孩子出現(xiàn)不好好讀書的現(xiàn)象，多半是有了厭學(xué)情緒。十三歲的孩子，正處于初中階段，如果在這個階段，孩子一直受厭學(xué)情緒的影響，那么學(xué)習(xí)成績必定會有所影響。那么家長在教育孩子的時候，要先緩解孩子的不良情緒，慢慢引導(dǎo)孩子，重新讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

十三歲男孩不好好讀書怎么辦

一、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣。父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識，經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識，讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會被感染。

二、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在。學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，孩子就會加速前進(jìn)。

三、引導(dǎo)孩子主動體會學(xué)習(xí)的快樂。只有孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?？梢赃@樣問，感覺怎么樣，背完這首詩你是不是很快樂。這樣主動引|導(dǎo)他，讓他主動地感受到學(xué)習(xí)的快樂。他學(xué)會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。

引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動體會學(xué)習(xí)快樂的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會不斷地凸現(xiàn)出來。

十三歲男孩叛逆，媽媽應(yīng)該好好去安撫孩子的情緒，孩子畢竟都十三歲了，進(jìn)入到了青春期，這個時候孩子的自我意識特別強(qiáng)烈，很多事情想要自己解決，不希望父母親的干涉，那我們就要多多去理解孩子，給孩子自由，讓孩子自我成長，我們在旁指導(dǎo)就好。

十三歲男孩叛逆媽媽應(yīng)該怎么辦

1、13歲孩子的叛逆期較強(qiáng)，家長應(yīng)以疏導(dǎo)溝通為上策。這個階段的孩子情緒波動很大，一個非常突出的心理變化就是孩子自我意識的高漲。因此，家長應(yīng)調(diào)整教育方式。首先，要調(diào)整自己的心態(tài)?？吹接泻⒆佑信涯嫘睦砗蛯剐睦?，要知道這是正?，F(xiàn)象，孩子不是故意的。

要注意孩子年齡的溝通方式和方法。家長應(yīng)該多聽，不要總是講道理，因為講太多會引起孩子的反感。孩子的獨(dú)立意識很強(qiáng)，應(yīng)該給他們相應(yīng)的信任。多溝通、多討論。接受孩子不好的方面，給予寬容，滿足一些內(nèi)在需要。

2、我們必須用我們的心、愛和耐心，來接受關(guān)于我們孩子的一切。孩子在這個時期，我們要和他平起平坐。我們要尊重孩子的想法和做法，即使孩子錯了，也要用親切和藹的語氣指出孩子的錯誤，不要用咄咄逼人的話，就事論事，不要喋喋不休，沒完沒了的說教。

3、幫助減少叛逆孩子的負(fù)擔(dān)。父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進(jìn)行他們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前到了，希望家長讓孩子學(xué)習(xí)的時候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時間！

13歲的男孩子正值青春叛逆期，這個階段的他們很容易做出一些讓父母生氣的行為，比如常常沉迷手機(jī)游戲，而不愿意學(xué)習(xí)。如果家長采取的教育方式不當(dāng)，那很容易引起他們的逆反心理。

十三歲男孩沉迷于手機(jī)游戲怎么辦

1、找到孩子沉迷游戲的原因。孩子為什么會沉迷于手機(jī)游戲？肯定有他的原因，大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú)，他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因為他們喜歡戰(zhàn)斗勝利的成就感。

只有了解孩子喜歡打游戲的動機(jī)，才能對癥下藥。比如說孩子是因為缺少家人陪伴而沉迷打游戲，家長就應(yīng)該及時反省自己，多留一些時間陪伴孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。

2、擴(kuò)展孩子其他的興趣愛好。家長幫著孩子擴(kuò)展他的興趣愛好，轉(zhuǎn)移他的注意力，讓他從虛擬的世界里走出來。家長可以試著從一本有趣的漫畫書開始。

從一個有趣的手工制作開始，也可以從一項體育運(yùn)動開始，甚至可以從家中的做飯做菜、烘焙開始培養(yǎng)。一旦孩子對某一項目感了興趣，他就會把心思都用到這個興趣愛好上來，脫離虛擬世界。

