子的逆反心理,反而會造成孩子情緒和脾氣更加暴躁。在孩子情緒憤怒失控時,家長可以冷靜地與孩子對話或為他提供一個安靜的場所來緩和情緒。
2、接納孩子。我們不要認(rèn)為孩子哭鬧,就是孩子不聽話,不懂事。他們是我們的孩子,我們要學(xué)會接納他們的,無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都要去接納我們的孩子。
接納孩子也包括接納他們的情緒,讓他們知道無論他們怎樣,父母永遠(yuǎn)都是站在他們這一邊的,從而讓他們不會缺失安全感。
3、培養(yǎng)孩子良好的性格及品格。一般有教養(yǎng),有良好品格的人往往更能控制自己的情緒。他們明白不良情緒、壞脾氣會傷害到他人。他們會調(diào)控自己的情緒,將情緒用其他方式宣泄。每當(dāng)孩子做出對的事情的時候,家長不要吝嗇自己的語言,及時地給予肯定并鼓勵孩子,讓孩子做得更好。
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在生活中,相信大多數(shù)父母都會遇到孩子經(jīng)常亂發(fā)脾氣的情況。但要想幫助孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的“主人”,那家長一定要保持好心態(tài),不要跟孩子“硬碰硬”,避免不當(dāng)?shù)慕逃绞絹硪鹚麄兊哪娣葱睦?,讓事情變得更加糟糕?/p>
孩子控制不住自己的情緒暴躁怎么辦
1、不要對孩子生氣。孩子情緒失控,開始生氣。家長要保持鎮(zhèn)定,把孩子拉到一邊,耐心的和孩子交流,了解孩子為什么出現(xiàn)生氣。再加上家長給孩子一種鎮(zhèn)定的心態(tài),孩子旁邊有人慰藉,內(nèi)心也會安慰許多,只要孩子安靜下來,家長多和孩子交流,引導(dǎo)孩子解決問題。孩子的情緒也能慢慢控制,心情也能平靜起來。
2、接納孩子。我們不要認(rèn)為孩子哭鬧,就是孩子不聽話,不懂事。他們是我們的孩子,我們要學(xué)會接納他們的,無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),都要去接納我們的孩子。接納孩子也包括接納他們的情緒,讓他們知道無論他們怎樣,父母永遠(yuǎn)都是站在他們這一邊的,從而讓他們不會缺失安全感。
3、教會孩子發(fā)泄自己的情緒。有情緒很正常,如何處理情緒就是非常關(guān)鍵?,F(xiàn)在社會壓力太大,很多人都會有自己的情緒。很多人都會找到方法發(fā)泄自己的情緒,這樣情緒發(fā)泄出來,心情暢通。
孩子有自己的脾氣,家長也可以教會孩子發(fā)泄自己的情緒。比如孩子可以通過運(yùn)動發(fā)泄自己的情緒,這樣不僅情緒能發(fā)泄出來,還能鍛煉身體,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。
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孩子脾氣暴躁,控制不住情緒,家長不要跟孩子硬碰硬,這樣會傷害到孩子的心理,也不利于孩子改掉這個壞習(xí)慣,我們父母應(yīng)該以身作則,學(xué)會控制好自己的脾氣,這樣孩子在潛移默化中就能學(xué)到情緒處理。
孩子脾氣暴躁控制不住情緒怎么辦
1、耐心傾聽。家長要了解孩子身上發(fā)生了什么事情,不能憑主觀臆斷下結(jié)論,此時不處理問題,不激化矛盾,不節(jié)外生枝。如果孩子還是不能平靜,就讓孩子盡情發(fā)泄。在這期間可以說一些安慰性的話語,譬如“你有什么委屈說給媽媽聽,媽媽給你做主!”
