很多父母總說孩子叛逆不好管，其實叛逆的背后也從另一個方面說明了孩子的成長，希望青春期孩子的家長都做一個有心的家長，多去觀察孩子的特點、了解孩子的需求。

高中孩子叛逆期家長怎樣和孩子溝通

1.避開鋒芒，改變溝通模式

責備、說教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主，又敏感地愛面子，所以千萬不要和他們比較。如果把他們當成孩子一樣繼續(xù)訓斥，逼迫他們承認錯誤的話，孩子一定會變得更反抗。壓抑住心情，直到說話為止。

2.適度放手，提高對孩子的容忍度

青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨立，但是不需要依賴。希望交往，但是敏感封閉。所以，他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如，突然關閉了自己，沉迷于某個偶像，穿著奇怪的服裝，很失落。此時，接受和放手是青春期孩子對應的關鍵詞。對于非原則性的問題，閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯誤，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。

很多家長，一聽到孩子早戀就驚慌失措，覺得早戀就是洪水猛獸，其實并不是的，早戀的孩子并不是壞孩子，它也是孩子一段美好的經(jīng)歷和回憶，是孩子最純真的情感，所以，當發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，家長不要發(fā)火，訓斥孩子，要正確引導孩子。

孩子早戀家長怎樣溝通制止

1、提供支持和指導。作為家長，提供支持和指導是很重要的。盡量了解孩子的朋友圈和交往狀況，建立信任的關系，以便在需要時提供適當?shù)膸椭椭笇А?/p>

2、建立良好的家庭氛圍。家長應該營造一個溫馨、穩(wěn)定、支持的家庭氛圍，為孩子提供安全感和依靠。同時也要注重培養(yǎng)孩子的自我意識、獨立性和責任感，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、適當控制網(wǎng)絡使用?；ヂ?lián)網(wǎng)和社交媒體等新興技術給青少年帶來了更廣泛的社交和信息交流渠道，但也帶來了一些風險和挑戰(zhàn)。家長應該適當控制孩子的網(wǎng)絡使用時間和內(nèi)容，幫助他們建立正確的網(wǎng)絡意識和安全意識。

4、要認識早戀的危害。要防止孩子發(fā)生早戀的現(xiàn)象，就應該先讓孩子了解早戀會帶來的種種危害。早戀最直接的危害就是嚴重干擾學習與生活，孩子每天都在想著那個喜歡的異性，就會令自己沒心思去學習，甚至會對學習越來越?jīng)]有興趣，上課時就難以集中注意力。

孩子早戀了，家長要進行和藹地溝通，平時把孩子當朋友來平等相處，不要阻止孩子和異性之間的正常交往，也不要隨意就給孩子貼上早戀的標簽，應該教給孩子正確處理男女之間的交往，明白何時談戀愛才是正確恰當?shù)?，不胡亂作為。

孩子早戀了家長怎樣溝通

1、和藹溝通。和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關系比如：同班同學之類的，了解一些孩子的情況。如果不是壞人不需要擔心。

2、不可打罵。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

3、不可鬧到學校。這種事情我們那時候還是比較多的，我高中的時候一個同學談戀愛了，他的媽媽跑到學校找校長、找輔導員。這樣的后果就是他們兩人沒畢業(yè)就雙雙出去打工，離開了學校。畢竟學生還是要面子的。

4、家長應放低姿態(tài)，把孩子當做好朋友，和顏悅色的去和孩子溝通。讓孩子打開心門，表達自己的念頭，然后延伸到會不會影響學習培訓，是否會毀壞校規(guī)校紀。孩子還在懵懂無知期，很多事肯定沒想清楚，在家長們的啟迪下，才會想到更深層次的東西，意識到學生早戀帶來的后果能否擔負。教育小孩我們不抵制他談戀愛，但是得對自己的未來負責。

家長在教育孩子的過程中，需要有好的溝通，但是有些孩子進入青春期后，就會變得不愛和家長溝通，但是這種現(xiàn)象是危險的，在孩子的成長過程中，父母需要及時了解孩子的想法，才能正確引導孩子。

家長應該怎樣跟青春期孩子溝通

1、學會理解和傾聽孩子的內(nèi)心需求。父母需要躬下身來主動傾聽孩子說話，這代表著父母對孩子的關愛與尊重。父母在傾聽過程中可以幫助孩子分析問題，孩子在傾訴過程中可以逐漸明確自己的問題，最后找到建設性的解決方法。有時，孩子的問題也不一定能解決，但因為有人接納、理解他，就能使他消除不安和焦慮。

2、建立友好信任的關系，盡量避免與孩子沖突。青春期的孩子情緒容易沖動，父母在與孩子交流時，有時由于方法、言辭不當，會導致孩子產(chǎn)生逆反心理，引發(fā)抵觸情緒并有礙溝通交流。