十三歲的孩子剛剛上初中，可能會影響不適應(yīng)學(xué)校生活，也可能說因為初中的學(xué)習(xí)任務(wù)多，難度大，而導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長需要了解清楚原因，再具體問題具體分析，幫助孩子克服厭學(xué)情緒。

十三歲男孩不想上學(xué)怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

3、與老師交流。除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

4、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

雖然學(xué)習(xí)不好不能代表孩子以后就沒有出息，但學(xué)習(xí)好能夠進(jìn)入好的大學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)識很多學(xué)習(xí)好的人，對孩子的將來肯定是有很大幫助的。如果初中的孩子不愛學(xué)習(xí)，作為家長又該怎么辦呢？

初中男孩不好好讀書怎么辦

1、引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，只有孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。可以這樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩你是不是很快樂?！边@樣主動引導(dǎo)他，讓他主動地感受到學(xué)習(xí)的快樂。讓他體會到那種成就感，價值感。

引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動體會學(xué)習(xí)快樂的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會不斷地凸現(xiàn)出來。

2、鼓勵孩子從多方面的興趣，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進(jìn)。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會自我鼓勵，如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵，自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

應(yīng)該說十三歲的孩子已經(jīng)到了初一，這個時候孩子厭學(xué)，對學(xué)?？謶质且环N正常現(xiàn)象，因為隨著課程門類的增多，學(xué)業(yè)的加重，孩子心理負(fù)擔(dān)必然加重了，對于十三歲的男孩子厭學(xué)怎么辦呢？

十三歲的男孩子厭學(xué)怎么辦

父母本身對學(xué)習(xí)感興趣

家長要經(jīng)?？磿?、看雜志，學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表達(dá)對學(xué)習(xí)的熱愛；談?wù)撃愀信d趣的事情，談?wù)撃銓W(xué)到的新的和有趣的事情......總是問你的孩子他們在學(xué)校學(xué)到了什么新東西。讓孩子感受到你對學(xué)習(xí)的興趣，它會感染他。

鼓勵孩子嘗試不同的事情，直到他們找到有趣的事情去做

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，首先要觀察孩子的興趣是什么，從他的興趣開始，然后把興趣變成他生活的一部分。對于不知道自己的興趣是什么的孩子，嘗試不同的事情直到他們找到為止。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進(jìn)。

孩子在成長的過程中，一共會經(jīng)歷三個階段的叛逆期，其中叛逆最嚴(yán)重的階段就是，11到18歲的青春期。由于叛逆期的孩子會在情緒激動地情況下，做出很多不理智的行為，所以家長一定要采取恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，引?dǎo)他們順利度過這一階段。

十三歲男孩怎么教育

1、找出孩子變化的原因是什么。家長們要先冷靜下來，好好觀察孩子的變化，一定不要用強(qiáng)行的態(tài)度對待孩子叛逆的狀態(tài)。這個時候孩子的逆反心理比較重，如果你過激的語言或者是動作傷害到他，那么他的反應(yīng)會更加強(qiáng)烈。所以說家長們要有一個正確的心態(tài)，聽聽孩子反常的原因，找到原因，尋找方法化解。

2、信任并接納孩子。在對13歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時，家長要對孩子進(jìn)行信任，接納對孩子做的不好的方面給予寬容，滿足內(nèi)在的一些需求，多傾聽孩子的這種需求，滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

3、引導(dǎo)孩子說出自己的想法。當(dāng)孩子在面對大人一些想法和觀點(diǎn)的時候，可能當(dāng)下不想接受，于是會出現(xiàn)一番激烈的言辭來表達(dá)自己的想法，可能只是為了讓自己的想法被認(rèn)可，這個時候家長可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子放慢自己的語速，并且心平氣和的說出自己的想法，這樣既能避免和別人的爭吵，也得正常的發(fā)表自己的意見和想法，這些是在日常生活中家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子的細(xì)節(jié)之處。

4、對孩子多一點(diǎn)耐心，對孩子的行為多一點(diǎn)寬容和理解。叛逆期的孩子常常會讓大人失望，因為他們會表現(xiàn)出不把家規(guī)和校規(guī)等放在眼里，因為他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大，已經(jīng)有了自己的想法和意見。他們不想受制于某人，不想聽從于任何人包括父母，所有這些也讓父母們感到非常焦慮，但是作為父母不能只是焦慮，要學(xué)會體諒和包容他們。