2、真誠談心。孩子的情緒發(fā)泄之后,接下來就是思想工作,不能事兒過去就不管了,沒有后續(xù)工作。用真心,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,讓孩子敞開心扉??刹捎冒咐逃ǎ信e未成年人因情緒失控而造成意外傷害的典型案例,分析原因,引以為戒。
3、接納情緒。首先,我們需要明白一點(diǎn):情緒本身沒有對錯。無論是家長還是孩子,在遇到問題時,感受到各種情緒都是正常的。
有專家說:“我們越是抗拒壞情緒,它越會氣勢洶洶、無孔不入;相反,如果我們接納它,愿意與它和平共處,這時氣憤便不再那么有威力,我們反而更容易獲得平靜?!?/p>
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隨著社會的不斷發(fā)展,孩子也越來越早接觸電子產(chǎn)品,很多孩子自制力較差,很容易受到手機(jī)里面游戲、動畫的誘惑,很多家長為此感到著急又不知道怎么解決。
小孩子玩游戲控制不了怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。平時,父母不妨多多觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),有意識地培養(yǎng)孩子對其他事情的興趣,讓他的業(yè)余時間變得充實起來,不僅能讓玩手機(jī)的欲望降低,還有利于孩子以后的發(fā)展。
例如孩子喜歡踢足球,就可以給孩子報個足球興趣班,有時間也可以多陪孩子踢踢球,鼓勵孩子認(rèn)真練習(xí)。當(dāng)孩子把心思都放在興趣上,自然也就想不到玩手機(jī)了。
2、和孩子約定用手機(jī)的時間。如果孩子明確地表示自己就是想玩手機(jī),父母也不要立刻拒絕他,手機(jī)并沒有那么可怕,孩子也不是一點(diǎn)都碰不得。如果父母拒絕的次數(shù)多了,可能會適得其反,引起孩子的逆反心理。所以父母與其禁止孩子玩,不如引導(dǎo)孩子正確地對待手機(jī)。
父母可以和孩子約定時間,比如只有周末可以玩,平時不能玩。也可以以獎勵的方式讓孩子玩手機(jī),比如孩子今天的作業(yè)完成得非常好,可以玩1-2局游戲。或者這個星期,孩子的學(xué)習(xí)都不錯,周末可以玩半小時。這樣他既得到了滿足,父母也不用擔(dān)心他沉迷手機(jī)。
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青春期的孩子不僅會產(chǎn)生一定的叛逆心理,情緒方面也特別不穩(wěn)定,常常會因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,對著父母大吵大鬧。對于這種情況,家長不僅需要讓孩子認(rèn)識到亂發(fā)脾氣的危害,還需要引導(dǎo)他們合理地控制住自己的情緒。
12歲孩子控制不住情緒怎么辦
1、當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時候保持冷靜。有的家長見到孩子發(fā)了脾氣,會不由自主的發(fā)更大的脾氣,這種做法只會激發(fā)孩子更大的暴脾氣,于事無補(bǔ)。不如靜下心來,靜靜地看著孩子把脾氣發(fā)完,之后再去冷靜地談話。
2、多跟孩子交流溝通,多跟孩子講道理、了解孩子的內(nèi)心世界,當(dāng)孩子的內(nèi)心世界得到理解寬容時,就會有效緩解脾氣暴躁的情況,同時還需適當(dāng)帶孩子進(jìn)行體育鍛煉,比如可以慢跑、快走或游泳,也可以打籃球,這樣都能給孩子宣泄自己的負(fù)面情緒,緩解不適。
3、轉(zhuǎn)移孩子注意力。青春期孩子脾氣暴躁,父母對其采取的態(tài)度很關(guān)鍵,最好的應(yīng)對方法就是能迅速而果斷的將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他方面,或者讓孩子發(fā)泄,去自我克制,平息,堅持一段時間后,孩子亂發(fā)脾氣的習(xí)慣會漸漸改善。
4、緩解孩子的壓力。部分孩子之所以會變得脾氣暴躁易怒,是因為無法消化身上的壓力。尤其是12歲青春期的孩子,可能因為無法很好的消化初中學(xué)業(yè)的壓力,或者家長施加給孩子的壓力太重,導(dǎo)致孩子在心里積累很重的負(fù)面情緒,爆發(fā)出來時就會很可怕。家長應(yīng)該幫助孩子緩解壓力,能夠從根本上幫助孩子改善脾氣。
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自律的孩子往往會更加優(yōu)秀,家長都希望孩子可以控制住自己的不良行為,擁有良好的自律品質(zhì)。但是,有些孩子自律性確實很差,上課總是不能專心的聽講,寫作業(yè)也經(jīng)常分心,非常影響孩子的學(xué)習(xí)效率,在生活中也有很多弊端。
孩子控制不住自己的行為怎么辦
1、家長要樹立孩子的規(guī)則意識。家長不能因為孩子小,什么都不懂,就放任孩子的任何行為。孩子的自控力應(yīng)該從小培養(yǎng),告訴孩子什么行為是對,什么行為是錯,哪些行為不可以做,樹立規(guī)則意識,即使孩子哭鬧耍賴都應(yīng)該堅持原則,讓孩子學(xué)著控制自己。
2、激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。很多孩子在高中的時候?qū)W習(xí)很好,自控力非常好,但是考上大學(xué)之后卻成了“學(xué)渣”。其實這是一種假象。高中孩子上學(xué)休息都被老師家長安排的很好,已經(jīng)流程化了,并不是自己擁有自控力。一旦進(jìn)入大學(xué),突然時間可以被自己支配,便失去控制,會放縱自己。
想讓孩子有持續(xù)前進(jìn)的動力,那么就得讓孩子有內(nèi)驅(qū)力,從小就培養(yǎng)孩子自己安排學(xué)習(xí)生活,父母不要過度干涉。這樣他們對于自身價值有了認(rèn)知和肯定,也就有更多的自信能夠繼續(xù)堅持下去,內(nèi)驅(qū)力不斷地增強(qiáng),不斷地推動孩子尋求更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
3、家長要有良好的自控能力。如果想培養(yǎng)出一個有良好的自控力孩子,家長首先應(yīng)該控制自己。不管是在工作和生活中遇到多大的問題和壓力,家長都不應(yīng)該將自己的負(fù)面情緒表露給孩子,尤其是孩子犯錯誤時,家長更應(yīng)該控制自己的情緒和語氣,用平和冷靜地態(tài)度幫助孩子分析問題,幫助孩子改正錯誤。