所以，父母在教育孩子時，宜采取疏導的方法，讓孩子把內(nèi)心的感受和想法說出來。如果發(fā)生語言沖突，家長一定要冷靜要采取適當方式主動停止爭辯，待雙方冷靜后，再來開導孩子，這樣效果會好得多。

3、利用贊美，縮短心理距離。每個孩子都希望得到父母的贊揚，家長定不要吝嗇自己的贊美?？春⒆映煽儐螘r，不要只盯著考得不好的科目可先從優(yōu)點看起。

很多家長看到孩子卷子分數(shù)考的不如上次成績，對孩子又是責備又是打罵，這樣短期可能孩子畏懼家長，對于學習用心一下，但長期對孩子心理負擔造成影響巨大。家長想要孩子提升，只靠打罵是不不行的，家長要掌握和孩子溝通的技巧，發(fā)掘孩子的問題，引導孩子重新對學習提起興趣才至關重要。

孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、先耐心地聽孩子說?？吹胶⒆映煽兿陆盗?，家長先不要急著責備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個傾聽者。家長會發(fā)現(xiàn)讓孩子說，孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，也會給自己做下一步的計劃。

如果讓孩子自己說，孩子會說哪道題自己本來會因為馬虎做錯了，下次一定要認真看題，做完仔細檢查；哪道題不會，上課老師講類似的題時自己沒有好好聽講，沒有練習鞏固知識點，以后上課一定要好好聽等等。

2、再和孩子一起分析成績下降的原因。孩子對自己的認識和評價畢竟是不全面的，自己的缺點自己有時候看不到，那么就需要家長的參與和幫助了。

家長可以和孩子一起分析成績下降的原因，除了孩子自己說的做題不認真，有的知識點沒掌握牢固外，家長要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因為什么做錯的，是真的不認真，還是真的不會做。

很多孩子在初中的時候?qū)W習成績還不錯，但到了高中后就開始出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象，家長看著孩子成績逐漸從優(yōu)轉(zhuǎn)差，卻不知道如何跟孩子進行有效溝通，幫助孩子重新對學習產(chǎn)生興趣。

高中生成績差家長怎樣與孩子溝通

1、不要過分苛責。很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用。

2、不要存在于過分的攀比與比較。很多家長看著別人孩子成績很好，經(jīng)常在孩子耳邊說別人孩子成績有多好，偶爾說一次也沒有什么，但經(jīng)常說會導致孩子自己產(chǎn)生叛逆心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

3、夸夸自己的孩子，也許孩子在學習成績上真的不怎么樣，但是每個人總有自己的優(yōu)勢，家長可以選擇一些有優(yōu)勢的孩子夸夸孩子，這樣會讓孩子保持樂觀、善良的心態(tài)前進的力量。有時這些話比父母對孩子說的話更真實。

4、多關心孩子。作為家長不要因為孩子學習成績不好，生活中對孩子的責罵比對孩子的關心少，生活中很需要關心孩子，這可能決定孩子成為個什么樣的人，關懷是相互的，會讓家庭氣氛更加融洽。

在實施家庭教育的過程中，“如何與孩子進行有效的溝通”是一個極其重要的課題。其實經(jīng)常聽到一些家長抱怨：“我與孩子之間簡直沒法溝通。”“現(xiàn)在的孩子真不像話！我好好跟他講道理，孩子卻是一副不以為然的樣子?！?br/>

家長怎樣與孩子溝通

1、平等交流，尊重孩子，跟孩子交流時，要懂得尊重孩子，從說話的態(tài)度上開始，不需要趾高氣揚的姿態(tài)跟自己的孩子交流，這樣會讓他感到無形的壓力，自然不會愿意跟你溝通。跟孩子說話，最好蹲下來，或者坐在一個水平線上，這樣會讓孩子在感覺上得到了平等的尊重。

2、拒絕急躁。不能橫加指責，孩子發(fā)生爭吵，必然聲音大，態(tài)度不好，父母看，千萬要冷靜聽聽他們爭吵什么，手里拿什么東西，在不了解原因前不要橫加指責，各打五十大板。這樣簡單、粗暴地處理，會使孩子產(chǎn)生抵觸情緒。

3、擺正自己的角度，很多時候，家長和孩子的矛盾都是溝通角度的問題。有些家長喜歡用”父母“的高高在上的身份來向孩子施壓，但是卻不是一個合格的父母。人人平等，不要把孩子看作低人一等，自己做不到卻硬性要求孩子做到，不要自己做不好卻要求孩子做得完美。

4、學會接納孩子的情緒，對于孩子處于煩躁、生氣或者快樂、激動情緒時，這些情緒是孩子發(fā)自內(nèi)心的一些體現(xiàn)，我們只要尊重與理解孩子，孩子心態(tài)會變得平和，以后你提的建議他會認同的。因此，情緒會傳染的，特別是壞情緒，你安慰了他，分擔了他的憂慮與恐懼，他就會對你產(chǎn)生信任與好感。